2026中考真题分类汇编(二)-积累运用(情境综合)

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本套收录21地真题：北京、浙江、武汉、长沙、广州、深圳、贵州、兰州、武威、宁夏、齐齐哈尔、绥化、龙东地区、吉林省、长春、辽宁、济南、青岛、烟台、淄博、青海

语段-情境综合运用

（2026·广东广州·中考真题）以下是小文参观侨批展厅后写的研学日志，请你审读。

雨刚停，门前骑楼的檐影还带着潮气，我走进侨批展厅。解说员说：“侨批，又称银信，是华侨华人寄回家乡的书信和汇款的合称。它不仅传递钱物，也传递关怀和责任。”大家在玻璃柜前（），静静品读，仿佛怕惊动纸页里的岁月。一封1942年的批信写道：“阿安吾儿：银票随批寄回，先供祖母药费，余下给你读书。在外虽苦，心常yíng绕家门。”语言质朴，情感真挚，流露出由衷的牵挂。书信的力量不在辞zǎo华美，当你郑重地把牵挂交给文字，远方就有了抵达的希望。

1．研学日志中加点字读音正确的一项是（）

A．质朴zì郑重zhòngB．质朴zhì郑重chóng

C．质朴zhì郑重zhòngD．质朴zì郑重chóng

2．根据上下文，注音处汉字的写法正确的一项是（）

A．莹/澡B．萦/藻C．莹/藻D．萦/澡

3．填入文段中括号内的词语，最恰当的一项是（）

A．屏息敛声B．低眉顺眼C．销声匿迹D．张口结舌

（2026·山东淄博·中考真题）根据要求答题。

4．（1）请根据拼音，将正确的汉字书写在答题卡的田字格中。

（2）加点词语中有错别字，请写出正确的词语。

5．请为标序号处选择恰当的词语。（只填写字母）

A．精炼B．当之无愧C．谨慎D．精妙绝伦E.严苛F.拍案叫绝

（2026·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）当“神舟”遨游苍穹伴星辰，当“蛟龙”碧波逐浪环五洋，当纵横的高铁穿越千岩万壑联通华夏…… 中国科技一路走来，迎来了属于自己的高光时刻。中国科技工作者发愤图强，砥砺前行，即使有再大的困难，他们也能冲破险阻，创造出惊人的奇迹！

科技让梦想走进现实。科技强则中国强。科学探索永无止境。科技创新是推动发展的强劲引擎。我们的征途是星辰大海，更壮丽的未来还在前方。我们有幸生在这样一个突飞猛进、波澜壮阔的时代，就要勇立潮头，站在科技的最前沿！

6．下列对“文脉品鉴”内容的分析，表述正确的一项是（）

A．“苍穹”“碧波”都是名词；“千岩万壑”“波澜壮阔”两个短语类型相同。

B．“科技创新是推动发展的强劲引擎。”这个句子的主干是“创新是强劲引擎”。

C．“我们的征途是星辰大海，更壮丽的未来还在前方。”一句运用了借代的修辞手法。

D．“即使有再大的困难，他们也能冲破险阻，创造出惊人的奇迹！”是假设关系复句。

7．为庆祝发射成功，文创组拟出如下对联，请选出对字体表述正确的一项（）

A．图1是楷书，横平竖直，规矩整齐，形体方正。

B．图2是行书，灵动飘逸，行云流水，狂放洒脱。

C．图3是隶书，挥洒自如，蚕头雁尾，一波三折。

D．图4是草书，瘦劲挺拔，粗细一致，一气呵成。

8．（2026·山东烟台·中考真题）2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式颁布实施。学校开展“阅读·成长”综合学习活动。小新读报时摘录了下面一段文字。请与他一起完成深度阅读。

随着《全民阅读促进条例》的施行，“读万卷书，行万里路”这一古训被赋予了新的时代内涵——身体与思想，何不同时在路上？

阅读和旅行都是修身养志、开阔视野的方式，二者从来不是非此即彼，而是①_______。山河大地本就是一部可以边走边读的hóng篇巨著，而从秦蜀古道的摩崖石刻到西域大漠的边塞诗歌，古人②_______的文字更为这部巨著写下意蕴丰富的注脚。

《全民阅读促进条例》鼓励车站、机场、游客中心等公共服务机构和场所设立相应的阅读设施，使阅读空间从图书馆延伸至整个文旅消费场域。这意味着，旅行者与目的地之间能建立起更深层的连接，在“处处可读、时时可读”的环境中实现“身心俱游”。另外，③_______的科技手段，让山河大地蕴藏的历史文化，在数字技术加持下“活”起来，让游历本身成为了一种沉浸式阅读。我们不仅可以在空间上遍历神州，更可以在时间上与无数智慧的灵魂同行。

