-番外-
进士2026秋季课程进行中🙋♀️（具体课程内容介绍，见后文）
如有需要，欢迎垂询
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-正传-
道法/历史秋季一模冲刺班即将开启，计划10次课左右，周六/周日16:30-18:30。如有需要，欢迎试听（两人以上拼团有优惠）
诚然，道法、历史作为小科目，投入大量时间进行复习的可能性是微乎其微的。也正因如此，我们只能利用从主科中偷出来的时间完成高效学习。而这两门不起眼的小科目，往往能够成为投入产出较高的。（30分提个5分以上，并非难事）
所以，不妨花一点点时间在道法历史上，有效果，不烧心。
对于道法（历史亦趋同）的学习与应试，我主张“多快好省”。
多：主观题覆盖的知识点要多。道法要有跨课思维（最好用到不同课）、主体意识（党、立法&行政&司法机关、公民&企业等不同主体）等；历史还要从“经济、政治、思想文化”“内因、外因”“中外”“横向纵向”等多角度作答。
快：翻书（定位知识点）要快。建议每道题控制在15-30秒，超时则用特别摘抄的笔记（或用自己脑海里能想到的句子）。至于翻书的诀窍，我建议还是要以目录（单元标题、每课标题、补充笔记等关键词）为抓手，去统揽全书。（道法历史目录笔记：2027届上海中考道法新教材目录笔记（八年级全）2027届上海中考历史新教材目录+大事年表笔记（八年级全，附日常笔记摘抄学习建议））
好：翻到书要能判断哪些句子是这道题能用得上的好句子。这点可以从老师的重点批注、参考答案的对照验证、自己的主观感受等方面落实，最终成为自己的高频使用句（真正的万能句）。今天我分享的“民主与法治”角度万能句也是这么来的。
省：省下学习时间，提高复习效率。课内笔记、目录笔记等通通由家长代劳抄写，但自己一定要及时花时间通读一遍；课上老师叮嘱的重点要自己当堂或课后及时理解摘抄；日常做卷子，没必要抄书本句子部分了，能定位到在哪本书哪一课（以期熟悉课本）就好。（具体参考往期文章：开学在即，初三生如何精准、高效复习中考道法？）
⬇️言归正传，分享本期的“民主与法治”万能句⬇️
⬇️以2026闵行一模为第2-(2)题例⬇️
我们可以在材料中明显找出立法机关、政协两个主体，但本小题最相关的材料，它的主体不明确，需要一定的做题经验，才能脑补出行政机关、公民两个主体。不过，这属于是题目比较难的情况了。
怎么样？是否感觉到大有所益呢？
我还有很多类似的实用战法/技巧，如有兴趣，欢迎移步垂询
-课程内容简介-
2026秋季中考冲刺语文班
主讲内容：
①通过今年一二模的练习、讲解，来完善自己的答题思路模型，并关联、系统复习课内古诗文+名著；
②作文思路及技巧讲解，会精修、雕琢3-5篇不同角度的高立意作文（可参考：康熙语文：上海中考作文四大立意及参考范文），以便通过不断地套作练习，实现然于心；或查缺补漏，及时填补作文素材、立意的可能空白；
③适当加入高中模拟卷的非连续性文本（多材料）练习、讲解，做好初高衔接，积极应对高中题型下放趋势。
2026秋季高中语文班
①通过一二模练习，掌握诗歌鉴赏、文言文&社科文&散文阅读的基本知识点及答题思路、《乡土中国》《红楼梦》要点解析，以及高中重头戏——议论文写作。
②文言文的积累+作文的结构化写作练习及素材积累，会作为常态化学习任务重点抓，也会作为每次课主线任务重点讲。
2026秋季中考冲刺历史班
主讲内容：
①答题思路和学习方法，关联课本知识点（同时做好重要笔记，笔记在精不在多，很多时候用书本原句+材料句子就ok了）；
②前几次课主讲答题思路和小论文，后面大部分课半节课讲题，半节课讲书本；
③每次课前或课后都会布置练习作业，以便课上讲解、课后巩固。
2026秋季中考冲刺道法班
教学方法、学习思路，与历史趋同，旨在尽可能打通政史之间的命题逻辑与答题思路，争取做到一体化发展，提高学习效率！
另有高中历史、初高中英语等班课
欢迎添加下图进士老师微信
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不定期分享学习思路和心得
❤文史哲❤
-皆我所欲也-
