
2026年高等教育自学考试(全国统一命题考试)· 普通逻辑将于10月24-25日举行,本文为星蓝海学习网依据历年真题命题规律编写的《普通逻辑》模拟试卷,覆盖单项选择题、双项选择题、填空题、图表题、分析题等100分核心题型。建议考生收藏并限时自测,检验备考效果。试卷答案解析请添加星蓝海学习网刘老师VX:up0005,备注自考普通逻辑试卷答案。点击阅读原文发现更多完整备考资料。
2026年10月高等教育自学考试
(普通逻辑)模拟试卷
卷面:单选15×1+双项选择10×2+填空10×1+图表2题10分+分析5×5+证明1×8+综合2×6,共45题
满分 100分 | 合格标准 60分合格 | 150分钟
考试时间:2026年10月24-25日 | 命题依据:全国高等教育自学考试指导委员会·课程自学考试大纲
考试形式:闭卷、笔试
**考生须知**:本试卷共 45 题,满分 100 分。请将答案写在答题卡指定位置。答题时逻辑符号一律使用 ∧、∨、→、↔、¬、⇒、⇔、∀、∃ 等标准符号,不使用 &、|、-> 等替代写法。
| 一、单项选择题(本大题共15题,每题1分,共15分) |
1.逻辑学以思维的逻辑形式及其规律为研究对象。在"所有 S 都是 P"这一逻辑形式中,"所有……都是……"是( )。
A.逻辑变项
B.逻辑常项
C.概念的内涵
D.判断的联项
2.下列概念中,属于集合概念的是( )。
A.森林
B.树木
C.树根
D.树干
3."教师"与"共产党员"这两个概念在外延上的关系是( )。
A.同一关系
B.真包含关系
C.交叉关系
D.全异关系
4.对概念进行划分时,要求"各子项的外延之和等于母项的外延",这条规则通常简称为( )。
A.子项不相容
B.标准同一
C.不得越级
D.划分相应相称
5.在性质判断"有些学生不是团员"中,"有些"是( )。
A.主项
B.谓项
C.量项
D.联项
6.下列性质判断中,主项周延、谓项也周延的是( )。
A.全称肯定判断(SAP)
B.全称否定判断(SEP)
C.特称肯定判断(SIP)
D.特称否定判断(SOP)
7.根据性质判断的对当关系,若"所有天鹅都是白的"为真,则下列判断中必然为真的是( )。
A.有些天鹅是白的
B.所有天鹅都不是白的
C.有些天鹅不是白的
D.并非所有天鹅都是白的
8.相容选言判断"p 或者 q"为假的唯一情形是( )。
A.p 真、q 真
B.p 真、q 假
C.p 假、q 真
D.p 假、q 假
9."只有年满十八周岁,才有选举权"这一假言判断是( )。
A.充分条件假言判断
B.必要条件假言判断
C.充分必要条件假言判断
D.相容选言判断
10.在同一思维过程中,同时肯定"甲是先进工作者"和"甲不是先进工作者",就违反了( ),犯"自相矛盾"的错误。
A.同一律
B.排中律
C.矛盾律
D.充足理由律
11.下列三段论的一般规则中,用来保证中项在前提中起媒介作用的是( )。
A.中项在前提中至少周延一次
B.前提中不周延的项在结论中不得周延
C.两个前提不能都是特称判断
D.两个否定前提不能推出结论
12.对全称肯定判断"所有金属都是导电的"运用换位法进行直接推理,其结论是( )。
A.所有导电的都是金属
B.有些导电的是金属
C.所有导电的都不是金属
D.有些导电的不是金属
13.在充分条件假言推理中,由"如果 p,那么 q"和"非 p",推出"非 q",这一推理形式属于( )。
A.肯定前件式(有效)
B.否定后件式(有效)
C.肯定后件式(无效)
D.否定前件式(无效)
14.在探求因果联系的逻辑方法中,如果被研究现象出现的若干场合里只有一个情况是共同的,就判定该共同情况是现象的原因,这一方法是( )。
A.求同法
B.求异法
C.共变法
D.剩余法
15.在论证中,如果论据本身不真实,就违反了"论据应当是真实判断"的规则,所犯的逻辑错误是( )。
A.论题不清
B.循环论证
C.论据虚假
D.推不出
| 二、双项选择题(本大题共10题,每题2分,共20分) |
(本大题每小题的四个选项中,**恰好有两项**符合题目要求;错选、多选、少选均无分。)
16.关于负判断,下列说法中正确的有( )。
A."并非所有 S 都是 P"等值于"有些 S 不是 P"
B.负判断是由否定一个判断而构成的复合判断
C."并非(p 并且 q)"等值于"非 p 并且非 q"
D.负判断的支判断只能是简单判断
17.下列各对概念中,属于反对关系的有( )。
A."黑"与"白"
B."生"与"死"
C."党员"与"非党员"
D."动物"与"植物"
18.根据性质判断的对当关系,下列推理中正确的有( )。
A.SAP 真,则 SIP 真
B.SOP 真,则 SEP 真
C.SIP 真,则 SAP 真
D.SEP 真,则 SAP 假
19.下列议论中,违反了矛盾律或排中律(犯"自相矛盾"或"两不可"错误)的有( )。
A.这个方案有利也有弊,需要慎重权衡。
B.小张是党员,同时小张又不是党员。
C.他要么赞成,要么不赞成,可这两者都不成立。
D.我们必须认真对待群众提出的意见。
20.运用换位法进行的下列直接推理中,正确的有( )。
A.SAP ⇒ PAS
B.SAP ⇒ PIS
C.SEP ⇒ PES
D.SOP ⇒ POS
21.下列充分条件假言推理的形式中,属于有效式的有( )。
