发现了没？开学第一场月考，初一初二初三，

初三娃考完月考回来，好几个直接蔫了。

开学才一个月，暑假的懒散劲儿刚散干净，新节奏才踩上。

学校自己出题，不像期中期末那样照顾大多数，难度本来就偏大。

这第一场月考，多少带着点下马威的意思。只是每个年级，照出来的东西不一样。

初一重点在定位。从小学升上来，等于换了个坐标系。

第一次月考就是让孩子看看，自己在这个新坐标系里大概站在哪儿。

初二开始有两极分化的苗头。物理进来了，数学变难了，英语阅读量也上来了。

有些原本成绩差不多的孩子，突然拉开了距离。好在离中考还有将近两年，时间还够用。

到了初三，第一次月考像是一次中考预演。

题量和难度基本照着中考的模子出，语文和英语甚至已经和中考持平。

考的不只是知识点，还考时间分配和临场节奏。

分数本身不重要，但也很重要。

说它不重要，是不必太盯着一次两次的得失；说它重要，是因为考砸了孩子会蔫好一阵子，甚至怀疑自己行不行。

大人对分数的态度，孩子是看在眼里的。心态平了，孩子对考试成绩才不至于看得太重。

考后的复盘才是这次月考真正的价值，哪些是不会，哪些是粗心？

漏洞得去补，方法得去调，习惯就得定个规矩。