家校携手|做初三孩子最稳的大后方——崇寿初中开设“幸福家长课堂”九年级专场讲座!

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家校携手|做初三孩子最稳的大后方——崇寿初中开设“幸福家长课堂”九年级专场讲座!

初三备考,是少年奔赴理想的关键一程,家庭的陪伴与理解,是孩子前行路上最坚实的力量。为帮助九年级家长读懂青春期孩子的身心特点,学会科学疏导备考压力,做好孩子稳定的后盾,崇寿初级中学特邀慈溪市教研室心理健康教研员丁丽娜老师,开展《做初三孩子最稳的大后方》家庭教育专题讲座。九年级家长齐聚阶梯教室,共赴这场家校共育的暖心之约。

特邀主讲专家 丁丽娜老师

家校携手|做初三孩子最稳的大后方——崇寿初中开设“幸福家长课堂”九年级专场讲座!-第1张图片-四季读书网

丁丽娜老师从青春期大脑发育规律切入,解开家长心中的困惑。九年级孩子情绪脑发育快于理性管控脑区,容易出现情绪激动、一点就“炸”的表现,这并非孩子刻意叛逆,而是青春期正常的生理特征。这个阶段的孩子渴望独立,自尊心强烈,十分在意同伴评价,珍视自己的兴趣爱好,有时会因家长否定自己喜欢的偶像、爱好,引发家庭矛盾。叠加逐年递增的学业难度、同辈竞争与中考压力,多重因素交织,很容易催生焦虑情绪。

家校携手|做初三孩子最稳的大后方——崇寿初中开设“幸福家长课堂”九年级专场讲座!-第2张图片-四季读书网

丁老师提醒家长,要学会识别孩子焦虑的预警信号。当孩子出现自我否定,总觉得自己一事无成;情绪持续低落、烦躁易怒;上课注意力涣散、作业效率下滑、成绩明显波动,或是出现社交困扰、睡眠不足等情况,家长要及时关注,主动沟通。

很多家长认为焦虑是坏事,丁老师现场解读了焦虑与学习效率之间的关系:适度焦虑是正常且有益的。以0-10分进行评估,焦虑值维持在5分左右时,学习状态最佳;完全毫无压力或是焦虑过载,都会影响学习发挥。当孩子感到紧张,家长不必过度惊慌,可以告诉孩子,紧张代表你重视这件事。

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丁丽娜老师着重强调,家长千万不要将自身焦虑转嫁到孩子身上,不要把自己未完成的人生期待全部寄托在孩子身上。家长管理好自身情绪,营造稳定平和的家庭氛围,才是初三孩子最强大的心理支撑。不必追求做完美父母,稳定的情绪,就是给孩子最好的榜样。

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初三的征途,从来不是孩子孤军奋战。本次家庭教育讲座搭建起家校沟通的桥梁,帮助家长更新教育理念,学会用理解、包容代替催促与施压。未来,崇寿初中将持续推进家校协同育人,家校同心,温暖相伴,做初三学子最稳的大后方,守护少年从容奔赴中考,奔赴属于自己的远方。

图文编辑:黄旭锦

一审:黄江

二审:李盛怡

三审:胡斌

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