高二第一次月考尘埃落定。
周天晚上七点半，班主任在班级群里发送了二维码，说让家长可以查看成绩了。在打开成绩前，我的心里很淡定，前两天考试的时候，儿子说优势学科物理没有考好，让我不要有太多期待。
打开手机，儿子的排名在班级前三，细看每个科目，有进步的，也有他说的物理确实拉分了。我和老公想着，孩子每天早出晚归，已经很辛苦了，下晚自习后和他聊一下，也不能给孩子太大压力了，再看看怎么查漏补缺。
晚上十点半，儿子回来了，他依然像往常一样，高兴地进了我的卧室。说。老妈，月考成绩出来了，你知道不？我装作不知道。他就开始和我分析，说数学班级第一，是因为最近知识点掌握的还可以，做题认真，英语没有达到预期，还得多背单词，扩充词汇量。化学这次比较难，啰啰嗦嗦说了很多。还说，班里平均分比同层次的班型低了，班主任都哭了等等。
我给他拿来水果，往常下晚自习后都要在吃东西的时候，刷一会儿手机。今天，洗个脚的功夫，把英语打开，练习听力。还给自己制定了学习计划，说要利用零碎时间，沉下心，把短板补上去。我和他爸爸在一旁只能鼓励，让他不要太累了。
他坦然跟我们说，周末用手机查题时，其实打了会儿游戏，确实有点浪费时间了，心里有些后悔。
儿子进了自己房间，灯光下，是他认真学习的侧影，我和老父亲不禁感慨，这是突然醒悟了？还是其他因素激发了内驱力？总之，有目标，有规划，就是进步。
我觉得，高考就像一场漫长的马拉松，不是一场月考就能定结局。在这个过程中，需要家长和孩子一起发力，考验耐力、韧劲和稳定的心态。他努力学习，我们做好后勤保障和提供情绪价值，少唠叨、多支持，多鼓励，默默托举。
高二正是蓄力爬坡的阶段，最难得的不是高分，而是发自于孩子内心的这份觉醒：知道人外有人，明白时间可贵，愿意为自己的不足做出改变，就已经很让人欣慰了。
计划已经制定，最难的是坚持下去，形成良好的学习习惯，不止为了高考成绩，这些能够伴随他一生的自律、自省，才是最难能可贵的品质。不求一蹴而就，只愿他能守住当下这份初心，一点点缩小差距。
我们一定会和孩子并肩同行，做好陪伴。让我们静待花开。相信相信的力量。