风景被书本照亮，书本被风景滋养。“知”与“行”合一，读过的书，终会成为脚下的路；走过的路，也会翻回书中的页。

(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。

hóng()篇巨著摩()崖石刻

(2)在文段横线处依次填入词语最恰当的一项是（）

A．①相辅相成②浩如烟海③瞬息万变

B．①相得益彰②浩如烟海③日新月异

C．①相得益彰②栩栩如生③瞬息万变

D．①相辅相成②栩栩如生③日新月异

(3)下列对文段阐述的观点概括准确的一项是（）

A．“读万卷书，行万里路”有了新的内涵。

B．阅读和旅行都是修身养志的好方法。

C．将阅读与旅行相结合，做到知行合一。

D．阅读是一种旅行，旅行是一种阅读。

（2026·辽宁·中考真题）阅读下面语段，完成下面小题。

①在华夏文明的肌理中，山水从来不是简单的自然存在，__________地理坐标与精神文化的交融。②从上古文献的描摹，到历代名家的吟咏，山水在文人笔下，完成了从景观到文化的升华。③曹操东临碣石，在沧海横流间书写豪情壮志□陶渊明采菊东篱，于南山云气中觅得精神家园；李白挥浪漫之笔，让庐山瀑布获得__________生命……④江山胜迹长存，我辈__________，续写属于当代的文化篇章。⑤那些__________在诗文里的晨曦暮霭、飞瀑流泉，因为当代旅人的脚步而重新流动。⑥这或许是中国山水文化最深刻的隐喻：通过真正的旅行，能引起跨越古今的文化共鸣。

9．依次填入上面语段横线处的词语最恰当的一项是（）

A．而是永远承上启下停滞B．而是永恒承前启后凝固

C．就是永远承前启后停滞D．就是永恒承上启下凝固

10．下列各项中分析正确的一项是（）

A．上面语段中加点的三个短语的结构相同。

B．句②中画直线句主干是“文人完成升华”。

C．句③方框中应填入的标点符号是逗号。

D．句⑥有语病，将“通过”改为“经过”。

（2026·吉林长春·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。

童年是人类最初，也是最美好的记忆，童年的小脚印，歪歪斜斜的，一窝一窝都载满了乐趣。那乐趣是天真的，即便带着点小孩子的“诡计”，也不过让人更觉稚拙（）可爱；那乐趣又充满了好奇心，透过孩子的眼睛，一切都是新鲜的，令人讶异的；那乐趣也是极易得的，小小的心愿一旦得到满足，孩子的笑容就像花儿一样绽开了。小孩子精灵古怪又极善良，小孩子做事táo（）气又极亲人，他们的快乐是盛在水晶杯里的，单纯而清亮，大人看着喜欢，却绝难碰触。长大了回首童年的稚趣，那笑定是从心底发出来的。

（选自《大语文·燃烧的心》，明天出版社）

11．“乐”字的形体演变如下图，请仔细观察“乐”的小篆字形并用中性笔在答题卡上描摹。

12．给文段中加点字注音，根据拼音写汉字。 

（1）稚拙()（2）táo()气

13．请从下面两组词语中任选一组，写一个句子。

校园+乐趣书籍+乐趣

14．下列对文段语言特点的概括，恰当的一项是（）

A．亲切活泼B．庄重严肃C．含蓄典雅D．冷峻犀利

（2026·广东深圳·中考真题）时代浪潮奔涌不息，深圳于拼搏之中jué（）起，不断跨越重重阻碍，以昂扬姿态奔赴新的征程。文化出海，是________，更是________。我们向外讲述本土故事，传播中华文化，让悠久的华夏文明走出国门，在交流中增进理解，在互鉴中凝聚共识。

“____________，____________”（王湾《次北固山下》），潮水涨满，两岸之间水面开阔；顺风和煦，白帆端端直直高悬于江面之上。江水浩渺，江面平阔，一叶孤舟顺风平稳前行。少年亦当以此自勉，放平心态，把握时代长风，心怀远志，从容笃定。在成长路上脚踏实地，勇敢扬帆，不负大好青春时光。

15．根据拼音写词语。

jué()起kuà()越

16．请将下列句子填入文中的空缺处。

文化出海，是____________，更是____________

A．助力文明互鉴的引擎B．呈现中国形象的镜子

17．根据文章内容，补写文中空缺的诗句。

（2026·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）“七秩问天路，携手探九①。”航天科技工作者通②达旦地工作，于5月24日晚，将神舟二十三号载人飞船精准送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。航天员乘组由飞行工程师、航天驾驶员和载荷专家组成，涵盖了我国现役三种航天员类型。神舟二十三号最大的创新之处是舷窗拥有了三重防烧蚀功能。飞船定制了显控与手控仪表，帮助航天员掌握复杂的飞船参数□采用了碳纤维材料制成的操纵棒，帮助航天员更好地操作设备。

