高考试题赏析︱2026年高考政治试题(福建卷)试题及答案解析

1.1927年，一大批仁人志士胸怀理想奔赴井冈山，为革命抛头颅、洒热血，谱写了一曲曲动人的英雄赞歌：秋收起义总指挥卢德铭牺牲时年仅22岁，红四军参谋长王尔琢牺牲时年仅25岁，红四军十一师师长张子清牺牲时年仅28岁……他们本可凭自身条件获得安稳人生，却在民族危亡关头毅然选择布满荆棘的革命道路。他们的选择彰显了

①勇于担当时代使命的政治自觉

②正确把握中国革命规律的理论自信

③忧国忧民甘于牺牲的献身精神

④对社会主义改造必然胜利的历史自信

A.①②B.①③C.②④D.③④

【参考答案】B

【分析】

习近平总书记指出：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。”井冈山斗争时期，中国革命处于低潮，敌军频繁发动军事进攻，叛变与坚守成为青年革命者每日面对的生死考验。在民族危亡面前，青年革命者毅然决然地选择将国家命运、民族前途置于个人利益之上，彰显了他们对共产主义信仰的绝对忠诚、对革命的无限赤诚。本题以在1927年井冈山斗争时期牺牲的一大批青年革命者为革命抛头颅、洒热血的感人事迹为情境材料，要求考生运用“新民主主义革命的胜利”的相关知识，分析和解读新民主主义革命取得伟大胜利的原因。本题考查考生的阅读理解能力、信息整理与信息转化能力、形象思维能力和演绎推理能力，增强考生对共产主义必胜的信念，厚植爱党爱国情怀，坚定中国特色社会主义道路自信，引导考生要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者和奉献者，面对一切艰难险阻毫不畏惧，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开天辟地，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹。在井冈山斗争时期，革命条件和自然条件都十分恶劣，青年革命者将生死置之度外，甘于牺牲，他们的选择不仅反映了对革命的绝对忠诚，更彰显了将个人命运与国家前途熔铸一体的政治自觉与使命担当，故①③符合题意；这一时期中国共产党还在积极探索中国革命的道路，尚未真正把握中国革命的规律，故排除②；新民主主义革命的胜利，创造了向社会主义过渡的经济政治条件，从新中国成立到社会主义改造基本完成，我国经历了社会主义过渡时期，故排除④。因此，本题正确答案为B。

2.“十五五”开局之年，福建紧扣“打造世界知名旅游目的地、培育文化旅游支柱产业”发展主题，不断挖掘“闽人智慧、闽式生活、闽南文化”元素，采取多项措施推动文旅经济高质量发展。以下措施发挥作用的路径，正确的是

①加强文化遗产保护→守护闽南文化根脉→  重塑文旅产业空间布局

②搭建数智治理平台→强化文旅市场治理→优化文旅市场经营环境

③打造新型消费场景→提升文旅消费体验→激发文旅市场消费新动能

④实施文创奖补政策→增加文化产品供给→提升文旅产业核心竞争力

A.①③B.①④C.②③D.②④

【参考答案】C

【分析】

习近平总书记在福建考察时曾殷切嘱托，要在提升文化影响力、展示福建新形象上久久为功。福建省牢记习近平总书记的嘱托，发扬“真抓实干，马上就办”的精神，在福建省“十五五”规划中作出“深化以文塑旅、以旅彰文，大力培育文旅新质生产力。实施全域文旅提升战略，培育世界遗产地文旅集聚区”的战略部署。本题以“十五五”开局之年福建采取多项措施推动文旅经济高质量发展为情境材料，要求考生灵活运用“政府职能”的相关知识，分析和判断福建省制定出台的支持文旅经济发展的多项措施带来的积极作用。本题考查考生的阅读理解能力、信息整理与信息转化能力和演绎推理能力，合理地组织、调动各种相关知识，对获得的学科知识和相关信息进行归纳概括整合，并进行演绎推理的能力，引导考生关注和了解福建省文旅经济发展新气象和具体政策，厚植爱国爱乡情怀，增强对“闽式生活”的自豪感、幸福感，提升考生参与“闽式生活”的积极性和主动性。“加强文化遗产保护”确实有助于“守护闽南文化根脉”，但“守护根脉”无法导致“重塑文旅产业空间布局”的结果，产业布局的重塑一般是由政府的规划行为直接引发的，故排除①；搭建数智治理平台，加强数字化治理，能强化市场治理效果，优化市场环境，故②符合题意；打造新型消费场景，能提升消费体验，满足消费者的消费需求，进而促进消费，故③符合题意；技术创新或管理创新是增强企业核心竞争力的重要途径，实施文创奖补政策的确有利于激励企业进行包括技术创新在内的一系列活动，但不一定必然带来核心竞争力的提升，故排除④。因此，本题正确答案为C。

3.近年来，某地探索对困难群众的“点单式”救助模式，将“我觉得你需要”转变为“听你说需求”，为其中的特困人员建立个人服务档案，并根据他们的健康状况及季节变化等调整服务内容，形成动态需求清单，因人施策，让人文关怀直抵人心。该模式旨在

①以需求为导向提升社会救助精准度

②拓宽困难群众增收渠道

③补足社会保障体系最后一块短板

④促进社会和谐稳定

A.①③     B.①④     C.②③     D.②④

【参考答案】B

【分析】

人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标，我们必须顺应人民对高品质生活的期待，在高质量发展中努力为人民创造更美好、更幸福的生活。社会保障是保障和改善民生、维护社会公平、增进人民福祉的基本制度保障，是促进经济社会发展、实现广大人民群众共享改革发展成果的重要制度安排。我国不断完善社会保障制度，不断提高社会保障的水平和精准度，让人民群众有更多更直接更实在的获得感、幸福感、安全感。本题以某地探索对困难群众的“点单式”救助模式为情境材料，要求考生运用“我国的社会保障”的相关知识，对材料中具体措施的意义进行判断和分析。本题考查考生的阅读理解能力、信息整理与信息转化能力、归纳概括能力，引导考生真切感受我国地方政府织密社会保障网，健全完善社会保障体系的努力，牢固树立以人民为中心的理念，增强考生的政治认同和制度自信。以需求为导向提升社会救助精准度是对材料内容的高度概括，“听你说需求”“动态需求清单”“因人施策”，这些关键词都直接指向了“精准”，故①符合题意；社会救助是对因特殊情况而无法维持最低生活水平的公民给予无偿帮助，以保障其最低生活水平，不属于公民增加收入的渠道，此外，“点单式”服务提供的是生活服务、医疗照料等具体项目，不能等同于增收，故排除②；社会保障体系包括社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚等形式，材料体现的救助模式只是地方政府提升社会救助服务质量的一种具体探索，不能达成“补足社会保障体系最后一块短板”的效果，故排除③；保障民生是社会和谐的基础，对困难群众的精准救助，解决他们的急难愁盼问题，这有助于减少社会矛盾，增进民生福祉，从而促进社会和谐稳定，这是社会救助的重要社会功能，故④符合题意。因此，本题正确答案为B。

