亮点多多,方法要灵活应用,初二物理月考卷解析
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亮点多多,方法要灵活应用,初二物理月考卷解析
第19题声现象虽然是入门篇，但是学会正确的学习物理的方法是非常重要的。- 根据转换法，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，说明发声的音叉在振动，乒乓球的作用是将音叉的微小振动放大，便于观察。用大小不同的力先后两次敲击音叉，力越大，小球弹开的幅度越大，声音的响度越大，得出的实验结论是振幅越大，响度越大。
- 小明同学的操作更合理。因为若先将音叉接触到乒乓球，然后再敲击音叉，敲击音叉时可能会对乒乓球产生一个初始的冲击力，使乒乓球的运动情况不能真实反映音叉振动的情况；而先将音叉离开乒乓球一定距离敲击音叉，然后再靠近乒乓球，能避免这种干扰，更准确地观察到音叉振动使乒乓球弹开的现象。
- 图甲中，音叉振动会使乒乓球被弹开，在月球上音叉仍能振动，所以能观察到乒乓球被弹开；图乙中，敲击右边音叉，左边音叉把乒乓球弹起是因为空气传声，月球上是真空，真空不能传声，所以左边音叉不会振动，不能够观察到乒乓球被弹开的是乙。
- 把正在发声的电铃密封在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到电铃声音逐渐变低，推理得出真空不能传声。为了进行对比，更有力地证明结论，接下来应该打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩，观察声音的变化，会发现随着空气进入，声音逐渐变大。
- 用一张硬卡片先后两次从梳齿上划过，一次快，一次慢，梳齿振动的频率不同，声音的音调不同，该实验是探究音调与声源振动频率的关系。可用不同材质的卡片先后在同一梳齿上以相同速度划过进行对比，理论依据是声音是由物体振动产生的，不同物体振动发出的声音音色不同，通过比较音色来判断声源，这个空格很容易做错！
第20题考评价是最近几年中考的热门考点，评价什么？一是评价实验过程是否完善，二是评价实验数据是否全面合格能不能被使用，三是评价实验效果是否达到预设效果。一般绝大多数题目考的是实验效果。这道题目就是这样考的。答案很简单，基本上一眼就能看出来。他是合格的，最低音大约是400Hz，比400高的可以实现，更低的不行，所以低音区的前五个吹不出来。做这类题目，就是熟悉题型，考卷中出现此类问题要精心分析。第21题物态变化的实验考的比较细，主要是实验中的一些注意点。比如第一问（1）因为酒精灯需用外焰加热，所以要先放好酒精灯，再固定铁圈的高度，然后放好烧杯，最后调节温度计的高度，使其玻璃泡全部浸没到液体中且不碰到容器壁和容器底。最后一问考的是沸腾的条件。液体沸腾需要同时满足温度达到沸点和继续吸热两个条件。烧杯中的水沸腾后温度保持不变，试管中的水虽能达到沸点，但与烧杯中的水温度相同，无法继续吸热，所以不能沸腾。把这些注意点记记牢。第22题是个大杂脍，现在出题普遍有点把知识点搞在一起考考你的趋势。遇到这种大杂脍的题目，学会分析条件，正确解答其实是次要的，关键是不要怕！要有耐心，实际是心理战术。例如最后一个空格的分析：甲容器是密封的，加热时，容器内的水蒸气无法排出，气压会逐渐升高。根据沸点与气压的关系，甲容器内水的沸点会高于标准大气压下的100℃。加热过程中，甲内的水温会不断升高，但在乙试管的水沸腾时，甲内的水温还未达到其升高后的沸点，因此此时甲内的水不能沸腾。乙试管内的水与外界大气相通，内部气压为标准大气压，因此乙内水的沸点是100℃。甲容器内的水温度会持续升高，会超过 100℃，热量会传递给乙试管内的水，使乙内的水温达到100℃，且能持续从甲吸热，因此乙试管内的水会先沸腾。其实知识点都学过的，关键不能给这种长题目给搞混淆了！
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