18．请为开篇语中的加点字标注正确读音。

载荷________舷窗________

19．请为开篇语①②处选择正确字形。

①________②________A．宵B．霄

20．请在□处填写正确的标点符号。

飞船定制了显控与手控仪表，帮助航天员掌握复杂的飞船参数□采用了碳纤维材料制成的操纵棒，帮助航天员更好地操作设备。

（2026·吉林·中考真题）阅读语段，按要求完成以下各题。

提起语言文化，人们会想到龟背兽骨上的甲骨文□意境深远的古典诗词、______的曲艺戏曲、鲜活灵动的方言表达和丰富多彩的风俗名物□在数字时代快速发展、网络语言生活日渐丰富的形势下，如何让这些历经数千年传达下来的珍贵文化遗产串珠成链、微声变强，推动语言文化融入教育体系并转化为文化发展优势，是一个值得重视的大课题。

语言文化以口传心授的方式，把中华优秀传统文化的基因镌（1）刻在国民的血mài（2）当中，历久弥新。

（摘自《光明日报》）

21．根据语境，给语段（1）处加点字填写拼音，（2）处填写汉字。

（1）镌()刻（2）血mài()

22．文中□处标点符号使用最恰当的一项是（）

A．、。B．。。C．，，D．。，

23．下列填入文中横线处的成语，最恰当的一项是（）

A．鬼斧神工B．脍炙人口C．举手投足D．画龙点睛

24．文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。

（2026·青海·中考真题）你被选为学校“悦读中国·礼赞山河”主题展览的学生策展人，以下是特展的前言，请你参与并完成下列任务。

浩浩神州，泱泱华夏。中国，是这片古老土地上最深沉也最动人的名字。她是江山如画的诗篇，是薪火相传的史卷，是_______，是_______。

这是诗词歌赋里最富想象力的国度，这是江山画卷里最富生命力的沃土。一山一水，在这里铺展成万里江山的多jiāo画卷。一代代中国人，用热血写春秋，用脊梁撑天地。民族精神，在这里代代相传，生生不息。今日之中国，正以宏大的气魄，书写着属于自己的时代华章。

走进“悦读中国·礼赞山河”特展，一幅幅画卷徐徐展开，共同讲述着中国的故事。

25．文中加点字读音正确的一项是（）

A．jíB．jǐ

26．给文中的拼音选择正确的汉字（）

A．娇B．骄

27．仿照划线句子的句式，续写两个句子，使前言内容完整连贯。

（2026·湖北武汉·中考真题）阅读下面的材料，完成下面小题。

“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。”迎着初春第一缕阳光，荠菜已经顶破板结的寒土将锯齿状的绿意举向天空。它们一丛丛依偎着、舒展着、奔放着，遍布乡野，宣告着春天的到来。生于田埂，长于溪畔，那随地而生的恣态中蕴藏着一份坚韧。翻开典籍，荠菜的身影早已出现在文明的史册。《诗经·邶风》吟诵“谁谓茶苦？其甘如荠”，它带着一抹清甜走进了先民的人间烟火；《本草纲目》赞其“可食可药，最宜荒年”，这株灵草还藏着护佑生命的温良。这份刻在基因里的坚韧与温良，如同一束光，在数千年后，依然照亮着红军长征的漫漫前路。①1934年至1936年，红军纵横十四省，长驱两万五千里，____激流____关隘，____前堵____后追，在人类历史上写下不朽传奇。②在枪林弹雨中，小小的护生草，一路追随着红军的足迹。它们见过绑着绷带【A】踩着草鞋的脚从身边艰难迈过【B】听过隐约的炮声在远处山谷中回响【C】它们温暖过在饥寒交迫中顽强前进的寒冷躯体【D】也点亮过在困顿艰辛中挑战极限的年轻目光。（）③长征路上，看见荠菜开花，战士们就知道最冷的时节过去了。对这支衣衫单薄、粮草匮乏的队伍而言，小小的报春草，绽放的不仅是物候意义的春天，更是生的希望，是跨越万水千山的信念与力量。④从邶地的风，到长征的雪，荠菜始终以它不变的青绿诠释着：真正的坚韧，往往藏于最低处；永恒的温良，总是生于最平凡。