4.党的十八大以来，《中国共产党纪律处分条例》已修订3次。这些修订一方面做好“减法”，删除与法律重复的内容，推动条例与法律的有效衔接；另一方面做足“加法”，把新的管党治党实践经验化为道德和纪律要求，以更高标准约束党员，凸显党纪严于国法的鲜明特色。这说明党

①坚持依法治国和依规治党有机统一  

②强化全面从严治党的思想保障

③把制度建设贯穿于党的建设之中     

④通过加强外部监督来推动自我革命

A.①③B.①④C.②③D.②④

【参考答案】A

【分析】

治国必先治党，治党务必从严。新形势下，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，应对这些考验，必须推进党的建设新的伟大工程，坚持党要管党、全面从严治党。本题以党的十八大以来中国共产党3次修订《中国共产党纪律处分条例》为情境材料，要求考生运用“坚持和加强党的全面领导”的相关知识，分析材料所体现的全面从严治党的措施和思路。本题考查考生的阅读理解能力、信息整理与信息转化能力，引导考生增进对党的建设的了解，增强考生对全面从严治党的政治认同和制度自信，培养考生的法治观念。材料表明，党的十八大以来，党通过修订党内法规来加强党的建设，其中的“减法”旨在推动党内法规与国家法律的有效衔接，体现的是依法治国与依规治党的有机统一，其中的“加法”则把实践经验上升为党内法规，凸显了党纪严于国法的鲜明特色，总体而言，纪律处分条例的3次修订说明了，党把制度建设贯穿于党的建设之中，以高质量的党内法规强化和保障党的建设，故①③符合题意；条例的修订属于加强党的制度建设，强化的是制度保障，而不是强化思想保障，故排除②；党内法规修订是党通过“内部监督”而不是“外部监督”来推动自我革命，故排除④。因此，本题正确答案为A。

5.针对村民缺乏证据意识、土地林地纠纷突出的情况，某地形成“证·核·调”解纷工作法：分类制定土地边界和面积取证固证办法，组建取证固证服务队，提高证据的真实性、合法性；实行涉土地决策会审、合同签订精审、合同履行跟审，防范法律风险；以案讲法、调取存证，力促调解，实现定分止争。自实施以来，该类纠纷大幅减少。该工作法

A.创新了基层民主实践模式     

B.扩大了政府公共服务职能

C.运用了法治思维来解决纠纷  

D.健全了权力的制约和监督机制

【参考答案】C

【分析】

法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程，政府要把党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福，不断提升行政执法水平，努力让人民群众在每一次执法中都能看到公平正义。本题以某地“证·核·调”解纷工作法及其带来的良好效果为情境材料，要求考生运用“严格执法”的相关知识，分析该工作法的内涵与作用。本题考查考生的阅读理解能力、信息整理与信息转化能力和归纳概括能力，引导考生理解和领会人民政府是依法行政的政府，是为人民服务、对人民负责、让人民满意的政府，增强考生的政治认同与制度自信，培养考生的法治观念。材料未涉及我国基层民主实践，故排除A；政府的职能是法律赋予的，政府不能随意扩大或者缩小，只能依法行政，该地方政府在解纷工作中探索新的工作法是履行政府职能，故排除B；该工作法是为了解决土地林地纠纷，促进社会和谐，并不是为“制约和监督权力”，故排除D；综合材料中的“取证固证”“提高证据的真实性、合法性”“防范法律风险”“以案讲法、调取存证”等信息，可以得出该地“运用了法治思维来解决纠纷”，故C符合题意。因此，本题正确答案为C。

6.十年前，为解决异地诉讼难、诉讼累的问题，福建省某市中级人民法院推出跨域立案诉讼服务改革。2020年以来，福建省法院全面升级跨域诉讼服务机制，跨域服务范围从立案向庭审、调解、执行等全流程拓展，涵盖跨域材料收转、跨域文书送达等86项服务内容，真正做到诉讼服务一站办、集约办、同城办，将公平正义送到群众“家门口”。这一改革

①提高了司法诉讼效率     

②实现了司法公正

③体现了司法为民的宗旨  

④加强了人权司法保障

A.①③B.①④C.②③D.②④

【参考答案】A

【分析】

公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，公正司法不仅是党和人民对审判公正的一贯期待，更是在外部环境严峻、国内改革稳定的背景下，人民法院肩负的神圣使命和重大责任。本题以福建省法院跨域诉讼服务机制改革为情境材料，要求考生运用“公正司法”的相关知识，分析该改革措施的意义。本题考查考生的阅读理解能力、信息搜索与信息整理能力和归纳概括能力，引导考生理解和领会人民法院是坚持公正司法、为民服务的司法机关，增强考生的政治认同，培养考生的法治观念。材料呈现的是福建省法院跨域诉讼服务改革的过程及其具体内容，无法推出“实现了司法公正”这一结果，故排除②；强化人权司法保障涉及的是在诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、陈述权、辩护权、辩论权等的制度保障，与材料中的司法诉讼服务改革无关，故排除④；材料中“一站办、集约办、同城办，将公平正义送到群众‘家门口’”等关键信息，表明“提高了司法诉讼效率”“体现了司法为民的宗旨”，故①③符合题意。因此，本题正确答案为 A。

7.近年来，在中国—联合国粮农组织—乌干达南南合作项目框架下，依托联合国粮农组织的专业平台，中国向乌干达提供了多种援助，包括提供优质农业品种、传授先进农业技术、培训多批农民……助力当地农业提质升级，为保障乌干达粮食安全作出了重要贡献。该项目成为南南合作的成功典范。由此可见

①中国方案对全球南方国家发展具有借鉴意义

②南南合作应维护以联合国为核心的国际体系

③加强区域合作是全球南方国家共同繁荣的必由之路

④全球南方国家要维护自身在国际社会中的合法权益

A.①②B.①③C.②④D.③④

【参考答案】A

【分析】

中国始终坚持以互利合作实现共同繁荣，始终致力于以实际行动支持“全球南方”，推动构建更为公平、多元、包容的新型国际秩序，在推动“全球南方”发展中发挥着积极作用。本题以中国在南南合作项目框架下为乌干达提供多种援助为情境材料，要求考生运用“我国外交政策”和“中国与新兴国际组织”的相关知识，归纳概括我国在推动“全球南方”发展中的重要作用，并辩证分析南南合作应坚持的立场和主张。本题考查考生的信息转化能力、归纳概括能力和辩证思维能力，引导考生科学认识我国所推动构建的以合作共赢为核心的新型国际关系，感悟中国的大国担当，增强考生的政治认同，培育考生的辩证思维、系统思维和战略思维。材料中提到“该项目成为南南合作的成功典范”，这表明，作为“中国方案”，中国通过提供农业技术、品种和人才培训等方式帮助乌干达，对于全球南方国家发展是具有参考价值和借鉴意义的，故①符合题意；材料还表明该项目是在“中国——联合国粮农组织——乌干达南南合作项目框架下”，并且“依托联合国粮农组织的专业平台”开展的，说明南南合作遵循了以联合国为核心的国际体系，故②符合题意；加强合作是重要途径，但用“必由之路”来说明“区域合作”对于“共同繁荣”的作用，夸大了，故排除③；材料讲述的是中国对乌干达的援助及贡献，并未体现全球南方国家“维护合法权益”的行动和举措，故排除④。因此，本题正确答案为 A。

