初二家长的情绪稳定,有时候就是一杯玫瑰花茶

知道初二不好熬，所以从9月开学开始，我基本一周喝三四次玫瑰花茶。

说句实话，好像脾气的确没以前那么大了。

查了下玫瑰花茶的功效，大家也可以试着喝喝看。

以前孩子作业慢一点，我立刻上火；考试少了几分，我马上开始脑补中考、高中、未来人生。

现在先喝口茶。

不是说玫瑰花茶有多神奇，可能只是给了我一个缓冲时间。让我在开口吼之前，先想一想：

这件事到底有多严重？

孩子只是这道题做错了，还是人生已经彻底完了？

初二的课程确实越来越多。数学、物理、化学轮番上场，语数英还在旁边排队。孩子累，家长也累。

但我提前给自己做了心理建设：

我家孩子就是普娃。

接受她是普娃，不代表放弃她，也不是让她随便混。

该完成的作业要完成，该订正的错题要订正，该遵守的规则也要遵守。

只是我不再把每一次考试，都当成母女关系的年终考核。

她考得好，我高兴；她考得不好，我们分析原因。不会因为一次成绩，就开始怀疑她，也不会顺便怀疑自己这些年是不是白养了。

更重要的是，我不再拿她和班里的学霸硬比。

人家孩子晚上两小时加餐，周末还能刷题；我家孩子写完校内作业，已经开始研究冰箱里有没有好吃的。

这能比吗？

非要比，最后只能把自己比出高血压。

现在我们的相处还算和谐。她愿意跟我说学校里的事，我也不至于一听成绩就自动切换成教导主任模式。

所以我现在觉得，初二家长最需要补的，可能不是课，而是情绪。

玫瑰花茶可以继续喝，心理建设也不能停。

先接受孩子的普通，再陪她把普通的日子过踏实。

茶喝完了，作业还是要写。

但至少不用一边写作业，一边母女俩互相伤害。