2027届高考总复习高中语文全五册古诗词教考衔接(四)

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2027届高考总复习高中语文全五册古诗词教考衔接(四)
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五、宋代诗歌

1. 《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)

作者:苏轼

体裁:词

题材:怀古

关联考点:

·词中“人生如梦”及达观释然的人生态度

·虚实结合与衬托手法

·豪放风格

对应解析:

① 态度:登临赤壁,见周瑜“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的英气,对比自身“早生华发”的失意,生“人生如梦”的喟叹,但“一尊还酹江月”的举动,显其接受人生无常却不消极,以豁达面对得失的态度;

② 手法:虚实结合(赤壁实景与周瑜虚写),丰富内容;衬托(以周瑜的年轻有为衬自身的年老失意,以赤壁的雄壮衬心境的旷达),让情感表达更有层次;

③ 风格:“大江东去,浪淘尽”的壮阔开篇,“乱石穿空,惊涛拍岸”的雄奇写景,“羽扇纶巾”的豪迈人物刻画,共同构成“意象雄浑、情感超脱、语言豪迈”的豪放风格。

2. 《永遇乐·京口北固亭怀古》(辛弃疾)

作者:辛弃疾

体裁:词

题材:怀古

关联考点:

·壮志难酬的伤感

·用典与对比手法

·豪放风格

·借古讽今的手法

对应解析:

① 情感:登临京口北固亭,追怀孙权(“千古江山,英雄无觅孙仲谋处”)、刘裕(“金戈铁马,气吞万里如虎”)等北伐英雄的功业,对比自身虽有抗金壮志,却因朝廷妥协而闲置的处境,“廉颇老矣,尚能饭否”的自问,道尽壮志难酬的悲凉;

② 手法:用典密集——借孙权、刘裕赞英雄气魄,借刘义隆(“元嘉草草,赢得仓皇北顾”)讽草率北伐,借廉颇自比抒不被重用的愤懑;对比鲜明——英雄的“功业”与自身的“无成”对比,刘义隆的“冒进”与理想中的“万全北伐”对比;

③ 风格:以“千古江山”“金戈铁马”等壮阔意象开篇,语言沉雄顿挫,即便抒发伤感,也饱含忧国忧民的宏大情怀,显辛词豪放本色。

3. 《声声慢》(李清照)

作者:李清照

体裁:词

题材:抒情

关联考点:

·因外物触动而内心波澜

·叠字包含的情感及其递进层次

·婉约风格

对应解析:

① 触情:开篇“寻寻觅觅”的迷茫动作,触发对“冷冷清清”环境的感知;“乍暖还寒”的天气、“晚来风急”的晚风、“旧时相识”的雁、“满地堆积”的黄花,依次勾起孤独、思乡、伤时的情绪,外物与内心悲戚层层呼应;

② 叠字:“寻寻觅觅”(外在动作,显迷茫空虚)→“冷冷清清”(环境感受,显孤寂)→“凄凄惨惨戚戚”(内心感受,显悲痛),七组叠字从外到内、从浅到深,细腻传递词人国破家亡后的复杂悲绪;

③ 风格:选取“淡酒”“晚风”“黄花”等纤巧、萧瑟的意象,情感聚焦于个人的孤独与伤痛,表达含蓄哀婉(如“这次第,怎一个愁字了得”的收束),贴合婉约词“情感细腻、语言纤巧”的特点。

4. 《望海潮》(柳永)

作者:柳永

体裁:词

题材:干谒

关联考点:

·点染手法

·铺陈手法

对应解析:

① 点染:“点”是概括性总述,“染”是具体细节描绘。“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华”是“点”,总述杭州的地理优势与繁华地位;“烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家”“市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢”是“染”,通过街巷的精致、人口的繁盛、商业的富庶,将“繁华”具象化,让读者直观感受杭州的风貌;

② 铺陈:围绕“杭州之美”分层展开——先写地理形胜(“东南形胜,三吴都会”),奠定城市地位;再写自然景观(“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯”),凸显江景壮阔;接着写人文生活(“十万人家”“珠玑罗绮”“羌管弄晴,菱歌泛夜”),展现市民生活的富庶与闲适;最后以“异日图将好景,归去凤池夸”收束,暗赞杭州可媲美京城,铺叙层次清晰,全面展现城市魅力,尽显慢词“铺叙详尽”的特色。