8.2026年2月，美国最高法院以6：3的多数意见裁定政府对全球加征关税缺乏法律依据。然而，美国政府旋即宣布将更换法律依据，继续加征关税。这种“司法否决、行政再征”的做法反映了

A.美国的行政权高于司法权

B.美国政体存在结构性矛盾

C.该司法裁定对美国政府关税政策形成有效制约

D.关税政策反复是美国利益集团之间矛盾激化的根源

【参考答案】B

【分析】

西方国家立法机关、行政机关、司法机关之间经常扯皮，互相牵制，致使许多重要事务无法得以及时决断，出事之后各方互相推诿，民众很难确定谁该为问题负责，政府公信力持续下降。权力互相牵制在一定程度上可以防止专权，但政党对立严重时，就会出现内耗严重、办事效率低、国家统筹能力弱等弊病，这也是西方三权分立模式的固有缺陷。本题以美国政府关税政策反复为情境材料，要求考生运用“国体与政体”“政党和利益集团”的相关知识，综合分析美国行政权扩张与司法权之间的激烈冲突，客观认识美国政治体制的结构性矛盾。本题考查考生的信息转化能力、辩证思维能力和演绎推理能力，引导考生理性分析西方国家政体，以及政党和利益集团的本质，培育考生的科学精神。美国实行三权分立制度，立法、行政、司法三权分立且相互制衡，不存在谁高于谁的问题，故排除A；材料描述了“司法否决”与“行政再征”的博弈过程，这反映了不同权力机关之间为了各自利益或政治目标产生的冲突、掣肘和推诿，这种制度设计上的缺陷导致的效率低下，正是美国三权分立体制下结构性矛盾的体现，故B符合题意；美国最高法院的裁定虽然否决了特朗普政府加征关税的合法性，但未能从根本上阻止政策的继续，特朗普政府通过技术手段规避了司法的约束，接着继续加征关税，由此可见，美国的司法权并未“有效制约”行政权，故排除C；美国国内不同利益集团的矛盾是导致关税政策反复的根源，而不是政策反复导致利益集团的矛盾，故排除D。因此，本题正确答案为B。

9.红军标语(摘录如图48)跟随红军满街飘红，在土地革命战争时期发挥了重要作用，被誉为“红军的第二武器”。这是因为它

①以新的文化形式丰富革命文化内涵

②以质朴的语言让红军的主张深入人心

③以优良革命传统营造浓厚革命氛围

④以真挚情感激发工农群众的革命斗志

A.①③B.①④C.②③D.②④

【参考答案】D

【分析】

2026年是中国共产党领导的中国工农红军长征胜利90周年。毛泽东同志曾精辟总结：“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”红军标语是土地革命战争时期红军重要的宣传武器，贯穿长征全程，是红军政治工作的载体，在凝聚军心、争取民众、瓦解追兵、传播革命纲领等方面，为红军突破围追堵截、完成战略转移、实现长征胜利提供了强大精神与群众支撑。本题以土地革命战争时期遗留下来的革命文物——红军标语为情境材料，要求考生运用“优秀文化作品的影响力和感召力”等相关知识，探究革命文化的特征、意义等问题。本题考查考生的信息搜索与整理能力、历史思维以及归纳概括能力，通过展示红军标语及其在革命战争年代宣传和动员的作用，让考生感受革命标语唤醒群众、发动群众的精神力量，增强考生对中国革命文化强大生命力的认同和对中国特色社会主义文化的自信。本题摘录的红军标语用质朴的语言宣传党的宗旨、红军的主张，易于被群众接受、传播，能从工农群众的需求和切身利益出发，用充满情感色彩的表达激发他们的革命斗志，故②④符合题意；红军标语运用口号、楹联、歌谣等传统文化形式广泛传播，充分发挥了其意识形态教育的功能，但并没有创造新的文化形式，且标语本身只是革命文化的物质载体，并未对革命文化内涵进行丰富与拓展，故排除①；土地革命战争时期是革命传统形成的初期，“优良革命传统”尚未形成，因此根本谈不上用“优良革命传统”营造革命氛围，故排除③。因此，本题正确答案为D。

10.日本侵占台湾后，中华儿女义愤填膺，台湾同胞始终心向祖国，坚守“与其生为降虏，不如死为义民”的民族气节，同日本殖民统治者进行不屈不挠的斗争。七七事变后，台湾同胞秉持“救台湾必先救祖国”的执着信念，纷纷奔赴祖国大陆投身全民族抗战洪流。两岸同胞一起为民族救亡图存英勇奋战，展现了“同是中国人、携手护华夏”的民族情怀。从两岸同胞共赴国难的历史中，我们体会到