28．下列词语中，有错别字的一项是（）

A．依偎B．溪畔C．恣态D．典籍

29．依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（）

A．越闯破甩B．越闯甩破C．闯越破甩D．闯越甩破

30．依次填入文中方括号处的标点符号，不正确的一项是（）

A．、B．，C．，D．，

31．下列填入原文括号处的句子，表达不恰当的一项是（）

A．在辨认出荠菜的那一刻，红军战士们像是见到了故乡田埂上那一抹青绿，像是听到了家乡亲人的轻声呼唤。

B．在红军战士们辨认出荠菜的那一刻，像是听到了轻声呼唤着的家乡亲人，像是见到了故乡田埂上那一抹青绿。

C．红军战士们在辨认出荠菜的那一刻，像是见到了故乡田埂上那一抹青绿，像是听到了家乡亲人的轻声呼唤。

D．红军战士们在辨认出荠菜的那一刻，像是见到了故乡田埂上那一抹青绿和轻声呼唤着他们的家乡亲人。

32．将“荠菜无言，匍匐大地，滋养了追寻革命理想的英雄儿女，温暖了数千年的悠悠岁月”这句话还原到文中，最恰当的一项是（）

A．①B．②C．③D．④

33．（2026·甘肃武威·中考真题）文化印记：甘肃简牍博物馆的研学之旅。

在历史的幽长（suì）洞中，简牍如（）的珠玉宝石，静静诉说着岁月的故事。

简牍，是古人记录信息的独特载体，由竹简与木牍构成。修长竹简，似岁月摩挲的古旧信笺，串联起历史的宏阔篇章。古人操刀提笔，文字若灵动仙葩，于竹片间绽露风姿，或刚健峻拔，或婉秀飘逸，倾诉着（）的家国思绪、尘世万象。木牍则如端凝长者，以（）之躯承载语韵文脉。其质坚致，纹理隐蕴时光脉络。上至官方诏令、往来书函，下至民间契约、学子课业，皆留痕其上。这些简牍，或经风雨蚀磨，边缘破损，却不改文字风骨；或深埋地下，沉睡千载，一朝现世，仍历久弥香。

不仅简牍是文字的栖居之所，而且是连接古今的桥梁。它们是历史的见证者，为我们复现古代的生动图景，引领我们踏入那神秘而迷人的古代世界。透过它们，仿若看见古代文人在窗前秉烛，于简牍上奋笔疾书，记录着厚重的历史文化。时至今日，________，________，________，________。上面语段是小文研学日记的一部分，请你帮她解决下列问题。

(1)根据拼音写汉字，为加点字注音。

suì______洞 信笺______

(2)填入括号内的词语，最恰当的一项是（）

A．金碧辉煌此时敦厚B．熠熠生辉彼时敦厚

C．熠熠生辉此时忠厚D．金碧辉煌彼时忠厚

(3)文中横线处依次填入的句子，最恰当的一项是（）

①就应挖掘简牍资源

②我们要增强文化自信

③用它阐释中国文化、中国精神

④探究书于简牍上的文化密码

A．②①③④B．①④③②C．②①④③D．①④②③

(4)画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。

不仅简牍是文字的栖居之所，而且是连接古今的桥梁。

（2026·黑龙江绥化·中考真题）下面是某同学参加“少年正是读书时”主题读书活动的演讲稿节选，请你帮忙校对、修改和完善，完成下面小题。

①“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”恰同学少年，风华正茂。一分耕耘，一分收获。经典烛照心灵，少年立志高远。于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。

②手捧书卷，浓浓的家国情怀在心中涌动。正是这流淌在中华儿女血液里最滚烫的基因，让钱学森冲破重重阻碍，跨山yuè海归来报国，在工作中A精益求精；让南仁东为建成“中国天眼”B鞠躬尽瘁，成为无数少年仰望的星星；让黄文秀放弃繁华，C沥尽心血，将青春定格在脱贫攻坚的道路上，用生命诠释共产党人的初心使命。他们是祖国建设的中流砥柱。从少年周恩来那句D震耳欲聋的“为中华之崛起而读书”的志向中，我们明白了读书的终极意义。“清澈的爱，只为中国”是19岁的陈祥榕代表新一代青年写下的铮铮誓言。前路或有风雨，少年之心，当怀凌云之志，秉不灭之光，勇毅前行！

③五月的花海份外妖娆，逐梦少年勤奋读书。青年人的品格要在书本中涵养，更要在实践中磨砺。青春少年，要将拼搏奋斗写入这黄金岁月里，接续家国情怀，传承民族精神。我们不但要努力学习，增强本领，还要锻炼灵魂，铸造体魄。柳絮轻扬春风暖，__________。为实现中国梦，让我们挺起青春的脊梁吧！

34．给加点字注音，按所给拼音写汉字，找出第③段中的一个错别字并改正。

血液______yuè______海______改为______

35．选文中A、B、C、D四处划线成语使用不当的一处是（）

A．精益求精B．鞠躬尽瘁C．沥尽心血D．震耳欲聋

36．下列有关修辞或语法知识表述恰当的一项是（）

A．“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”运用了互文的修辞手法。

B．“风华正茂”是主谓短语，“一分耕耘”是偏正短语，“放弃繁华”是动宾短语。

C．文中“少年之心，当怀凌云之志，秉不灭之光，勇毅前行！”这句话运用了排比的修辞手法。

D．“青春少年，要将拼搏奋斗写入这黄金岁月里”中“拼搏奋斗”在句中作定语。

37．第③段中有一处句子有语病，请找出并把改正后的答案写出来。

38．请根据上下文语境，为第③段“柳絮轻扬春风暖”补写下句，使两句话形成对仗关系。

柳絮轻扬春风暖，________。

（2026·山东淄博·中考真题）近年来，我国新能源汽车跑出一条“换道超车”之路：技术体系基本建立，动力电池、智驾芯片等关键零部件投入使用并研发成功，在全球具备绝对竞争力；_______________，2025年我国新能源汽车产销量分别达到1662.6万辆和1649万辆，连续11年居全球第一位。