5. 《扬州慢》(姜夔)

作者:姜夔

体裁:词

题材:怀古

关联考点:

·黍离之悲

·虚实结合与对比手法

·用典艺术

对应解析:

① 情怀:词人路过经金兵劫掠后的扬州,以“过春风十里,尽荠麦青青”的今昔对比开篇——昔日“春风十里”的繁华街道,如今只剩野生的荠麦,直观展现城市的破败;“废池乔木,犹厌言兵”更是将“物”拟人化,借残破城池与老树对战争的“厌恶”,传递对金兵暴行的痛恨与对百姓苦难的同情,是“黍离之悲”(对故国沦丧、山河残破的哀伤)的典型表达;

② 手法:今昔对比(昔日“淮左名都,竹西佳处”的盛景与今日“荠麦青青”“清角吹寒”的萧索)、虚实结合(实写当下扬州的残破,虚忆往昔的繁华),让破败感更强烈;用典上,借杜牧笔下“豆蔻词工,青楼梦好”“二十四桥明月夜”的扬州风流,反衬今日的萧条,既增添文化底蕴,又让“繁华不再”的惋惜更动人;

·③ 用典深意:引用杜牧诗句并非单纯怀旧,而是以杜牧时代扬州的“盛”,反衬当下的“衰”,暗含对和平的渴望与对战争的批判,让“黍离之悲”更具历史厚重感。

6. 《插秧歌》(杨万里)

作者:杨万里

体裁:七言律诗

题材:田园诗

关联考点:

·语言口语化

·白描手法

·细节描写

对应解析:

① 语言:全用口语化表达,无华丽辞藻——“田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插”直接描述一家四口的劳动分工,简洁明了;“笠是兜鍪蓑是甲”用农民熟悉的“兜鍪(头盔)”“甲(铠甲)”比喻斗笠、蓑衣,既贴合农民认知,又暗喻劳动如战斗般辛苦;“唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答”模拟田间对话,“渠”“只不答”等口语,让场景充满生活气息,尽显“诚斋体”清新自然、贴近生活的风格;

② 手法:白描勾勒核心劳动场景,“雨从头上湿到胛”直接写雨中插秧的艰辛,无多余修饰却画面感极强;

③ 细节描写,“低头折腰只不答”的动作,刻画农民专注劳作、无暇休息的状态,“笠是兜鍪蓑是甲”的比喻细节,既写出劳动装备,又凸显劳动的繁重,细节让人物形象更鲜活,劳动场景更真实。

7. 《虞美人》(李煜)

作者:李煜

体裁:词

题材:抒怀

关联考点:

·①借景抒情的表达方式

·②想象的表现手法

·③词人形象

对应解析:

① 抒情:以“春花秋月何时了”起笔,“春花秋月”本是美好景物,却因词人亡国之君的身份,成为触发痛苦回忆的媒介——“往事知多少”暗含对故国生活的追忆与今昔落差的哀叹;“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”以“东风”“明月”(传统思乡意象),勾起对故国的思念,“不堪回首”直接流露痛苦;“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”借故国宫殿的“仍在”与人事(自身容颜、故国景象)的“已改”,抒物是人非的哀伤,借景抒情层层递进,亡国悲绪愈发浓烈;

② 想象:“雕栏玉砌应犹在”是词人被囚小楼时的想象——无法亲见故国,却坚信宫殿仍在,暗含对故国的眷恋;结尾“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”以“一江春水”的想象,将抽象的“愁”转化为具体、绵延不绝的意象,让“愁之多、愁之深”更易感知;

③ 人物:词中李煜褪去帝王光环,只剩“悲情亡国君”的形象——“春花秋月何时了”显对痛苦生活的厌倦,“故国不堪回首”显对故国的深切思念,“一江春水”的愁绪显内心的绝望,情感真挚直白,让读者共情其亡国之痛。

8. 《桂枝香·金陵怀古》(王安石)

作者:王安石

体裁:词

题材:怀古

关联考点:

·① 景物描写手法

·② 用典

·③ 意境

对应解析:

① 写景:远近结合、动静交织——“千里澄江似练,翠峰如簇”是远景、静态,以“练(白绢)”“簇(簇拥)”比喻,展现金陵江景的壮阔与山景的挺拔;“归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗”是近景、动态,通过夕阳下的船只、西风中的酒旗,为静态江山增添生机;“残阳”“西风”又渲染出秋意的苍凉,为怀古奠定情感基调;