①中华文化具有求同存异兼收并蓄的包容性

②两岸同胞在共同抗战中创新发展民族精神

③两岸同胞守望相助展现出强烈的文化认同

④爱国主义是两岸同胞共同抗战的精神支柱

A.①②B.①③C.②④D.③④

【参考答案】D

【分析】

习近平总书记指出：“两岸同胞虽然隔着一道海峡，但命运从来都是紧紧连在一起的。民族强盛，是同胞共同之福；民族弱乱，是同胞共同之祸。”近代以来，我们的国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，台湾被日本强行侵占成为中华民族的剜心之痛。在日本殖民统治的50年中，台湾同胞从未停止过抗争，从武装抗日到文化反日，65万人牺牲罹难。抗日民族统一战线形成后，两岸同胞团结一致，和衷共济，以血肉之躯筑长城，以钢铁意志御外侮，最终赢得抗战胜利、台湾光复。本题以台湾被日本侵占后，两岸同胞共同抗击外来侵略、争取民族解放的伟大斗争为情境材料，要求考生运用“弘扬民族精神”的相关知识，分析解读材料蕴含的中华民族文化和以爱国主义为核心的伟大民族精神的特征及作用。本题考查考生的阅读理解能力、信息搜索与信息转化能力、归纳概括能力，引导考生在两岸同胞守望相助的抗日史实中，感悟以爱国主义为核心的民族精神，学会历史思维，树立正确的历史观、民族观、国家观，增强做中国人的志气、骨气、底气，铸牢两岸同胞命运共同体意识，厚植两岸一家亲的家国情怀。同为华夏儿女，两岸同胞同气连枝，有着共同的文化根源、身份认同和爱国传统，“救台湾必先救祖国”充分表达了两岸命运与共、守望相助的执着信念；“与其生为降虏，不如死为义民”生动昭示了台湾同胞骨子里可歌可泣的民族气节和爱国情怀。这种文化认同在抗击日本殖民侵略中升华为强烈的爱国主义情感，成为两岸同胞共赴国难的基础，这种对国家和民族的共同的热爱，支撑着两岸同胞在危难时刻团结一心，英勇奋战，故③④符合题意；中华文化具有求同存异兼收并蓄的包容性的特点，但材料并未体现不同文化之间的交流、融合或包容，故排除①；民族精神的创新发展通常指在原有基础上增加了新的内容或赋予了新的时代特征，但材料体现的是对爱国主义传统的传承和发扬，而非创新，故排除②。因此，本题正确答案为D。

11.稀土被誉为“战略金属之王”，而中国第一块稀土矿石的发现却是个偶然。1927年，在西北考察的丁道衡偶然发现并采集了一块青黑色矿石，6年后他发表《绥远白云鄂博铁矿报告》，首次公布此地有富矿。之后我国专家测出这些青黑色矿石里有镧、铈等稀土元素，1934年中国确认发现稀土。至2025年我国已探明稀土工业储量居世界首位。材料体现

①稀土矿石和稀土的发现取决于客体的暴露程度

②稀土矿石和稀土的发现离不开主体的认识能力

③发现稀土矿石和稀土的实践产生新的生产关系

④稀土矿石和稀土的发现是一定历史条件的产物

A.①③B.①④C.②③D.②④

【参考答案】D

【分析】

稀土被誉为“战略金属之王”，又被称为“工业维生素”，在当代工业，尤其是军工等领域中具有举足轻重的地位。中国的稀土产业从无到有，从落后到领先全球，离不开先驱们筚路蓝缕作出的杰出贡献。本题以中国第一块稀土矿石及稀土的发现过程为情境材料，要求考生运用“了解人的实践活动的特性和作用”的相关知识，分析发现稀土矿石和稀土的过程中所体现的哲理。本题考查考生的阅读理解能力、信息搜索与信息整理能力，引导考生培养科学精神。材料中丁道衡考察西北、发现青黑色矿石，以及我国科学家检验稀土等过程，表明人的主观能动性和认识能力在稀土矿石和稀土的发现过程中起到了重要作用，故②符合题意，可排除①；材料中并未涉及生产关系的内容，故排除③；材料出现的各个时间节点对应着不同历史时期的社会历史条件，这些条件对稀土矿石和稀土的发现产生了重要影响，故④符合题意。因此，本题正确答案为D。

12.右图漫画《行舟难》蕴含的哲理是

A.龙舟比赛的矛盾、队员分歧的矛盾都有特殊性，要具体问题具体分析

B.龙舟比赛的矛盾、队员分歧的矛盾在一定条件下会相互转化，要创造转化的条件

C.龙舟比赛是主要矛盾，队员分歧是次要矛盾，要着重把握主要矛盾

D.队员分歧是矛盾的主要方面，龙舟比赛是矛盾的次要方面，要着重把握矛盾的主要方面

【参考答案】C

【分析】

团结就是力量，奋斗开创未来。团结奋斗是中国共产党和中国人民最显著的精神标识，是中国人民创造历史伟业的必由之路。能团结奋斗的民族才有前途，能团结奋斗的政党才能立于不败之地。在新时代，全面建成社会主义现代化强国已经成为我们的宏伟目标，目标的宏伟性与前进道路的曲折性要求我们必须大力弘扬团结奋斗精神。在为共同目标奋斗的过程中，需要处理好主要矛盾与次要矛盾，以及矛盾的主要方面与次要方面之间的关系。本题以漫画《行舟难》为情境材料，要求考生运用“矛盾分析法观察和处理问题”的相关知识，对漫画中蕴含的哲理进行正确解读。本题考查考生的符号理解、形象思维、信息转化能力，引导考生学会运用“矛盾分析法”分析和解决问题，培养考生的科学精神和公共参与意识。漫画的主题为激烈的龙舟比赛，其中一条龙舟上的队员却各行其是————一名正在划桨、两名陷入争吵、一名正在垂钓，眼看就要输掉比赛。通观整幅漫画，其主旨显然是要人们暂时搁置次要矛盾，全力解决主要矛盾，团结一致赢得比赛。龙舟比赛的矛盾、队员分歧的矛盾确有其特殊性，但与漫画的主旨无关，故排除 A；主次矛盾在一定条件下会相互转化，但漫画的本意不是去创造条件使龙舟比赛的主要矛盾转化为次要矛盾，让队员分歧的次要矛盾上升为主要矛盾，故排除B；龙舟比赛是主要矛盾，队员分歧是次要矛盾，要着重把握主要矛盾是漫画的主旨，故C符合题意；龙舟比赛的矛盾和队员分歧的矛盾不是同一对矛盾，不是同一对矛盾的主次方面，故排除 D。因此，本题的正确答案为C。

阅读可传承知识、滋养精神，崇尚阅读是中华民族的优良传统。据此回答 13~14题:

13.为响应全民阅读号召，提高同学们的人文素养，班主任给同学们制定了个性化阅读计划。他对甲同学说：如果你不读《红楼梦》，也不读《红与黑》，就要读《道德经》和《论语》。已知甲同学完成了阅读任务。请问还需要知道以下哪项，就一定知道甲同学读了《红楼梦》

A.甲没读《道德经》，但读了《红与黑》

B.甲没读《道德经》，也没读《红与黑》

C.甲没读《道德经》，或没读《论语》

D.甲没读《论语》，但读了《红与黑》

【参考答案】B

【分析】

阅读可传承知识、滋养精神。本题以老师为学生制定阅读计划、学生完成阅读计划为情境，要求考生运用“复合判断的演绎推理方法”的相关知识，去补充一个有效推理中所缺失的前提。本题主要考查考生逻辑推理能力，引导考生培养严谨的科学思维。材料中以“如果你不读《红楼梦》，也不读《红与黑》，就要读《道德经》和《论语》”为前提，以“甲同学读了《红楼梦》”为结论，要求考生补充部分前提使整个推理有效。推理步骤如下：第一步，根据充分条件假言推理，要得到否定的前件，就需要补充否定的后件，否定的后件是“没有‘读《道德经》和《论语》’”，根据联言判断的逻辑性质可得“没读《道德经》，或没读《论语》”；第二步，否定的前件是“并非‘不读《红楼梦》，也不读《红与黑》’”，根据联言判断的逻辑性质可得“或读了《红楼梦》，或读了《红与黑》”；第三步，以“或读了《红楼梦》，或读了《红与黑》”为前提，要推出“读了《红楼梦》”这一结论，根据相容选言推理“否定选言判断前提中的一部分选言肢，就要肯定剩下的另一部分选言肢”可知，需增加否定的“读了《红与黑》”，即增加“没读《红与黑》”作为前提，故排除A、C、D选项。因此，本题的正确答案为B。