A.否定前件式:如果 p 那么 q;非 p,所以非 q
B.肯定前件式:如果 p 那么 q;p,所以 q
C.肯定后件式:如果 p 那么 q;q,所以 p
D.否定后件式:如果 p 那么 q;非 q,所以非 p
22.下列情形中,运用了探求因果联系的"求异法"的有( )。
A.甲、乙两个场合其他情况都相同,只有是否浇水不同,结果甲生长良好、乙生长不良,据此认为浇水是生长良好的原因
B.被研究现象出现的各个场合,只有一个情况是共同的,据此认为该共同情况是现象的原因
C.某场合有所研究的现象并伴随某一情况,另一场合不出现该现象也没有该情况,其余情况都相同,据此认为该情况是现象的原因
D.某现象随着另一现象的变化而相应变化,据此认为二者之间存在因果联系
23.关于论证中的反证法,下列说法正确的有( )。
A.反证法属于间接反驳
B.反证法先假设论题虚假,然后从中推出矛盾,从而确定论题为真
C.反证法通过确定与论题相矛盾的判断为假,来确定论题为真
D.反证法是一种直接论证
24.关于逻辑学的研究对象,下列说法正确的有( )。
A.逻辑学的研究对象是客观事物的运动变化规律
B.逻辑学研究思维的逻辑形式及其规律
C.逻辑学就是辩证唯物主义认识论
D.思维的逻辑形式由逻辑常项和逻辑变项构成
25.关于模态判断,下列说法正确的有( )。
A."必然 p"真时,"可能非 p"必假
B."必然 p"真时,"可能 p"必真
C."可能 p"真时,"可能非 p"必假
D."必然 p"真时,"必然非 p"必真
| 三、填空题(本大题共10题,每题1分,共10分) |
26.逻辑学的研究对象是思维的逻辑形式及其______。
27.任何概念都有两个基本逻辑特征,即概念的内涵和______。
28.特称否定判断(SOP)的主项不周延,谓项______。
29.在真值表中,联言判断"p 并且 q"只有在 p、q 都______时才为真。
30.同一律要求在同一思维过程中保持思维的确定性;把不同概念混同是"偷换概念",把不同论题混同则是______。
31.三段论的公理是:凡对一类事物的全部有所肯定或否定,就必然对这类事物中的______有所肯定或否定。
32.充分条件假言推理的否定后件式是:如果 p 那么 q,______,所以非 p。
33.在不完全归纳推理中,根据部分对象与某种属性之间的因果联系而推出一般性结论的推理,称为______。
34.一个完整的论证是由论题、论据和______三个要素构成的。
35.概念的概括是通过减少概念的内涵以扩大概念的______的逻辑方法。
| 四、图表题(本大题共2题,共10分) |
36.
(本题4分)已知概念 A 与概念 B 之间是真包含于关系,概念 B 与概念 C 之间是交叉关系,且概念 A 与概念 C 之间是全异关系。请用欧拉图表示 A、B、C 三个概念间的关系,并简要说明画法。
37.
(本题6分)请用真值表判断下列两个复合判断是否等值,要求列全真值表的全部 4 行(含表头):
(1)p → q
(2)¬p ∨ q
| 五、分析题(本大题共5题,每题5分,共25分) |
38.
请运用概念的定义规则和概念的划分规则,指出下列表述所犯的逻辑错误,并简要说明理由:
(1)"生命就是有生命的物体的生理现象。"
(2)把"三角形"划分为"锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、等边三角形"。
39.
请指出下列性质判断的种类,写出它们的逻辑形式,并说明主项与谓项的周延情况:
(1)所有商品都是有价值的。
(2)有些学生不是三好学生。
40.
请判断下列三段论推理是否正确。如不正确,请指出它违反了三段论的哪一条一般规则:
(1)所有金属都是导电的;水是导电的;所以水是金属。
(2)有些青年是团员;有些青年是学生;所以有些学生是团员。
41.
请指出下列议论各自违反了哪一条逻辑基本规律(矛盾律或排中律),并简要说明理由:
(1)"我这个人从来不迷信,不过我很相信算命先生的话。"
(2)"对这个问题,我认为既不能说甲做得对,也不能说甲做得不对。"
42.
请指出下面论证的论题、论据和论证方式,并说明它属于直接论证还是间接论证:
"生物是进化的。因为,如果生物不是进化的,那么地层中就不会出现介于两类生物之间的过渡类型化石;而事实上地层中确实存在这类过渡类型化石。所以,生物是进化的。"
| 六、证明题(本大题共1题,每题8分,共8分) |
43.
试证明:充分条件假言推理的否定后件式((p→q) ∧ ¬q ⇒ ¬p)是有效式。
| 七、综合题(本大题共2题,每题6分,共12分) |
44.
某研究小组为探究"课外阅读是否有助于提高阅读理解能力",选取了基础、师资、教材、课时都相同的甲、乙两个班:甲班每天安排 20 分钟课外阅读,乙班不安排;一学年后,甲班学生的阅读理解成绩明显高于乙班。
(1)该实验运用了归纳推理中探求因果联系的哪一种逻辑方法?请说明理由。
(2)运用这种方法探求因果联系时,应当注意哪些问题?
45.
已知两个复合判断:
(1)并非(p 并且 q);
(2)非 p 或者非 q。
(1)请分别写出这两个判断的逻辑形式;
(2)请用真值表(列全 4 行)判断二者是否等值,并说明理由。
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