② 用典:借“六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿”抒历史感慨——六朝曾在金陵建都,却因奢靡享乐相继灭亡,如今只剩“寒烟衰草”,暗讽北宋朝廷沉迷安逸、忽视边防的积弊;“至今商女,时时犹唱,后庭遗曲”借杜牧“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的典故,以“后庭花”(亡国之音)的仍在传唱,批判社会奢靡风气,用典含蓄却批判有力;

③ 意境:融合“雄浑”与“苍凉”——“千里澄江”“翠峰如簇”显江山的雄浑壮阔,“残阳”“寒烟衰草”“后庭遗曲”显历史的苍凉感,再叠加对六朝兴亡的思考,形成“雄浑苍凉、意蕴深沉”的意境,既有自然之美,又有历史警示意义。

9. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》(苏轼)

作者:苏轼

体裁:词

题材:怀人

关联考点:

·① 诗人形象

·② 想象等表现手法

·③ 人物塑造手法

·④ 思念深情

对应解析:

① 人物:塑造“深情重义”的诗人形象——“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”,即便与亡妻阴阳相隔十年,思念仍深入骨髓,显情感的长久;“千里孤坟,无处话凄凉”写因距离遥远无法向亡妻倾诉孤独,显内心的悲戚;“尘满面,鬓如霜”刻画自身衰老模样,暗含对“生死相隔、时光流逝”的感慨,虽以“旷达”闻名,却在词中流露真挚悲情,形象更立体;

② 手法:核心是“梦境想象”——“夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆”,想象与亡妻在故乡重逢,亡妻“梳妆”的细节鲜活如昨,既还原往昔夫妻生活的温馨,又藏对亡妻的深切眷恋;“料得年年肠断处,明月夜,短松冈”进一步想象亡妻墓前的凄凉,将思念从“自身”延伸到“亡妻”,情感更绵长;

③ 细节描写塑造人物,“小轩窗,正梳妆”以日常场景刻画亡妻的温柔美好,让人物形象跃然纸上;

④ 情感:“十年”的时间跨度显思念的长久,“不思量,自难忘”显思念的深沉,“幽梦还乡”显思念的强烈,“明月夜,短松冈”显思念的绵长,无直白“我爱你”,却以“记梦”的方式,将夫妻深情藏于细节,成为古典悼亡词的巅峰之作。

10. 《登快阁》(黄庭坚)

作者:黄庭坚

体裁:七言律诗

题材:抒怀

关联考点:

·① 典故

·② 关键字的作用

·③ 对仗等修辞手法

对应解析:

① 用典:借经典典故传情达意——“朱弦已为佳人绝”化用伯牙破琴绝弦的典故(伯牙因知音子期去世,终身不再弹琴),抒自身“知音难觅”的孤独;“青眼聊因美酒横”化用阮籍“青眼待人”的典故(阮籍以青眼对知己、白眼对俗人),写借美酒慰藉孤独,显对现实的超脱,用典简洁贴切,既显文化底蕴,又避免直白抒情的平淡;

② “快”字作用:“快”是全诗的诗眼,贯穿情感变化——登“快阁”时,“快阁”的高爽让人心境开阔;见“落木千山天远大,澄江一道月分明”的壮阔景象,暂时忘却“知音难觅”的烦恼,获得视觉与精神的“畅快”;结尾“万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟”,以“归船”“白鸥盟”(象征归隐)进一步强化“畅快”后的人生选择,显渴望摆脱官场纷扰、追求闲适的心境,“快”字让情感脉络更清晰;

11. 《鹊桥仙》(秦观)

作者:秦观

体裁:词

题材:爱情

关联考点:

·① 典雅华丽的语言风格

·② 积极乐观的爱情观/态度

对应解析:

① 语言:典雅华丽且贴合七夕主题——“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度”,以“纤云”“飞星”“银汉”等优美意象,营造神话氛围,“弄巧”“传恨”赋予景物情感,显织女的巧思与牛郎织女的相思;“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”,以“金风”(秋风)、“玉露”(白露)的雅致词汇,形容七夕相逢的珍贵,既符合传统节气认知,又显相逢的浪漫;“柔情似水,佳期如梦”以贴切比喻写相思的缠绵与相聚的短暂,语言精致优美,无俗艳之词;