注释:[1]毂(gǔ):车轮中心原木，中有圆孔可插轴。     [2]埏 (shān) 埴 (zhí):和泥(制作陶器)。     [3]户牖 (yǒu):  门窗。

14.乙同学读了《道德经》，第十一章如下：注释:[1] 毂(gǔ):车轮中心原木，中有圆孔可插轴。[2] 埏 (shān) 埴 (zhí):和泥(制作陶器)。[3] 户牖 (yǒu):  门窗。注释:[1] 毂(gǔ):车轮中心原木，中有圆孔可插轴。[2] 埏 (shān) 埴 (zhí):和泥(制作陶器)。[3] 户牖 (yǒu):  门窗。

三十辐共一毂[1]，当其无，有车之用。

埏埴[2]以为器，当其无，有器之用。

凿户牖[3]以为室，当其无，有室之用。

故有之以为利，无之以为用。

该章论述使用了

①求同法     ②简单枚举归纳推理

③类比推理  ④辩证的分析与综合方法

A.①③B.①④C.②③D.②④

【参考答案】D

【分析】

本题以《道德经》第十一章的内容为情境材料，要求考生运用“归纳推理及其方法”“类比推理及其方法”“分析与综合及其辩证关系”等相关知识，分析《道德经》第十一章论述中所使用的思维方法。本题考查考生的阅读理解能力、信息搜索与信息整理能力、辩证思维能力和归纳概括能力，引导考生培养科学精神。该章论述并未寻求辐、毂与车、埴与器、牖与室之间的因果联系，所以不是科学归纳推理，没有使用求同法，故排除①；从“三十辐共一毂”“埏埴以为器”“凿户牖以为室”，归纳出“有之以为之利”，从“‘毂’‘器’‘室’之无”分别有“‘车’‘器’‘室’之用”，归纳出“无之以为用”，可见，从“车”“器”“室”三个对象具有的特征归纳出一般性结论，运用了简单枚举归纳推理，故②符合题意；不存在从“车”“器”具有的特征类比推出“室”也具有类似特征，故排除③；把车分为“有形之利”和“无形之用”，“有形”分为“辐”“毂”“车”，而“三十辐共一毂，当其无，有车之用”则综合了车的“有形之利”和“无形之用”，“器”与“室”的原理与此同，在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析，体现了分析与综合的辩证统一，故④符合题意。因此，本题正确答案为D。

15.小明与小宁设立由两人为合伙人的“五鑫”有限合伙企业。在领取营业执照后，该企业设立监事会，但未设股东会与董事会。为吸引消费者，该企业将“五★红旗”作为商标开展营销活动，并使用“最佳选择”等广告语。因经营不善，该企业欠债50万元，且因有违法行为被行政处罚。对于本案，以下说法正确的是

①企业组织机构设置违法

②商标使用违法

③广告语使用违法

④小明与小宁对50万元债务承担有限责任

A.①②B.①④C.②③D.③④

【参考答案】C

【分析】

在“大众创业、万众创新”的蓬勃发展时代，创业者除了要满怀激情投身企业创业与经营之中，还需要具备规则意识与法律风险防范意识。经营者在创办与经营企业中，只有尊重市场规律，遵守法律法规，才能保证企业行稳致远。本题以小明与小宁创设有限合伙企业为情境，要求考生运用“自主创业”“公平竞争”“诚信经营”等知识，对合伙企业组织机构的设置、商标的使用、广告的发布、企业债务的承担等法律问题进行辨识、判断与分析。本题考查考生的阅读理解能力、信息搜索能力、辨识与判断能力、反思与评价能力，引导考生尊重市场法则并遵守法律规则，培养考生的法治观念和公共参与意识，鼓励考生为经济社会发展贡献力量。我国法律对合伙企业的组织结构设置没有特别要求，无需设立股东会、董事会，故排除①；“五★红旗”与我国国旗近似，不得作为商标使用，故②符合题意；合伙企业使用“最佳选择”等广告语，构成虚假宣传或不正当竞争，故③符合题意；在有限合伙企业中，至少有一位为普通合伙人，应对企业债务承担无限责任，这就意味着小明与小宁不能均对企业债务承担有限责任，故排除④。因此，本题正确答案为C。

16.陈某80岁，有甲、乙、丙三名子女。甲异地工作，经济状况较好；乙务农，收入较低；丙患有慢性疾病，医疗费开支较大。陈某表示希望与乙共同生活。经协商，陈某与乙共同生活，甲按月支付赡养费，丙无需支付赡养费，但应常去探望陈某；遗产由乙、丙继承。陈某数年后死亡，留有遗产，另有9万元债务未清偿。据此，以下说法符合法律规定的是

①对陈某的赡养，须由甲、乙、丙协商一致

②甲、乙、丙的经济状况影响对陈某的赡养及他们的继承权

③乙可多分陈某的遗产

④甲可自愿清偿丙在继承遗产份额内应分担的债务

A.①②B.①③C.②④D.③④

【参考答案】D

【分析】

家是最小国，国是千万家。良好的家风是滋养个人品德的沃土，更是涵养社会风气的源泉。优良家风、家庭和睦是我国历来所倡导的价值理念，也是新时代每个家庭应当坚守的价值。这种价值理念的坚守与弘扬，既要发挥伦理道德的积极作用，也要发挥法律法规的守护作用。依法解决家庭矛盾纠纷，对于营造良好家风与文明和谐的社会风尚有着积极的促进与示范意义。本题以家庭协商养老与继承问题创设情境，要求考生运用“家和万事兴”“薪火相传有继承”等知识，对赡养义务、法定继承等问题进行辨识、分析与判断。本题考查考生的阅读理解能力、信息搜索能力、辨识与判断能力、反思与评价能力，培育考生的责任担当意识和法治观念，彰显新时代“守护每一个家庭”的价值坚守。对陈某的赡养，要考虑陈某的意愿，也要考虑甲、乙、丙的经济状况与赡养意愿等因素，甲、乙、丙协商一致，有利于对陈某的赡养，但不是“必须由甲、乙、丙协商一致”，即使甲、乙、丙未协商一致，甲、乙、丙也应承担赡养的义务，故排除①；甲、乙、丙经济状况可能会影响对陈某的赡养形式与水平，但不会影响甲、乙、丙对陈某应承担的赡养义务，甲、乙、丙依法享有的继承权与其经济状况无关，故排除②；对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时，可以多分，故③符合题意；甲自愿清偿丙在继承遗产份额内应分担的债务，符合民法典规定的“自愿原则”，故④符合题意。因此，本题正确答案为D。