39．画波浪线的语句有语病，请写出修改后的语句。

40．请在横线处补写恰当的语句，使语意完整连贯，逻辑严密。（限10字以内）

41．（2026·山东烟台·中考真题）2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式颁布实施。学校开展“阅读·成长”综合学习活动。小新写了一段活动感悟，请帮他修改完善。

众多墨痕深沁的典故、众多齿颊留香的章句，是阅读融入血脉的古老证词。岳麓书院、天一阁、脉望馆、曝书亭……众多诵声琅琅的书院、众多庋架丰富的藏书楼，是文明长河中不沉的津渡。

曾几何时，我们为国人年均读书量少而忧心。而今，我国国民综合阅读率上升至82.1%。对于一个14亿人口的大国而言，阅读率的每一点微小提升，都意味着数百万乃至上千万人阅读生活的切实提高。

且看今日神州：田畴之侧，农家书屋中，农活才歇的母亲为稚子翻开绘本；市井之间，不夜图书馆里，书页沙沙与键盘哒哒相映成韵；云端之上，方寸屏幕前，读书博主展卷分享，天涯比邻……处处可读，时时可读，人人可读，书香弥漫在大地的每个角落，_______________，_______________，这就是今日的中国！

(1)小语将文段中加点词“众多”，依次换成“一则则”“一行行”“一个个”“一座座”，有什么样的表达效果？

(2)画横线句子有一处语病，请提出修改意见。

(3)结合语境，仿照画波浪线句子，续写两个句子。

42．（2026·广东深圳·中考真题）阅读文段，回答问题

近年来，深圳不少中学生踊跃参与各类科创实践活动。课余时光里，同学们扎根钻研，积极动手实验，反复打磨作品。在一次次市级、省级青少年创新大赛中，深圳学子________，凭借严谨的逻辑构思与精巧的创意设计，层层比拼，过关斩将。不少原本默默潜心钻研的少年，在激烈的赛事角逐中脱颖而出。他们敢于大胆思考，勇于实践创新，用青春智慧收获成果，充分展现出新时代深圳学子锐意进取、敢闯敢拼的精神面貌。

(1)请从下列成语中选择一个填入文段中的空缺处，用来形容深圳学子的是（）

A．针锋相对B．鞠躬尽瘁C．脱颖而出D．漫不经心

(2)请根据探究表格，向深圳学子提出一个有价值的问题。

（2026·山东青岛·中考真题）小语参加学校组织的“厚植家乡情，青春勇担当”主题研学活动，撰写了研学日志。请你帮助小语修改完善。

第一部分【青岛概述】

青岛地处山东半岛东南部，依山傍海，一边是奇峰（簇拥/盘桓）的崂山，一边是碧波万顷的黄海。①这是一座与名山相依、与大海相伴的城市。它风景秀丽，气候宜人，物产丰（ráo）。②凭借独特的自然优势，青岛成为中国宜居城市之一。

当文明的曙光初照大地，青岛地区便有了人类繁衍生息的印迹。在（浩浩荡荡/坦荡如砥）的历史长河中，三里河文化、琅琊文化、齐文化……纷纷涌现。③独特的文化是因为其山海相依的地理环境的原因决定的。

④青岛，是一座兼具山海灵秀与人文底蕴的城市。它正同步向前，（zhàn）放新的光彩。

43．小语将研学日志中加点的字标注了读音，不正确的一项是（）

A．傍（bàng）B．顷（qīng）C．曙（shǔ）D．衍（yǎn）

44．请帮小语在研学日志拼音处依次补充汉字，全部正确的一项是（）

A．绕绽B．饶淀C．绕淀D．饶绽

45．请帮小语从两处括号中依次选出词语，最恰当的一项是（）

A．簇拥浩浩荡荡B．盘桓坦荡如砥C．簇拥坦荡如砥D．盘桓浩浩荡荡

46．上面文段中画横线的句子，有语病的一项是（）

A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句

第二部分【文化青岛】

青岛是文化名人汇聚的地方，众多文人墨客都在这里留下了优美的文字。

①在他看来，能在高低俯仰间看见青岛的海，何尝不是一种浪漫？②正如他所写：春天，街市上和山野间，树林密集，青梢也是一片海浪。③郁达夫先生也曾在游记中写道：都市的美观，若一味平直，是不能够引人入胜的。④在闻一多先生的眼中，青岛的春天绿树成荫，微风拂过，树叶晃动如大海的淡漪一般。