② 爱情观:打破传统七夕词“悲离别”的基调(多感叹牛郎织女“一年一聚”的短暂),提出“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的观点——认为真正的爱情不在于“朝夕相处”的形式,而在于“心意相通、长久坚守”的本质,既肯定“金风玉露一相逢”的珍贵,又超越离别之苦,传递出积极、豁达的爱情观,成为爱情词中的经典名句,影响深远。

12. 《苏幕遮》(周邦彦)

作者:周邦彦

体裁:词

题材:抒怀

关联考点:

·① 虚实结合

·② 拟人手法

对应解析:

① 手法:虚实结合层次分明——上阕“燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举”是“实写”,描绘夏日清晨焚香消暑、鸟雀报晴、荷叶挺立的清新场景,细节生动,尽显“荷”的灵动;下阕“故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅”是“虚写”,由眼前的“荷”勾起对故乡的思念(江南多荷,荷是故乡的象征),直抒思乡之情;“五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦”是“虚实交织”,想象故乡渔郎是否思念自己,又梦到乘舟驶入故乡的荷花池,将抽象的乡愁转化为具体的梦境,情感更含蓄深沉;

② 拟人:“鸟雀呼晴,侵晓窥檐语”赋予鸟雀人的动作与语言——“呼晴”(呼唤晴天)显鸟雀对晴天的期待,“窥檐语”(偷偷在屋檐下交谈)显鸟雀的活泼,生动展现雨后初晴时的生机;“一一风荷举”以“举”字赋予荷叶人的姿态,写荷叶在风中挺拔向上的模样,既显荷叶的清新灵动,又暗含积极向上的生命力,让景物描写更鲜活。

13. 《书愤》(陆游)

作者:陆游

体裁:七言律诗

题材:抒怀

关联考点:

·用典等修辞手法

对应解析:

开篇“早岁那知世事艰,中原北望气如山”回忆早年抗金豪情,为用典铺垫;

“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”以“瓜洲渡”“大散关”两个南宋抗金战场的地名代事,暗指自己早年亲历的抗金战役,是“以地代事”的用典,既简洁交代历史背景,又显早年的壮志;

“塞上长城空自许”化用南朝檀道济自比“塞上长城”(喻指能抵御外敌的将领)的典故,写自己曾立志像檀道济一样保卫国家,却未能实现,“空自许”三字道尽遗憾;

“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”借诸葛亮《出师表》的典故,赞诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神,既表达对英雄的敬仰,又反衬自身“壮志未酬”的愤懑

用典让情感更沉郁,也让诗歌更具历史厚重感。

14. 《临安春雨初霁》(陆游)

作者:陆游

体裁:七言律诗

题材:抒怀

关联考点:

·景物描写手法

对应解析:

以“景”衬“情”,凸显内心矛盾

“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”描绘临安春日的清新闲适,“春雨”“杏花”本是美好意象,却暗含词人“一夜未眠”的无聊与对时光流逝的感慨(春雨象征时间悄然逝去,杏花象征春日短暂);

“矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶”写“作草”“分茶”的闲适动作,看似安逸,实则反衬词人“壮志未酬却被迫闲居”的不甘——本想收复中原,却只能在临安做些闲散之事;

“素衣莫起风尘叹”以“风尘”喻官场的污浊与世事的艰辛,显对官场的厌恶,却又暗含无法摆脱的无奈,景物的“闲适”与内心的“愤懑”形成反差,让情感更复杂深沉。

15. 《念奴娇·过洞庭》(张孝祥)

作者:张孝祥

体裁:词

题材:写景

关联考点:

·① 景物描写手法

·② 豪放壮阔的语言风格

·③ 想象的表现手法

·④ 夸张的修辞手法

对应解析:

① 写景:动静结合、夸张渲染尽显壮阔——“洞庭青草,近中秋,更无一点风色”是静态描写,写洞庭湖中秋时节的平静无波,显湖面的澄澈;“玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶”以“扁舟”的“动”(漂浮)反衬洞庭的“静”,“三万顷”的夸张凸显洞庭的辽阔,“玉鉴琼田”的比喻显湖面的洁白澄澈;“素月分辉,明河共影,表里俱澄澈”写月光、银河与湖水交融,湖水内外都清澈透明,既写自然之景,又暗喻自身心境的纯净,写景兼具壮阔与空灵;