17.阅读材料，完成下列要求。(8分)

发展养老服务是落实积极应对人口老龄化国家战略的重要任务。

失能老年人照护是失能老年人及其家庭的刚需，是养老服务工作的重中之重。随着我国老龄化程度不断加剧，失能老年人数量逐年攀升。有调查显示，目前失能老年人约3500万人，预计到2035年将达到4600万人。庞大的失能照护需求给养老服务工作带来严峻挑战。当前，如何让失能老年人获得有尊严、高质量的照护已成为普遍关切的议题：

假如你是全国人大代表，运用《政治与法治》知识，结合材料，谈谈你要如何依法履行职责来推动失能老年人照护问题的解决。

【参考答案】

①加强履职学习和调查研究，了解我国人口老龄化的形势与问题，掌握关于养老服务的政策、法律和其他专业知识，提高履职能力。

②与人民群众保持密切联系，采取多种方式听取失能老年人及其家庭、养老机构等关于失能照护的费用、需求、供给和质量等方面的意见和要求，努力为人民服务。

③对政府提出“提升服务质量”“健全统筹协调机制”等建议和意见，帮助政府推进失能照护工作。

④依法行使提案权，向全国人民代表大会提出制定有关养老服务法律的议案，推进科学立法。

⑤参加审议、表决有关失能照护的议案，推动体现广大人民群众根本利益的党的政策向国家意志转化。

【分析】

人口老龄化是我国的基本国情。习近平总书记高度重视养老服务工作，多次研究部署、作出重要指示批示，深刻指明了养老服务工作的形势趋势、目标任务、重要意义，为新时代养老服务体系建设提供了根本遵循。预计到2035年左右，我国进入重度老龄化阶段。这种深刻的结构性变化对医疗保障体系、养老服务供给、社会保障基金可持续性以及社会资源配置效率提出了全方位、深层次的严峻挑战。立足当下、着眼长远，在正确把握人口发展趋势和老龄化规律的前提下，党和国家确立了实施积极应对人口老龄化的国家战略。此外，2025年3月11日，十四届全国人大三次会议表决通过关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。与时俱进修改代表法，对于在新时代新征程上发展全过程人民民主，坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，更好地把制度优势转化为治理效能，具有重要意义。此次代表法修改聚焦充分发挥人大代表作用、强化对人大代表的政治要求、拓展和深化“两个联系”的制度机制、健全代表履职规范的制度机制、加强代表工作能力建设等。2026年两会期间，多位代表聚焦养老服务，提出针对性建议。本题以习近平总书记关于养老服务工作的重要指示精神为指导，贯彻积极应对人口老龄化的思想，以“失能照护的形势与问题”为情境材料，要求考生运用《政治与法治》中“肩负人民重托的人大代表”等相关知识，阐述人大代表如何依法履行职责推动失能照护问题的解决。本题考查考生的阅读理解能力、信息整理与转化能力、概括归纳能力、公共参与能力、战略思维、创新思维等，引导考生树立积极应对人口老龄化的思想观念，传承和弘扬尊老敬老爱老的中华民族优良传统，感悟我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主，增强考生的社会主义民主和法治观念，培养考生的使命担当与公共参与意识。考生答题时应从“形势与问题————人大代表依法履职————推动问题解决”的逻辑思路分析材料，并链接教材中的相关知识进行作答。本题要求考生从材料中“失能照护费用”“失能照护需求”“失能照护供给”“部门协调”“国家立法”等关键信息入手去发现问题、分析问题，并代入人大代表的身份，依法行使好人大代表的权利、履行好人大代表的义务，提出问题解决的具体建议或思路。考生组织答案时应紧扣设问要求，将“失能照护问题”“人大代表的权利与义务”与“具体建议或思路”进行联系后完成作答。

18.阅读材料，完成下列要求。(10分)

因操作不当，乙公司运输柴油的车辆与甲违法停在海堤道路的轿车发生碰撞，导致两车损毁与柴油泄漏。受柴油污染的影响，丙经营的“海洋牧场”遭受数十万元损失。为依法解决与甲、丙之间的纠纷，乙公司通过某  AI“咨询”法律方案。以下是 AI给出的部分建议：

运用《法律与生活》知识，指出AI建议中不符合法律规定的内容(任选4点)，并说明理由。

【参考答案】

①第1点关于“调解协议具有强制执行效力”的内容不符合法律规定。人民调解协议经人民法院依法确认有效的，具有强制执行效力。

②第2点关于“可通过行政诉讼方式解决纠纷”的内容不符合法律规定。乙公司与甲、丙之间的纠纷属于民事纠纷，在诉讼类型的选择上只能是民事诉讼，而不能是行政诉讼。

③第3点关于“乙公司与甲之间的纠纷适用过错推定责任原则”的内容不符合法律规定。乙公司与甲之间的纠纷属于一般侵权责任纠纷，应适用过错责任原则。

④第4点关于“丙须证明柴油污染与其损失之间存在因果关系”的内容不符合法律规定。丙与甲、乙公司之间的纠纷属于环境污染责任纠纷，其中因果关系的举证责任应适用举证责任倒置规则。

⑤第5点关于“乙公司应向丙承担消除影响法律责任”的内容不符合法律规定。乙公司和丙之间的纠纷属于财产性纠纷，不适用消除影响的责任承担方式。

【分析】

作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，人工智能正全面深度融入经济社会生活各个领域，成为驱动经济社会高质量发展的重要引擎。但是，当  AI以前所未有的广度和深度融入我们的生活时，它给我们带来的消极影响，如AI幻觉、数据歧视等却不容忽视。本题以乙公司向 AI咨询交通事故与环境污染损害的相关法律问题为情境材料，要求考生运用“纠纷的多元解决方式”“依法收集运用证据”“权利保障，于法有据”等知识，对多元纠纷的解决方式、民事诉讼的举证规则以及侵权责任的承担等问题进行判断与分析。本题呼应《关于建立国际调解院的公约》的签署以及我国《生态环境法典》的颁布，主要考查考生的信息搜索能力、辨识与判断能力、反思与评价能力、推理与论证能力，引导考生树立交通安全意识与生态环境保护意识，正确理解多元纠纷解决方式、举证规则、侵权责任承担对平衡各方利益、促进社会安定和谐的重要意义，树立法治观念与责任担当，关注并警惕AI运用中可能出现的AI幻觉，以免形成对 AI的盲目依赖。本题以“半开放”的形式，遵循从程序到实体的逻辑递进关系，允许考生在答题时在6个点的设问中任选4个点进行作答。针对第1点设问，考生应准确判断人民调解是否收取费用以及调解协议在怎样的情况下才具有强制执行效力；针对第2点设问，考生应准确判断相关纠纷的法律性质，并明确其适用的诉讼类型；第3点设问是第2点的延伸，考生应进一步判断乙公司与甲之间的纠纷属于何种类型的民事纠纷，以及这种民事纠纷应适用何种类型的归责原则；针对第4点设问，考生应准确判断丙与甲、乙公司之间的纠纷属于何种民事纠纷，而这种民事纠纷适用何种举证责任规则；针对第5点设问，考生应准确辨识“消除影响”这一责任承担方式主要适用于何种情形；第6点的内容符合法律规定，考生无需作答。

