同台竞技展风采 以赛促研备中考|沿河自治县2026年初三语文优质课评选观摩活动圆满举行

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同台竞技展风采 以赛促研备中考|沿河自治县2026年初三语文优质课评选观摩活动圆满举行

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学校新闻

为进一步夯实教师中考备考教学能力,稳步提升教育教学质量,10月10日,由沿河自治县教育局主办、沿河四中承办的全县2026年初三语文优质课评选观摩活动在沿河四中阶梯教室顺利举行。全县各教育集团共53名初三语文教师到场观摩学习。

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      活动伊始,举行了庄重的开幕式。县初中语文教研员罗丹老师出席开幕式并致辞,她阐明本次优质课大赛旨在以赛促教、以赛促研、以赛促备考,要求全体参赛教师立足新课标、紧扣中考考点、贴合学情实际,充分展现扎实的课堂教学能力与备考素养,以高质量的课例示范引领全县初三语文教学提质增效。随后,活动为本次赛事评委逐一颁发聘书,进一步明确评审标准与工作纪律,坚守赛事公平、公正、公开的原则。

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      本次活动严格参照市级赛事标准组织实施,参赛选手从议论文写作、古诗词鉴赏、文言文阅读、现代文阅读、整本书阅读五个板块中抽签确定赛课内容,最终确定以文言文《出师表》为统一授课内容,采用同课异构模式开展课堂比拼。活动前期,各初中教育集团层层遴选、择优推荐骨干教师参与本次县级角逐。

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       赛课现场,各位参赛教师深耕文本内涵、紧扣语文核心素养、贴合九年级学情,围绕《出师表》的文言字词、句式翻译、文本脉络、人物形象、情感主旨及中考高频考点,设计教学内容。课堂上,老师们或以任务驱动梳理文言知识,或以合作探究深挖文本价值,教学环节层层递进,引导学生搭建文言文阅读知识体系,夯实文言基础、提升解题能力。参赛教师教学思路清晰、课堂把控精准、互动设计巧妙,充分展现了全县初三语文教师扎实的教学功底与成熟的课堂驾驭能力。

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      本次赛事由县域语文学科骨干教师组成评委组,评委们严格按照评分细则,从教学设计、课堂呈现、师生互动、素养落地等方面开展综合量化评分。活动最终评选出一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名,并现场颁发荣誉证书,本次大赛综合得分第一名的龙争荣老师将代表全县参加全市初三语文优质课竞赛活动。

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      所有课堂展示结束后,活动组织召开了总结会。会上,评委代表郭代金老师、娄天宇老师结合本次赛课情况,从课堂结构设计、文言知识点落实、考点迁移运用、课堂效率提升、凸显学生主体地位等方面逐一精准点评,在肯定课堂亮点的同时,针对性提出优化建议,为全体参会教师优化文言文中考备考提供了清晰、可落地的改进方向。

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       随后,教研员罗丹老师作总结讲话。她聚焦教师课堂教学基本功开展细致复盘与专业指导,围绕课堂语言、教学设计、节奏把控、学情研判、难点突破、数字赋能教学等核心维度进行深度讲解。她强调,文言文阅读教学是中考语文备考的重中之重,全体初三语文教师要以本次赛课为契机,精心研磨精品课堂,锤炼扎实教学功底,精准优化备考方案,切实提升全县中考语文教学质量。

      参会教师纷纷表示,本次活动搭建了优质的校际教研交流平台,通过现场观摩、专家精准点评,有效拓宽了文言文备考教学思路,破解了教学困惑,对优化课堂模式、提升备考效率具有极强的指导意义。

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      此次优质课评选活动,有效发挥了以赛促教、以赛促学、以赛促提升的示范引领作用,进一步夯实了全县初三语文教育教学基础,明晰了文言文专题备考方向,为全县中考语文高质量备考筑牢了坚实基础。

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编辑:毛江一审:崔毅二审:杨光伟三审:田权华崔德洪

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