中考道法·历史每日一练 — Day20

📌 每日一练 · Day 20

主题：热点专题篇⑥·民生福祉与共同富裕（2026两会民生数据·教育·健康·就业·社会保障）

⏱ 建议用时：12分钟　📝 满分：30分

本讲说明：进入"热点专题篇·2026时政六大专题"第⑥讲。"人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标"。2026年两会与"十五五"规划把民生放在突出位置——"十五五"纲要20项主要指标中民生福祉类7项、占比超三分之一。今天把"民生数据 → 发展思想 → 共享理念 → 共同富裕"的答题逻辑打通，并锁定共同富裕的三个"必排除"：同步富裕、同等富裕、同时富裕（回看 Day4 已铺垫，本讲专题强化）。

一、选择题（每题4分，共20分）

1️⃣ 2026年政府工作报告提出的城镇新增就业目标是（ ）

A. 1000万人以上

B. 1200万人以上

C. 1300万人以上

D. 1500万人以上

2️⃣ "十五五"规划纲要提出，到2030年劳动年龄人口平均受教育年限和人均预期寿命分别提高到（ ）

A. 11.7年、80岁

B. 12年、78岁

C. 10.5年、79岁

D. 11年、81岁

3️⃣ "十五五"规划纲要20项主要指标中，民生福祉类指标的情况是（ ）

A. 共5项，占比不足五分之一

B. 共7项，占比超三分之一

C. 共7项，占比超二分之一

D. 共10项，占比超二分之一

4️⃣ 关于共同富裕，下列表述正确的是（ ）

① 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求

② 共同富裕是同步富裕、同等富裕、同时富裕

③ 共同富裕是一个长期过程，需要人人参与、人人尽力、人人享有

④ 党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让发展成果更多更公平惠及全体人民

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

5️⃣ 我国持续推进教育强国、健康中国建设，扩大社会保障覆盖面，完善医疗保障体系。这些举措共同体现的发展思想是（ ）

A. 以经济建设为中心

B. 以人民为中心的发展思想

C. 以科技创新为核心

D. 以对外开放为动力

二、材料分析题（10分）

6️⃣ 阅读材料，回答问题。

材料一：2026年政府工作报告提出民生目标：城镇新增就业1200万人以上，城镇调查失业率5.5%左右；居民消费价格（CPI）涨幅2%左右；居民收入增长和经济增长同步；粮食产量1.4万亿斤左右。

材料二："十五五"规划纲要20项主要指标中，民生福祉类指标7项、占比超三分之一，涵盖就业、收入、教育、医疗、健康、"一老一小"等。到2030年，劳动年龄人口平均受教育年限提高到11.7年，人均预期寿命提高到80岁。我国持续推进教育强国、健康中国建设，完善社会保障体系和医疗保障体系，扩大普惠养老、托育服务供给。

材料三：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。党和政府坚持以人民为中心的发展思想，贯彻共享发展理念，完善分配制度，推进乡村振兴和区域协调发展，让发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕目标稳步迈进。

（1）结合材料一、二，说明我国高度重视民生问题的理论依据（或体现的道理）。（4分）

（2）结合材料二，分析推进教育强国、健康中国建设的意义。（3分）

（3）综合三则材料，谈谈青少年应如何为促进共同富裕贡献力量。（3分）

答案解析（解析PDF内容）

第1题

答案：B（1200万人以上）

解析：

• 2026年政府工作报告
  ：城镇新增就业1200万人以上，城镇调查失业率5.5%左右 ✅
• 其他民生数据（必背）：CPI涨幅2%左右；居民收入增长和经济增长同步；粮食产量1.4万亿斤左右；单位GDP二氧化碳排放降低3.8%左右（回看 Day15、Day16）。
• 💡 民生数据卡（必背）：就业1200万、失业率5.5%、CPI 2%、收入同步增长、粮食1.4万亿斤。