这些文化名人笔下的文字，灵动隽永，引人遐思。

47．请帮小语将第二部分【文化青岛】的中间段落排序。最恰当的一项是（）

A．④①③②B．④②③①C．③①④②D．③②④①

第三部分【诗意青岛】

48．请帮小语将下列诗文补充完整。

第四部分【研学结语】

回顾本次丰富多彩的研学活动，我们了解了青岛的自然环境特点与文化起源，____________，领略了充满诗意的家乡美景。自豪之情油然而生！正值青春的我们，更要立志建设美丽家乡！

49．结合第二部分[文化青岛]的内容，在横线处补写一句话。帮助小语完成研学结语。

（2026·黑龙江龙东地区·中考真题）首个“全民阅读活动周”到来之际，学校开展“书香润心，少年承志”主题实践活动。文案编辑组为“阅见龙江”图书展区拟写了推介文稿，作为小组成员，请你完成下面的任务。

50．编辑文稿要辨准字音、字形和字义。

（1）请为文稿中的加点字注音。

刚劲______喷薄______

（2）文稿中有两个错别字请你找出并改正。

______改为____________改为______

（3）小组同学查阅了“承”字的字义演变（如图），请你探究文稿中“承先辈之志”中的“承”字的意思是：______

51．文稿括号处需要填入一个成语，你认为最恰当的一项是（）

A．振聋发聩B．如雷贯耳C．震耳欲聋D．可歌可泣

52．文稿中画线句子有语病，你认为修改正确的一项是（）

A．将“敬畏”与“守望”调换位置。

B．将“身姿”改为“声响”。

C．去掉“的厚重积淀”。

D．在两个“是”字前，分别加上“不但”“而且”。

（2026·贵州·中考真题）某校组织科技文化活动，请完成下面小题的任务。

53．下面是活动宣传视频解说词片段，请根据要求答题。

（1）请根据语境和拼音，用楷体字书写①②③处的字词。

（2）下列词语，填入语段中 ▲ 处最合适的一项是（）

A．行之有效B．巧妙绝伦C．信手拈来D．精益求精

54．为推动校家社协同育人工作，学校计划邀请家长参加活动。下面是邀请信息草稿，其中①—⑤句中，有一处语病和一处标点符号使用不当，请找出相应句子并修改。

家长朋友：

您好！

×月×日，①我校将以“科创逐梦”为主题的科技文化活动。②活动的开始时间是上午9：30，地点在学校科技展厅。具体安排如下：

③首先，科技社团的同学向大家介绍人工智能在安防，陪伴、运动等多种场景中运用的案例。④接着，大家现场体验与人工智能设备的趣味互动。⑤最后，科技社团的同学为大家展示机器狗的组装调试过程。

诚挚邀请您参加本次活动，与孩子一起感受科技的魅力，共享美好亲子时光！

××中学

×年×月×日

55．下面是某位同学参加机器狗组装调试活动的感言。为使语言连贯，填入横线处最合适的一项是（）。

参加这次活动，无论是技术操作，还是______，都让我内心受到很大触动。在现场，时间一分一秒过去，从零件组装到程序调试，每一步都充满挑战，我紧张得手心都是汗。______，团队的每一个人都竭尽全力，共同奋战，大家非常默契。当机器狗成功迈步时，我们高兴得跳了起来。期待下次还能参加这样的活动！

A．团队配合当时B．准备筹划有时

C．主题确定何时D．方案撰写及时

56．活动结束后，校报记者小宇对本次活动的组织者李老师进行采访。请把下面的采访对话实录片段补充完整。

记者小宇：李老师，您好！我是校报记者小宇，______？

李老师：你好！小宇，可以的。

记者小宇：感谢您。今天整个活动过程中，______？

李老师：我印象最深的是同学们组装调试机器狗时的表现，真精彩！

记者小宇：在整个活动组织筹备的过程中，______？

李老师：还真有，最难的地方就是怎样使活动更丰富，让同学们乐在其中。

……

记者小宇：再次感谢您接受我的采访！

（2026·北京·中考真题）“北京榜样”是首都精神文明建设的品牌。学校举办“致敬榜样 向光而行”主题展览，同学们准备制作展板，宣传典型事迹，学习榜样精神。请你协助完成准备工作。

57．在展板上用正楷字书写展览主题“致敬榜样 向光而行”。 

【前言】

“北京榜样”指在新时代首都城市发展中弘扬和践行社会主义核心价值观、做出突出贡献的楷模。本展览展示了来自不同领域的三个榜样群体，他们常年默默奉献，彰显时代精神。

【展览解说词】

（一）

红色宣讲传承信仰

——香山革命纪念馆红色历史讲解员群体

香山之畔的这群青年讲解员，以宏亮的声音宣讲红色历史，弘扬爱国主义精神。他们在庆祝建党百年期间，每天讲解30场以上，讲述革命先辈的丰功伟绩；他们把倾心打造的大思政课送进大中小学校园，以家国情怀涵养学生心灵；他们在祖国各地巡展巡讲，将红色火种播撒到四面八方。这支传播红色文化的年轻队伍，是首都一张光彩熠熠的名片。

