给初三弟弟的信

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给初三弟弟的信
(也许就会有其它小同学会看到)
弟弟:
我问咱妈你在学校怎么样,又问她知不知道你以后想干什么。她说,你自己去问他嘛。
这就难办了。真让我来跟你一本正经地聊人生,我自己都发怵。我最不想当的,就是那种突然冒出来、攒了一肚子大道理的姐姐。
所以干脆写信。
现在是十月。我很久没回家了,但我知道这会儿是青岛最好的时候。青岛的夏天太阳晃眼,空气又潮又咸,海风糊一脸。秋天就不一样。天一下凉下来,人一下清醒了,整座城市好像也终于喘了口气。
不过你应该顾不上这些。初三有多难熬,我知道,我也是这么过来的。说实话,现在让我在脑子里把初中再过一遍,我都撑不下去。天不亮就出门,天黑了才回家,两三个礼拜一场考试,作业永远写不完。于是老跟自己说,再撑两周,考完就能歇口气,结果下一场考试又来了。这个我真不知道该怎么安慰你。有些事就是难,没办法。
但我一直记着一句话:一个人只要知道自己为什么而活,再难的日子,也能撑过去。
我像你这么大的时候,学得特别狠。现在回头看,那时候身上有两股劲:一股是想要逃出当时的环境,一股是有想做的事情。
我十四岁那年,英语课上,坐我后面三排的一个男生突然站起来,冲老师吼:"你下来,把话说清楚!"他往后用力一拽椅子,椅子腿在地上刮出一声刺耳的响。全班没一个人笑。四十个人捏着笔,大气都不敢出,谁都不敢看谁。
女老师站在讲台上,气得不行,可我看得出来她也怕。对面十四岁的男生,个头已经跟大人差不多了,真闹起来很吓人的。
那时候在我们班,想好好学习是件丢人的事,最好藏着。最安全的办法,就是别让任何人发现你在努力。那时候我心里只有一个念头:我得救自己,我一定要离开这里。
可是只靠那股想要逃离的劲儿,是走不远的。它只告诉你要逃出哪里。它能把你推出那间教室,然后就把你留在走廊里——往哪儿去,它不管。
真正能带你走远的,是那股有想做的事情的劲儿。是前面有一样东西,或者说梦想或者意义,让你心甘情愿地朝它拼命跑过去。
那几年我老问自己:我到这世上来,是干嘛的?
妈妈给了我身体和生命,我就这样来了。可这一辈子要拿来做什么,只能我自己去想。
我六岁的时候写过一首小诗,说我希望有一个没有战争、没有疾病、没有不公的世界。不知道从什么时候起,这个世界上的战争、疾病和不公,好像就成了我自己心里放不下的事。到了你这个年纪,我想当经济学家。那时候想得很简单,觉得经济学是一把万能钥匙。我觉得世上所有的苦难,都像一个特别难解的九连环:往这边拧,它缠得更紧;换个方向,又好像怎么都解不开。但我认定里面一定有个窍门,找到了,咔哒一声,全开了。
有件事我谁都没说过,连咱妈都不知道:我当时偷偷给自己定了个目标,要拿诺贝尔经济学奖。我要做最好的研究,去找那个能让世界变好一点的窍门。
然后,因为我是个学生,接下来该做什么,我心里很清楚。想当经济学家,就要上好大学;想上好大学,就要上好高中;想上好高中,就要考好这一次,考好下一次。就这么一步一步往回推,整个世界的命运,最后落在了我课桌上那张卷子上。
当学生最大的福气就在这儿:路是直的。下一步干什么,看得清清楚楚。走完这一步,还有下一步。你只要低着头,一步一步往前走就好。
后来申请美国大学,所有人都跟我说要写领导力,写课外活动,写美国人爱看的那一套。我没找中介,自己认认真真写:我学习非常非常、非常努力。现在回头看,一个中国小孩这么写,策略上大概烂透了。可我就是这么写的:我学得特别拼,真的很拼。写申请文书的时候,感觉整个人的心肝肺都要吐出来了,我所有的不甘所有的志向所有的火焰都在里面。
学习从来不是妈妈逼我的。那是我慢慢变成自己的方式。我学,是因为心里有一个很想去的地方。
