她是学生眼中会拆解难题的引路良师，也是企业口中能解决问题的双师型专家；是科研路上踏实钻研的青年博士，也是带领学生屡次斩获国家级奖项的指导教师。她就是低空经济学院索原杰博士。作为新学院建设的中坚力量，她奔走于课堂、实验室与产业一线，紧扣低空经济发展浪潮，以实战备赛打磨教学、以科研成果赋能课堂、以赛事平台淬炼学子，在职业教育新赛道上踏实耕耘。

在实训教学中，索原杰博士发现一个普遍问题：传统自动化教学案例偏理想化，学生理论扎实，但面对真实工况难以上手——课本里的产线“永远正常”，现实中的设备却常常“闹脾气”。

依托杭燃集团等校企合作平台，她深入企业产线调研，发现中小企业在原料输送环节频繁出现物料卡阻滞料问题，严重时整条产线停摆，只能靠人工清理，效率低、成本高。围绕这一真实痛点，她开发了材料生产全流程工艺优化检测平台，优化控制程序、增加故障预警功能，形成智能防卡解决方案并完成1项成果转化，有效降低了企业运维成本。更关键的是，她把企业的卡料故障、产线调试工单直接转化为教学载体，利用数字化仿真平台还原现场工况，让学生不出校门就能“见到”真实故障。

在备赛浙江省高职院校教学能力比赛《多旋翼无人机典型部件智能产线设计与调试》项目过程中，她立足制造业智改数转需求，与越疆科技开展技术交流，吸纳工业机器人联动、柔性产线集成等前沿技术，持续完善课程教学设计。2023年、2025年，她两次斩获浙江省高职院校教学能力比赛二等奖，并在第九届中华职业教育创新创业大赛中荣获职业本科教师组赛道一等奖——真正把企业一线的难题，变成了赋能人才培养的优质教学资源。

“职教最好的课堂，藏在真实项目与竞技赛场之中。”索原杰博士坚持以赛促学、赛教融合，搭建多层次竞赛育人体系，邀请企业工程师协同备赛，打通产业、教学、竞赛的联结通道。

2025年金砖国家职业技能大赛数字化控制技术赛道聚焦柔性智能产线调试，考验多设备协同与故障处置能力。备赛阶段，她把解决产线原料卡阻的技术经验直接融入训练方案，带领学生优化模块化控制程序，攻克多品牌设备通讯兼容、产线异常排查等难点。最终，学生团队斩获金砖国家职业技能大赛一等奖1项。同时，她指导学生获全国高校智能机器人创意大赛一等奖2项及多项省级奖项。

在她的竞赛育人逻辑里，奖牌只是副产品——真正的收获是学生在解决真问题的过程中，练就了“来之能战”的硬实力。

“职教的课堂，从来不止于三尺讲台。产业一线，才是最好的实训课堂。”在索原杰博士看来，职业教育的核心，是培养适配新质生产力、上手快、能力强的实战型技术人才。

依托企业调研和技术攻关积累的一手产业资源，她全力打磨专业核心课程《PLC技术应用》。课程紧扣智能产线协同控制、多设备联动调试等核心技能，融入人工智能数字化实训模块，对标智能制造行业最新标准，成功入选校级“人工智能+”培育课程、全国机械产融体首批职教培育金课。她主持浙江省教育科学规划课题1项，参与国家自然科学基金等项目4项，发表多篇论文。她把前沿技术、一线案例、竞赛经验，都变成了日常授课与实训的“燃料”。