58．你检查文段中加点词语的字形。根据词义判断，下列说法不正确的一项是（）

A．因为表达的是“声音大”的意思，所以“宏亮”一词中没有错字。

B．因为表达的是“竭尽诚意”的意思，所以“倾心”一词中没有错字。

C．因为表达的是“浸润、培育”的意思，所以“涵养”一词中没有错字。

D．因为表达的是“光耀、鲜明”的意思，所以“熠熠”一词中没有错字。

（二）

科普“长征”铺就希望

——中国科学院老科学家科普团队

时光染白双鬓，岁月压弯脊（jǐ）梁，播种（zhòng）科学知识的热望却从未消减。这支由老科学家组成的科普演讲团队，背着干粮，深入边远地区，栉风沐雨，宣讲近三十载不间（jiān）断。他们备课精益求精，确保科普质（zhì）量；他们讲解深入浅出，将深奥的知识转化为一个个入木三分的故事。这群银发科学家走出了一条科普长征路，以诲人不倦的精神播下科教兴国的种子。

59．同学们要朗读解说词，标注了几个不确定的字音。你帮助核查，下列加点字读音不正确的一项是（）

A．脊梁B．播种C．间断D．质量

60．你检查文段中成语的使用情况。下列成语使用不恰当的一项是（）

A．栉风沐雨B．精益求精C．入木三分D．诲人不倦

（三）

志愿服务助力文明

——北京公共文明引导员

北京的大街小巷，有一群穿着黄色工作服的人。清晨的站台，他们挥动小旗，一遍遍喊着“先下后上——”，嗓音沙哑也不停歇；十字路口，绿灯亮起，他们友善提醒行人“有序通行，注意安全”；熙熙攘攘的街头，他们微笑着给迷路的游客递上自制的换乘图，反复叮嘱……他们，就是被人们亲切地称作“柠檬黄”的北京公共文明引导员。他们用一次次暖心服务，不断改善首都的文明程度。

61．文段中的画线句存在问题，请你做出修改。

【结语】

①讲解员的每一场宣讲，都是催人奋进的号角。②老科学家的奉献精神，令我们肃然起敬。③引导员细致入微的服务，如此温暖人心。④这些榜样群体，展现了首都精神文明建设的别样风采。⑤让我们_______！

62．你从修辞的角度判断，结语①～④句中使用修辞方法的一项是（）

A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句

63．同学们请你帮助，用上“坐标”一词，在第⑤句横线处将句子补充完整。

（2026·甘肃兰州·中考真题）学校举办“青春有为，逐光而行”主题文化展览活动，请你参与并完成任务。

【展板一：探本究源·文字之光】

64．阅读下面展览前言，完成小题。

①许慎《说文解字》云：“光，明也。从火在人上，光明意也□“光”字的造字原理中，不但蕴藏着先民燃火照明、以明破暗的生命图景，反倒寄托了人类挣脱黑暗、追求光明的朴素愿望。

②古往今来，无数仁人志士以身为炬，向光而行，用点点微光，汇聚成华夏文明的璀璨（）星河：燧人氏钻木取火，以____________照亮远古先民开化之路；孔丘编修六经，以____________照亮世人修身立德之路；毕昇发明活字印刷术，以____________照亮科技创新之路……

③吾辈青年当承先贤之光，心怀热chén（），奔赴理想，以青春微光续写新时代华章，让光明的薪火生生不息。

（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。

①璀璨()②心怀热chén()

（2）将下列内容填入文段横线处，依次填入的是：________（填序号）

①礼乐仁德之光②创造革新之光③初生烟火之光

（3）选出下列说法或分析不正确的一项()

A．第①段方框中应填入的标点符号依次是句号、引号。

B．画线句子关联词使用不当，应将“反倒”改为“而且”。

C．“生命图景”“追求光明”“修身立德”三个短语的结构类型各不相同。

D．为了激励当代青年逐光而行，朗诵第③段时应配上庄严肃穆的背景音乐。

【展板二：______________________】

65．汇聚科技光芒，点燃少年梦想。阅读下面文字，完成小题。

科技照亮想象的征途，想象点燃科技的火种。从古人“上九天揽月”“千里眼顺风耳”的遐想，到如今神舟二十三号巡天、嫦娥七号探测月球南极，九章量子计算机、6G前沿通信技术实现瞬息互联，人类的奇思从来不是空想，而是未来科技的起点。愿少年永葆好奇，让科技之光伴我们前行。