19.阅读材料，完成下列要求。(16分)

我国极地科学家持续跟踪研究南极鸟类30多年。南极鸟类中，90%以上是企鹅，对它们的每一次观察和记录都蕴含着对地球生命的尊重与珍视。

材料一  企鹅是一种利用鳍状前肢划水游泳、骨骼沉重不充气、不能飞行的海鸟。目前全球有18种企鹅，生活在南极地区的有阿德利企鹅、帝企鹅、王企鹅等7种，它们能耐受——60℃的极寒。生活在澳大利亚的小蓝企鹅、黄眼企鹅、菲奥德兰企鹅，适宜生活的温度是10~25℃，在非洲的斑嘴环企鹅则约为20℃。王企鹅是唯一由雄企鹅完成孵化任务的，其它企鹅由双亲轮流完成。

材料二  南极企鹅有自己的保暖套装：外层羽毛每平方厘米有11~12根呈鳞片状重叠排列的硬短羽毛，能御寒锁温，内层绒羽搭配体表油脂能保暖防水；皮下脂肪层厚2~3厘米，占体重的30%~40%；鼻窦内的弯曲管道能预热吸入的冷空气，回收呼出气体的水分和热量；脚部构造能限制血流量，把脚温维持在不结冰的临界值，减少与冰面的热交换。在极寒时，它们还采取“抱团战术”取暖：成千上万只企鹅紧密聚集在一起，不断缓慢轮换位置，让外围的个体能进入集群内层取暖；集群中心温度可达37℃以上，集群内风速能降低75%，个体能耗能降低25%~50%。

(1)运用《逻辑与思维》知识，结合材料一，说明应如何准确把握概念。(8分)

(2)运用《哲学与文化》“整体与部分的关系”知识，结合材料二，分析南极企鹅保暖方式带给我们的启示。(8分)

【参考答案】

(1)①企鹅的定义使用了种差加属概念的方法揭示其本质属性，包含被定义项、定义项和定义联项。可见，下定义是明确概念内涵的逻辑方法。

②根据“生活地区”“孵化方式”“适宜生活温度”三个不同的标准，企鹅可以划分为不同的种类。划分是根据一定的标准，把一个属概念分为几个种概念的逻辑方法，由母项和子项构成。可见，运用划分的方法可以明确概念的外延。

③根据不同划分标准得到的不同种的企鹅之间的关系是不同的。准确把握概念还要明确概念外延间的关系。

④综上可见，准确把握概念需要明确概念的内涵和外延。

(2)①整体和部分既相互区别又相互联系。整体居于主导地位，具有部分所不具有的功能，部分的功能影响整体的功能。南极企鹅的羽毛、脂肪层、鼻窦内部管道、脚部是部分，各具保暖功能；各部分组成的保暖套装具有部分所不具有的整体保暖效果。这启示我们要正确认识和处理整体和部分的辩证关系。

②系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向的特征。南极企鹅集群是一个系统，企鹅个体是其要素，企鹅集群抱团取暖呈现了系统的整体性、有序性，实现了最佳的保暖效果。这启示我们要掌握系统优化的方法，选择最佳方案，实现整体最优目标。

【分析】

第(1)小题以企鹅为情境，要求考生运用《逻辑与思维》的相关知识，说明应如何准确把握一个概念。本题考查考生的信息搜索与信息整理能力、抽象思维能力、演绎推理能力，引导考生培养科学精神。依据设问，考生应从材料出发，根据概念的相关知识搜索和整理信息，归纳概括出准确把握概念的方法。题干材料共四句话，第一句话中，“企鹅”是被定义项，“一种利用鳍状前肢划水游泳、骨骼沉重不充气、不能飞行的”是种差，“海鸟”是属概念。可见，用“种差加属概念”的定义方法可以明确概念的内涵。第二句表述中有“生活在南极地区”和“耐受——60℃”两个标准；第三句表述中有“生活在澳大利亚”“非洲”和“温度是10~25℃”“20℃”两个标准；第四句表述中有“由雄企鹅完成孵化”和“由双亲轮流完成”的孵化方式标准。根据“生活地区”“适宜生活温度”和“孵化方式”三种标准可以把企鹅划分为不同种的企鹅，可见，用划分的方法可以明确概念的外延。根据这些标准划分出来的不同种的企鹅之间的关系是不同的：根据“生活地区”“适宜生活温度”之间划分出来的企鹅之间是反对关系，根据“孵化方式”划分出来的企鹅之间是矛盾关系。可见，明确一个概念的外延还需要把握其种概念之间的关系。综上可知，准确把握概念需要明确概念的内涵和外延。

团结就是力量。第(2)小题以南极企鹅的保暖套装和它们的“抱团战术”为情境材料，要求考生运用“整体与部分的关系”的相关知识，分析南极企鹅保暖方式带给我们的启示。本题考查考生的阅读理解能力、信息整理能力、归纳概括能力、演绎推理能力和辩证思维能力，引导考生深刻认识部分与整体、个人与集体、局部与全局之间的辩证关系，并在处理这些关系时作出正确的价值判断和行为选择，培养大局观念和战略思维。在自然界中，企鹅依靠抱团度过寒冬；在人类社会历史上，中华民族依靠民族团结走向兴盛。由此可知，五十六个民族如同千千万万只企鹅，紧紧相依、同心同德，心往一处想，劲往一处使，中华民族大家庭才历经风雨经久不衰。考生作答时应该按照“企鹅个体保暖套装”“企鹅集群的取暖战术”这两个层次来分析材料，并链接教材中“整体与部分”的相关知识进行作答。本题要求考生能从材料中企鹅的“保暖套装”与羽毛、脂肪层、鼻窦内部管道、脚部构造看出“整体与部分”的辩证关系，从“抱团战术”“成千上万只企鹅紧密聚集”“轮换位置”“中心温度可达37℃以上”“集群内风速能降低”“个体能耗能降低”等信息看出“系统优化的方法”，在组织答案时能紧扣设问要求来完成作答。

