高考语文120分进阶之路二

从参考所给的答案向揣摩意图的转变

我们在考完试之后，每一次发的答案上面都标注着叫“参考答案”，或者在答案后面标注着，意思相近即可给分，或者是从其他的角度能够回答出即可。不爱动脑的学生由于在初中养成了一种思维习惯，过分依赖于答案，然后对答案深信不疑。

必备的知识体系搭建完成之后，在经过高考真题的训练后，就会发现很多模拟题都是仿照历年真题而命题的。在教学实践中，要想突破120分，必须要对一篇典型的阅读进行多维度解读。而不是用时几分钟，匆匆做完几道题，然后去和答案进行比对。要而是慢下来，把一篇文本真正读透。第一遍读懂层次和内容，整体了解作者的写作意图。第二遍开始思考，作者为什么这样行文，如果自己去写的话，会从哪些角度入手，从逻辑到文采等方面能不能比作者强？第三遍看问题的设置？合理不合理？答题的角度在文本的哪些信息中，捕捉到关键信息之后，自己会如何设题？逐渐提高自身的解释力和判断力。最终是审视参考答案，批判的眼光看待文本及考题。这样的话，就会越来越接近出题人的意图。我们不仅要只能够回答别人的问题，还要逐步提升发现问题、质疑问题和重新定义问题的能力。