（1）参照其他展板标题，为【展板二】拟写标题。

（2）将下面语句排列成一段语意连贯的话，顺序最恰当的一项是（）

汉代铜奔马仰首嘶鸣、身姿矫健，__________；__________。__________，__________。

①更凝聚了中国古代工匠对力学平衡和动态美学的深刻理解

②三足腾空，尾部飞扬，充满动感与张力

③头部微微左倾，眼神里透着一股不凡的神气

④这匹铜马承载着天马西来的浪漫想象

A．④③②①B．③②④①C．③④①②D．②③④①

【展板三：诗苑撷芳·精神之光】

66．漫步古诗苑，俯仰皆清光。请参与古诗书签创作活动，完成小题。

（1）请你补全“精神之光”主题书签的内容。

①__________

②__________

③__________

④__________

⑤__________

⑥__________

（2）任选下面一项，选配两句连续的诗句制作书签，不得选用卷面已有诗句。

A．情谊之光B．哲思之光

我选__________，诗句：__________，__________

【展板四：漫步金城·城市之光】

67．黄河之畔，活力兰州焕新前行。阅读下面文段，完成小题。

①兰州是黄河唯一穿城而过的省会城市。百里黄河风情线步道清幽、花木掩映，一路串联起黄河母亲雕塑、中山铁桥、白塔山、黄河楼等一颗颗兰州文化明珠。这里河水奔涌、岸线叠翠，被誉为世界上最美的亚高原马拉松赛道。兰马开赛，跑者齐聚，赛场内外人声鼎沸。大家走马观花般尽情奔跑，在如画风光中感受兰州蓬勃向上的城市活力。

②初夏的兰州，浪漫藏在黄河印象路的微风里。近400米蔷薇花墙沿围栏铺展，粉白相间、层层叠叠。阳光穿过枝叶落在花瓣上，光影斑驳；风拂花枝，清甜花香漫满街巷。围栏上铜制浮雕静静藏在花影里，浮雕融入了黄河母亲、羊皮筏子、牛肉面、太平鼓等兰州特色元素，生态美景与黄河文化相融共生。这里成了新晋网红打卡地。

（1）选出文段中加点词语使用不正确的一项（）

A．花木掩映B．人声鼎沸C．走马观花D．光影斑驳

（2）小兰想把“蔷薇花墙”景点推荐给同学小州，请你帮他写一段60字左右的推荐语。要求：突出景点亮点，表达流畅，至少使用一种修辞手法。

（2026·浙江·中考真题）请用所学语文知识，解决生活中的语言问题。

68．借助知识卡片1，联系所学，解释某书院牌匾“德业日陟”的意思。

69．“陟”“降”两字甲骨文的字形相关，请探究并完成任务。

（1）利用知识卡片1，推断上图中“降”字的本义。

（2）为上图中的“降”字选择正确读音。

A．jiàng

B．xiáng

（3）下面是小语同学在正式场合向老师提建议时说的话，借助知识卡片2，判断这句话是否得体，并说明理由。

“老师，我降贵纡尊给您提个建议。”

70．为了勉励全班同学，班级决定在教室里布置文化墙，请完成下列任务。

（1）在①~④处，分别为“净”“敬”“静”三个主题词配上古诗文名句。

【净】出淤泥而不染，①__________________。（周敦颐《爱莲说》）

【敬】三人行，②__________________。（《论语》）

【静】③__________________，④__________________。（陶渊明《饮酒（其五）》

（2）根据情境，拟定一个合适的主题词填入⑤处，并在⑥⑦处配上相应古诗文名句。

【jìng⑤__________________】⑥__________________⑦__________________。（写出连续的两句）

71．请任选下列一项新闻标题，参考示例，结合所选新闻标题的语言表达，分析作者的立场。

A．《守好一校餐桌，护佑一代成长》（摘自《光明日报》，2025年7月12日）

B．《你的快递包裹，正在“瘦身”增“绿”》（摘自“中国青年报客户端”，2026年1月15日）

C．《人工智能训练师：在数据海洋中练就“掘金术”》（摘自《中国青年报》，2026年1月9日）

D．《初心如炬，照亮青春征程——新时代青年党员的逐梦之路》（摘自《光明日报》，2025年7月1日）

示例：

新闻标题：《人民解放军百万大军横渡长江》（摘自《人民日报》，1949年4月24日）

分析立场：通过“百万”“横渡”等词语，赞扬人民解放军势如破竹的磅礴气势、英勇无畏的英雄气概。

72．请结合本次“语言生活”实践活动的体验，参考示例，运用整齐的句式，写一句学习收获。

示例：解语言之奥妙，启生活之智慧。

（2026·山东济南·中考真题）学校广播站推出“看见最美”专题节目，请你参与。

【看见·中国】

下面是节目的开播词，请你完成审校。

73．文段中加点字词的读音和书写，不正确的一项是（）

A．承诺B．即（jí）C．履（lǚ）D．井然有绪

74．填入文段中画横线处的成语，最恰当的一项是（）

A．鲜为人知B．不可思议C．异想天开D．不堪设想

75．文段中画波浪线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上，使语言表达准确流畅。不得改变原意。

_______________________________________________________

【看见·榜样】

76．下面是节目组选用的三则素材，请你分析这样选择的原因。

【看见·自己】

77．节目最后，主持人用下面这段话作为结束语，你认为合适吗？请加以分析。

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