② 风格:语言豪迈洒脱,无纤巧之语——“玉鉴琼田三万顷”“尽挹西江,细斟北斗”等语句,意象宏大;“稳泛沧浪空阔”“扣舷独啸,不知今夕何夕”的语言,显词人的洒脱与豁达,即便写个人心境,也有“与天地相融”的气魄,尽显豪放风格;

③ 想象与夸张:“尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客”是核心想象——想象汲取西江之水当作美酒,以北斗七星当作酒勺,邀请天地万物作为宾客,将个人置于“天地之间”,既显洞庭的壮阔,又抒“超然物外”的豁达;“三万顷”“尽挹西江”的夸张,进一步强化意象的宏大与词人的气魄,让情感更奔放。

16. 《贺新郎》(刘克庄)

作者:刘克庄

体裁:词

题材:爱国词

关联考点:

·① 典故运用

·② 比喻等修辞手法

·③ 议论抒情等表达方式

·④ 感时忧国的情怀

对应解析:

① 用典:借历史英雄抒爱国情怀——“记得太行山百万,曾入宗爷驾驭”借宗泽招募太行山百万义军抗金的典故,赞宗泽的军事才能与抗金力量,显对恢复中原的期盼;“我最怜君中宵舞,道‘男儿到死心如铁’”借祖逖“闻鸡起舞”的典故(祖逖早年闻鸡起舞,立志收复中原),赞友人(或自勉)的壮志与坚定,显对“抗金报国”的执着;“看试手,补天裂”借“女娲补天”的典故,喻指收复中原、弥补国家残破的壮志,用典密集且贴合主题,既显文化底蕴,又强化爱国情感;

② 手法:比喻上,“吴钩”(古代兵器)喻指抗金的壮志,“补天裂”喻指收复中原的大业,将抽象的志向转化为具体意象;议论与抒情结合,“男儿到死心如铁”是议论,直接表明志向的坚定,“看试手,补天裂”是抒情,抒发实现壮志的渴望,议论让情感更深刻,抒情让情感更强烈,尽显辛派词人“以文为词”“豪放激昂”的风格。

17. 《菩萨蛮·书江西造口壁》(辛弃疾)

作者:辛弃疾

体裁:词

题材:借景抒怀词

关联考点:

·① 典故运用

·② 借景抒情

·③ 比兴手法

·④ 爱国情怀

对应解析:

① 手法:用典与借景结合抒忧国之情。“西北望长安,可怜无数山”借“长安”代指北宋都城汴京,写遥望故都却被群山阻隔,既写地理阻隔,又暗喻收复中原的艰难,“可怜”二字显对故都的思念与无奈;“青山遮不住,毕竟东流去”借“青山”喻指阻碍收复中原的势力(如投降派),“东流”的江水喻指收复中原的大势,借自然之景抒政治信念,含蓄有力;

② 比兴:“青山遮不住,毕竟东流去”是典型比兴——以“江水终究向东流”的自然规律,比喻收复中原是历史大势,即便有“青山”阻隔,也无法阻挡,既显对收复中原的坚定信念,又暗含对投降派的批判,比兴手法让情感表达更含蓄,意境更深远。

18. 《青玉案·元夕》(辛弃疾)

作者:辛弃疾

体裁:词

题材:记事抒怀词

关联考点:

·① 对比手法

·② 不愿同流合污的高洁之情

对应解析:

① 以“对比”凸显人物品格。上阕极力铺写元夕的繁华热闹:“东风夜放花千树,更吹落、星如雨”写灯火璀璨如千树花开、流星坠落,“宝马雕车香满路”“凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞”写车马奢华、音乐悠扬、歌舞不绝,全方位渲染世俗的热闹氛围;

② 下阕笔锋一转,写“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”——在满城繁华中,词人苦苦寻觅的“那人”,却独自站在灯火稀疏的冷清角落,不与世俗同流。

③  通过“世俗的热闹繁华”与“那人的清冷孤寂”对比,既凸显“那人”不慕虚荣、高洁独立的品格,也暗喻词人自身虽身处官场,却不愿趋炎附势、坚守本心的人生追求,以含蓄的方式传递出不与世俗同流合污的高洁志趣,让全词在热闹的场景描写中,暗含深沉的人格寄托。

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