浙江师范大学历年考研真题汇总

历年考研真题汇总

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浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学，前身是杭州师范专科学校，1956年4月16日经教育部批准设立，1958年升格为杭州师范学院。1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。1965年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华，1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2015年，学校入选浙江省首批重点建设高校，2020年获评第二届“全国文明校园”。2024年，学校入选浙江省高水平大学建设单位。学校拥有金华校区、杭州校区、西湖校区、兰溪校区等4个校区，26个学院（含独立学院），拥有金华市中医医院等附属医院。

浙江师范大学坚持中国特色社会主义办学方向和立德树人根本任务，以“提升质量、提升特色、提升效益”为主线，秉承“砺学砺行、维实维新”校训精神，弘扬“务实、求实、扎实”育人传统，实施“特色化、国际化、区域化、协同化”发展战略，主动服务浙江教师教育、服务区域经济社会发展、服务国家战略举措，努力建设特色浙师、和谐浙师、美丽浙师、活力浙师、幸福浙师，朝着“建设特色鲜明的一流大学”的目标奋勇前进。

人才培养质量逐步提升，学校现有国家一流专业建设点34个，国家级教学团队2个，拥有国家级课程50门，国家规划教材25本，国家级实验教学示范中心4个，国家大学生校外实践教育基地1个，教育部新工科研究与实践项目2项，教育部新文科研究与改革实践项目2项，教育部虚拟教研室建设点2个，入选卓越中学教师培养计划实施院校、国家语言文字推广基地、区域国别学国家急需高层次人才培养专项，累计获国家教学成果奖16项，自建校以来向社会输送了40余万各级各类优秀人才，其中有21万奋战在教育系统，近一半浙江省在职特级教师和省一级重点中学校长毕业于我校。学校本科教学业绩考核、毕业生对母校总体满意度稳居浙江省本科院校前列，毕业生总体就业率一直保持在95%左右。现有全日制本（专）科生30780人（含独立学院），研究生11959人（其中非全日制研究生1441人），留学生3235人，各类成人高等学历教育学生9399人。

学科门类齐全，现有68个本科专业，覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学以及交叉学科等11个学科门类。15个一级学科博士点，3个博士专业学位类别，30个一级学科硕士点，23个硕士专业学位类别，11个博士后流动站，2个国家“111计划”学科创新引智基地。数学、化学、工程学、材料学、环境/生态学、计算机科学、动植物学、一般社会科学、精神病学/心理学学科、物理学10个学科进入ESI全球前1%，15个学科列入浙江省一流学科。

师资结构合理，拥有中国科学院院士2人，共享中国科学院院士、中国工程院院士6人，欧洲科学院及其他国家院士6人，国家级人才78人，省级人才70人。全国高校黄大年式教师团队1个，浙江省高校黄大年式教师团队2个，国务院学位委员会学科评议组成员2人，教育部高校教学指导委员会成员17人。

科研与社会服务能力稳步提升，获国家科技进步二等奖1项、教育部高校优秀科研成果奖（人文社科）54项（含7项我校为合作单位奖项）、教育部高校优秀科研成果奖（科学技术）7项、全国教科规划优秀成果奖11项、国家社会科学基金重大招标项目26项、国家社会科学基金重点项目67项、国家自然科学基金重点项目13项、国家自然科学基金青年（B类）2项、国家自然科学基金重点国际（地区）合作研究项目1项、国家自然科学基金重大研究计划项目1项、国家重点研发计划项目6项、国家重点研发计划课题6项。拥有省级以上科研创新平台67个（理科34个，文科33个），包括“一带一路”联合实验室，教育部重点实验室、教育部非洲联合研究院、教育部区域和国别研究培育基地、省部共建协同创新中心1个、全省重点实验室3个、省重点实验室（工程研究中心）11个、省国际科技合作载体11个、省协同创新中心6个（理科2个，文科4个）、省哲社重点研究基地2个、省哲社培育实验室2个、省新型重点专业智库2个、省新型高校智库1个、省高校文科实验室1个。学校立足浙中，深化与金华战略合作，积极助推改革强省、创新强省、开放强省和人才强省建设。