所以这场考试我要考好,这套题我要做完,这节没意思的课我要坐得住,这堆烦人的作业我要写完,英语已经学了五个时态,那就再学一个。眼前的事再小、再烦,我都能咬着牙做完,因为在我心里,早画好了一张更大的图。
而且,我是真的喜欢我学的东西。我记得有一次在图书馆读哲学,读着读着后背一阵发凉,因为那本书突然给我打开了一个我从来没想过的世界。还有一次读小额贷款的研究,纸上全是干巴巴的数字,可我好像透过那些数字,看见了某个很远的地方,因为这些研究,有人的日子真的好过了一点。一个3.2%这样的数字后面,也许是意味着有一家人能吃得好一点;一个系数变了,后面可能是有一个女孩不用辍学了。
那种感觉,就像喝醉了一样。
我整个人泡在里面,舍不得出来。
白天做梦,晚上也做梦。
有些梦里,我成了上帝,什么都知道。
我想弄明白人类社会底下所有看不见的道理:人为什么这样做,国家为什么打仗,为什么有的国家会垮,为什么有的孩子一生下来就穷,有的一生下来就富。然后我要把这些都写下来,传下去,像接力传火种一样。我总想象,世界上某个地方有一本很大很大的书,所有问题的答案都写在里面。
现在想想这个画面,还挺好笑的。我想当上帝。可这个上帝每天做的事,就是像个小学生一样,埋着头拼命整理学习笔记。
那你呢,弟弟,你这辈子想干什么?
我知道你在学校不开心。你们班大概是什么样子,我大概也想象得出来。我知道有些同学说话满嘴脏字。我知道上学有时候就像走在一条很长的隧道里,后面总有人催你走快一点,可从来没有人告诉你,出口在哪里。
眼下你得先自己救自己。好好学,能学多少学多少。该做的事做好,这样你才能离开让你难受的地方,以后才有得选。
可是,但别只为了逃离而学习。去找一个在前面拉着你的东西,找一个你想做的事,想成为的人。我知道你对人工智能、对机器人有自己的想法。说不定,就是它了。说不定你真的想当一个机器人科学家,说不定有一天,你想成为最好的那一个。
如果真是这样,那就认认真真地对待它。
英语的几种时态好好学,古诗课文好好背,那些以后可能再也用不上的东西,也耐着性子记住。它们现在看起来,好像和你想要的未来一点关系都没有。没关系的。人站在一小段路上的时候,本来就看不清整条路的样子。你才刚刚出发。
还有啊,你不用去拯救世界,也不是一定要当机器人科学家。如果哪一天你发现,自己其实想当厨师、想研究历史、想做木匠,或者想做一件我现在根本想象不到的事,那就去做。
诺贝尔经济学奖那件事,我就是这么个下场:大概拿不到了。倒也不是不想拿。哈哈哈哈哈
我想,长大大概有一部分,就是慢慢分清楚:小时候的那些梦想里,哪些是真正属于你、一辈子都不会变的,哪些只是属于那个刚好十四岁的自己。
这件事,我到现在也还没有完全想明白。
总有一天,你不会再有考试了。期末不会有复习笔记,不会有标准答案,错了也没人给你画红圈。到那时候,题目是什么,得你自己定。人生就是从那时候开始的。
这辈子就这么一回,要拿它去做什么呢?
希望你找到你的答案。找到了,就拼了命去追。
写到这儿,我觉得自己特别像那种把青春期的弟弟堵在墙角、非要他听自己说话的姐姐。所以我也得老老实实承认:写这封信,我当然想让你知道,我关心你,我爱你;可我心里也偷偷希望,它能改变你一点点什么。这样想,其实是有点自大的。你已经认认真真地活了十四年,是这十四年,把你变成了现在的你。
要是这些话能轻轻碰到你一点点,能在哪个难熬的晚上给你一点点暖,让你觉得没有那么孤单;或者让你对一件从没想过的事,起了点好奇,哪怕只是让你笑了一下,我就很高兴了。
要是你看完翻个白眼,把电脑一合,接着干你的事去了,那也挺好。
有空给我回信。
姐

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