【高考真题】福建省2026年普通高中学业水平选择性考试历史试题(含选择题答案)

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（在此卷上答题无效）

福建省2026年普通高中学业水平选择性考试

历史试题

本试卷共6 页，考试时间75 分钟，总分100 分。

注意事项：

1. 答题前，考生务必将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上。

2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号

涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，

用黑色字迹签字笔在答题卡上作答。写在本试卷上无效。

3. 考试结束后，考生必须将试题卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16 小题，每小题3 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．商王在祭祀先公先王时，让乐官用多种乐器组合演奏；在军事活动中，也常用音乐和舞蹈来彰显军威、激励士气。据此可知，商代

A．出现神权王权的分离　　　　　　

B．重视贵族的娱乐生活

C．加强王畿地区的统治　　　　　　

D．注重乐舞的礼仪功能

2．由汉至唐，正史对官制的记载方式从以长官为纲转变为以官署为纲（参见表1）。这体现了

表1

A．行政体制的转变

B．修史宗旨的改变

C．史书体裁的创新

D．选官制度的变迁

3．后唐时，朝廷核定了由其支付俸禄的节度使僚佐的员数，并规定节度使自行辟属、未经朝廷任命官员的俸禄，须由藩镇自备支给。此举有利于后唐

A．规范官员考核

B．限制藩镇权力

C．提升军事实力

D．增加财政收入

4．内蒙古西部出土了元代杭州西湖书院刻印的《文献通考》，新疆吐鲁番等地也发现了元代杭州刻印的佛经。据此可推知，元代

A．佛教传播范围的扩大

B．雕版印刷技术的西传

C．驿路交通网络的畅通

D．边疆管理机构的成熟

5．清雍正年间，苏松道衙署驻地从苏州府城迁至松江府下辖的上海县城（参见图1），负责苏州府、松江府的税收和军事，兼管此地的关税事务。这反映了该时期

A．海防危机的加剧

B．海陆商贸的发展

C．漕运路线的改变

D．经济重心的南移

6．晚清时期，徽州山区一农家以耕地、种茶为生，还从集市上购买粮食、肉类、布料等日常所需，特殊情况下会向亲朋抵押土地用以借贷。上述现象体现出当时

A．借贷活动的流行

B．劳作方式的改变

C．徽商群体的扩大

D．小农经济的韧性

7．据统计，孙中山晚年住所藏有英文、法文、德文、俄文书籍1500余种，内容涉及政治学、经济学、社会学、历史学和自然科学等众多领域。这些藏书可用来说明孙中山

A．致力翻译外国经典

B．注重学习西方经验

C．密切关注国际局势

D．系统接受西式教育

8．1940年，中国电影制片厂西北摄影队两次到达延安。在延安期间，摄影队参加了边区文艺界创作经验分享会，观看了《黄河大合唱》演出，参观了鲁迅艺术学院，并收集了延安书刊资料，这有利于

A．进行全面抗战的动员

B．奠定抗战的精神基础

C．配合正面战场的作战

D．宣传中共的抗战实践

9．中华人民共和国成立初期，华东海军进行巡逻剿匪、解放岛屿作战的同时，对侵入中国沿海进行不法活动的日本渔轮予以坚决打击。上述举措意在

A．保护渔业资源

B．推进国防建设

C．巩固人民政权

D．解决国际争端

10．改革开放以来，华侨华人的捐赠地域不再限于传统侨乡，而且不断向中西部地区扩大；捐赠领域从以教育为主，逐步涉及社会事业、卫生事业和生产生活设施建设等方面。这主要缘于

A．侨务政策的贯彻落实

B．个人投资的策略考量

C．宗亲观念的传承发扬

D．慈善事业的多元发展

11．1996年以来，福建省先后选派14批319名干部、7000多名专业人才支持宁夏发展，并帮助当地培养了近12万名专技人才；同时，宁夏选派21批438名干部到福建挂职锻炼。上述措施旨在

A．推进教育强国建设

B．协调国家资源分配

C．完善干部人事制度

D．加强区域协同发展

12．公元前5—前3世纪，罗马通过维爱战争、萨莫奈战争、拉丁同盟战争、皮洛士战争征服了意大利半岛的大部分地区，使“罗马”扩展到整个意大利。这表明罗马

A．帝国的建立

B．共和国的发展

C．城邦的延续

D．贵族制的改变

13．10世纪前后，北欧维京人的船队到达北美，建立定居点；北非柏柏尔人穿越撒哈拉沙漠，到西非从事商贸活动；南印度朱罗王朝海军远征东南亚、攻击多个港口。概括上述历史事件最准确的一组关键词是