20.阅读材料，完成下列要求。(18分)

新时代我国必须贯彻新发展理念，实现高质量发展。

材料一  为加快革命老区的振兴发展，2021年以来，L市落实老区振兴发展政策，在普惠金融、基层医疗等领域进行一系列改革；发挥比较优势，培育形成有色金属等千亿级产业，新材料新能源等战略性新兴产业产值实现年均两位数增长；全市公共财政支出八成以上投向城市更新、生态环保等民生领域；探索社农合作、村企互助，积极动员社会力量服务老区建设……“十四五”期间，L市交出亮眼成绩单：综合经济竞争力跻身全国百强，城乡居民收入倍差从1.99缩小至1.78，成为老区苏区振兴发展的特色样板。

材料二  谋发展惠世界，中国的开放合作理念在五年规划的接续实施中不断深化：从“十三五”规划纲要提出“提高对外开放水平，协同推进战略互信、投资经贸合作、人文交流，努力形成深度融合的互利合作格局”，到“十四五”规划纲要要求“全面提高对外开放水平，推进贸易和投资自由化便利化，持续深化商品和要素流动型开放”，再到“十五五”规划纲要明确“坚持开放合作、互利共赢，稳步扩大制度型开放”，中国与世界各国共享机遇、共同发展。截至  2025年底，我国经济总量稳居世界第二，对外货物贸易规模连续8年位居世界第一。多年来，我国对全球经济增长的贡献率超过30%。有国际舆论认为，一个持续开放的中国，是中国之幸，更是世界之福。

(1)运用“我国的经济发展”知识，结合材料一，分析L市在振兴革命老区过程中是如何践行共享理念的。(6分)

(2)运用《当代国际政治与经济》《中国特色社会主义》知识，结合材料二，写一篇短文，简要分析该国际舆论观点的合理性。(12分)

要求：①论证充分，逻辑清晰；②使用思想政治学科术语；③不得抄袭给定材料；④字数不少于 300字。

【参考答案】

(1)①坚持以人民为中心的发展思想，在高质量发展中着力维护和促进社会公平正义，努力使发展成果更多更好地惠及革命老区人民。②作出有效的制度安排，为共享发展提供制度保障；因地制宜培育壮大老区特色优势产业，为共享发展夯实物质基础；加快补齐基础设施和公共服务短板，全方位提升革命老区人民的获得感、幸福感；广泛汇聚民智，激发民力，形成政府、社会、公众协同发力的共建共享格局。

(2)略。

【分析】

老区苏区曾经为中国革命胜利作出过重要贡献，然而，在全面建设社会主义现代化强国的新时期，老区苏区却由于自然、历史等原因成为了我国现代化建设的短板。习近平总书记高度重视老区苏区的振兴发展，强调要饮水思源，决不能忘了老区苏区人民。2024年10月，习近平总书记在福建考察期间指出，加快老区苏区振兴发展，巩固拓展脱贫攻坚成果。这为老区苏区振兴发展提供了重要遵循。2026年2月，《中共中央办公厅国务院办公厅关于加快革命老区振兴发展的意见》提出：“确保革命老区人民共享改革发展成果，过上幸福生活，是推进全体人民共同富裕的底线任务。”福建省L市是老区苏区，振兴发展任务繁重。新时代以来，该市牢记嘱托、感恩奋进、抢抓机遇、乘势而上，全力以赴推动老区苏区高质量发展。本题以习近平总书记关于老区苏区振兴发展的系列重要论述为指导，贯彻以人民为中心的发展思想，以“十四五”期间L市加快革命老区振兴发展的举措和成就为情境材料，要求考生运用“我国的经济发展”知识，对L市在建设革命老区过程中采取一系列措施践行“共享”新发展理念进行分析归纳。第(1)小题考查考生的阅读理解能力、信息搜索能力、信息整理与转化能力、归纳概括能力和演绎推理能力，引导考生发扬革命精神，牢固树立“共享”新发展理念，增强对党和国家振兴革命老区发展战略，实现高质量发展的政治认同，培养敢吃苦、能奋斗的使命担当意识，立志为建设“活优富美”的家乡建功立业。考生答题时应按照“指导思想——核心目标——实践举措——实际成效”的逻辑思路分析材料，并链接教材中的相关知识进行作答。第(1)小题要求考生从材料中“革命老区的振兴发展”“落实老区振兴发展政策”“千亿级产业”“战略性新兴产业”“投向城市更新、生态环保等民生领域”“积极动员社会力量”“城乡居民收入倍差”等关键信息入手，组织答案时应紧扣设问要求，将“L市革命老区建设采取的特色措施”和“相关措施对应的共享理念的理论知识内容”进行联系后完成作答。

当今世界是开放的世界，经济全球化是不可逆转的历史大势。中国是经济全球化的受益者，也是经济全球化的贡献者。近年来经济全球化遭遇逆流，单边主义、保护主义、孤立主义上升，世界经济低迷，国际贸易和投资大幅萎缩，但是开放合作仍然是历史潮流，经济全球化的历史大势不可逆转，世界绝不会退回到相互封闭、彼此分割的状态。顺应大势才能赢得优势。习近平总书记强调：“中国开放的大门只会越开越大，永远不会关上！”我国将坚定不移全面扩大开放，发展更高水平开放型经济，不断以中国新发展为世界提供新机遇，为开放型世界经济的发展注入更强劲动力和更多稳定性。第(2)小题以中国的开放合作理念在五年规划的接续实施中不断深化为情境材料，要求考生综合运用《当代国际政治与经济》《中国特色社会主义》的知识，分析“一个持续开放的中国，是中国之幸，更是世界之福”这一观点的合理性。本题考查考生的阅读理解能力、信息整理与转化能力、归纳概括能力、分析与论证能力、语言表达能力等，引导学生学会运用历史的眼光、发展的眼光、辩证的眼光和战略的眼光去分析、理解党和国家的重大战略部署，做真学真懂真信真用的马克思主义者，在人生成长的道路上把握正确的思想政治方向，立足我国国情、拓展国际视野，做社会主义合格建设者和可靠接班人。考生答题时应按照“理念——规划——成就——观点”的逻辑思路分析材料，并链接教材中的相关知识进行作答。第(2)小题要求考生从材料中“开放合作理念在五年规划的接续实施中不断深化”“经济总量”“对外货物贸易规模”“我国对全球经济增长的贡献率”等关键信息入手，组织答案时应紧扣设问要求，围绕中国持续开放的重大意义，从“中国之幸”和“世界之福”这两个维度对材料中的观点进行分析。本题为模块融合开放性试题，考生作答时可具有综合性、开放性和创新性。