A．交往、交流、交融

B．维京、柏柏尔、印度

C．迁徙、贸易、战争

D．欧洲、非洲、亚洲

14．16世纪末，葡萄牙在巴西使用奴隶种植甘蔗、生产蔗糖，这些蔗糖主要由荷兰运输、售卖到欧洲。这一现象体现了

A．欧洲贸易中心的转移

B．三角贸易的衰落

C．世界殖民体系的确立

D．美洲物种的外传

15．图2为1830—1913年英国出口商品中三类大宗商品占比变化趋势图。图中变化趋势表明当时英国

图2

A．社会分工的细化

B．世界工厂地位的确立

C．产业结构的调整

D．商品出口数量的减少

16．20世纪末，非洲多国积极推动“非洲复兴”实践：1999年，非洲复兴学院成立，协调非洲各国的复兴事业；2008年，非洲联盟首脑会议正式公布《非洲加速工业发展行动计划》。非洲国家通过上述实践

A．应对了全球化的挑战

B．取得了非洲的政治独立

C．消除了地区发展差异

D．摆脱了经济发展的困境

【参考答案】

1-5  DABCB    6-10    DBDCA    11-16    DBCACA

二、非选择题

17．阅读材料，完成下列要求。（8分）

材料　18世纪中期，法国某思想家多次游历欧洲。他推崇经验主义，热衷了解世界各民族的社会制度与文化习俗。他认为，应该遵循从古代东方国家到西方国家的思路，探讨人类走向理性的过程；在分析东方文化优劣的基础上，叙述有史以来欧洲“最开明时代的精神面貌”。

——据《外国史学史》编写组《外国史学史》等

根据材料并结合所学知识，简析该思想家上述观点形成的原因，并指出其观点的局限性。

【参考答案】

原因：个人阅历和知识结构；资本主义的发展；君主专制；启蒙运动；东学西传。

局限性：欧洲中心论；理性主义的局限性。

18．阅读材料，完成下列要求。（8分）

材料　唐代的某一篇墓志铭目前有出土本与传世本两个版本。表2摘录了部分原文：

表2

根据表2中所列文本的详略，推测两个版本成文时间先后的可能性，并说明相应理由。

19．阅读材料，完成下列要求。（24分）

材料一　金朝据有中原后，自称“中国”，自谓黄帝后裔。金人建立起较为完备的中央集权体制，除猛安谋克制度外，女真“政教号令，一切不异于中国”。金朝重视经学、诸子学与史学的学习，翻译儒家经典；依仿汉字，“因契丹字制度”，合女真语创制女真文字。金宋互设榷场，金政权除自身铸币外，多用南方宋钱。女真人南迁中原，与汉人混居，改汉姓，衣汉服，与汉、契丹通婚。金朝承袭、吸纳中原文化，推动了边疆地区与中原地区的一体化整合。

——据白寿彝总主编《中国通史》等

材料二　7世纪，阿拉伯人征服波斯后，统治中心迁移到了两河流域。阿拉伯帝国建立后，统治者承袭波斯的政治传统，采用了波斯的官僚制度、行省体制与邮驿体系。波斯学者参与了阿拉伯“百年翻译运动”，将波斯、希腊、印度等古代文明的学术典籍译为阿拉伯语。阿拉伯字母拼写的新波斯语成为帝国东部的官方语言。阿拉伯服饰、礼俗也吸收了波斯元素。11世纪之后，阿拉伯帝国衰落，其领土后来成为奥斯曼帝国的一部分，最终演变为现代阿拉伯国家。波斯在经历长期的外族统治之后，形成了现代伊朗民族国家。

——据《世界古代史》编写组《世界古代史》等

（1）根据材料一，概括金朝女真人融入中原文化的表现。（10分）

（2）根据材料一、二并结合所学知识，归纳金朝女真人与中原文化、阿拉伯帝国与波斯文化交融的共同之处。（10分）

（3）根据材料，分别就古代中国和阿拉伯帝国不同的历史发展进程，谈谈你对文化交融的认知。（4分）

【参考答案】

（1）寻求“中国”认同；效法中原王朝制度；重视儒家文化，依汉字创制女真文字；经济互补互通；效仿汉人生活方式，与汉人通婚。

（2）游牧文化与农耕文化之间的交融；统治中心的迁移；政治制度、思想文化、社会生活等多领域交流；彼此文化的双向互动；在继承和融合的基础上，创造了新的文化；后续发展出统一的多民族国家。

（3）中华民族共同体的形成；世界不同文化之间的交流互鉴；人类命运共同体。

20．阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料　2026年“全民阅读活动周”期间，为纪念中国工农红军长征胜利90周年，深化民众对长征精神时代内涵的理解，江西省举办了主题为“文献中的长征”的阅读展。该展览打造了“战略转移踏征程”“万水千山只等闲”“胜利会师开新局”等叙事单元，分别对应展出了《可爱的中国》手稿影印本、报刊文章《红军不怕远征难》以及《中国工农红军长征胜利八十周年》邮票等文献。

参考材料并结合所学中国近现代史知识，策划一个主题阅读展。（要求：阅读展须有主题，至少三个叙事单元；每个叙事单元列举对应文献并阐述理由；观点正确、文献精确、史实准确、阐述充分、逻辑清晰，不得照抄材料。）