第2题

答案：A（11.7年、80岁）

解析：

• "十五五"纲要提出到2030年：劳动年龄人口平均受教育年限提高到11.7年，人均预期寿命提高到80岁 ✅
• 这两个指标属于民生福祉类指标，直接关系人民生活品质。
• 💡 补充指标（回看 Day15）：单位GDP碳排累计降17%、数字经济核心产业占GDP 12.5%、PM2.5降至27微克/立方米。

第3题

答案：B（共7项，占比超三分之一）

解析：

• "十五五"规划纲要共20项主要指标（约束性8项 + 预期性12项），其中民生福祉类7项、占比超三分之一 ✅（回看 Day15 已讲纲要四大数据，本讲聚焦民生维度）。
• 这一安排体现了党和政府把人民利益放在首位，是以人民为中心发展思想最有力的数据证明。

第4题

答案：C（①③④）

解析：

• ②"共同富裕是同步富裕、同等富裕、同时富裕"——错误 ❌。共同富裕不等于同时同步同等富裕，而是存在一定差距的普遍富裕，是长期过程（回看 Day4 已锁死该陷阱）。
• ①③④正确：
• ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求 ✅
• ③共同富裕是一个长期过程，需要人人参与、人人尽力、人人享有 ✅
• ④党和政府坚持以人民为中心的发展思想，贯彻共享发展理念，让发展成果更多更公平惠及全体人民 ✅
• 💡 三个必排除：同步富裕、同等富裕、同时富裕——全部错误！

第5题

答案：B（以人民为中心的发展思想）

解析：

• 推进教育强国（教育）、健康中国（医疗）、完善社会保障（社保、养老、托育）→ 都是直接关系人民生活福祉的举措，集中体现党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ✅
• 排除法：A"以经济建设为中心"是一切工作的中心的表述，不是"发展思想"；C、D是发展手段/动力，不是发展思想。
• ⚠️ 易混辨析（必背）：
• 以人民为中心 = 发展思想
• 以经济建设为中心 = 一切工作的中心
  （注意"中心"与"发展思想"不是一回事）
• 共享 = 发展理念
  （解决社会公平正义问题）

第6题 材料分析题

参考答案：

（1）我国高度重视民生问题的理论依据（4分，答出两点即可）：

① 国情/主要矛盾依据：进入新时代，我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，解决民生问题是满足人民美好生活需要的要求。（2分）

② 发展思想依据：党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果。（2分）

③ 理念依据：贯彻共享发展理念（新发展理念之一，解决社会公平正义问题）；发展的根本目的就是增进民生福祉。（2分）

④ 本质要求/目标：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。（2分）

⑤ 党的宗旨依据：中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨；人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。（2分）

⑥ 国家性质依据：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民。（2分）

（任答两点得4分）

（2）推进教育强国、健康中国建设的意义（3分，答出两点即可，每点1.5分）：

① 教育：教育是民族振兴、社会进步的基石；建设教育强国有利于提高国民素质，促进人的全面发展，把人口红利转化为人才红利（呼应"劳动年龄人口平均受教育年限11.7年"目标），为高质量发展提供人才支撑。（1.5分）

② 健康：健康是幸福生活最重要的指标；建设健康中国有利于保障人民生命健康，提高人均预期寿命（80岁），提升人民生活品质，减轻家庭医疗负担。（1.5分）

③ 共同意义：二者都有利于增进民生福祉、实现共享发展，满足人民美好生活需要；有利于促进共同富裕、社会公平正义；体现以人民为中心的发展思想。（1.5分）

④ 有利于完善社会保障体系，缓解"一老一小"等民生关切，增强人民获得感、幸福感、安全感。（1.5分）

（任答两点得3分）

（3）青少年如何为促进共同富裕贡献力量（3分，答出两点即可，每点1.5分）：

① 树立理想、立志成才：把个人理想融入国家发展和民族复兴，树立"劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大"的观念，努力学习、全面发展。（1.5分）

② 学习本领、增强本领：努力学习科学文化知识，树立终身学习理念（呼应受教育年限11.7年目标），培养创新思维和实践能力，将来以劳动和创造致富、报国。（1.5分）

③ 正确理解共同富裕：认识到共同富裕是长期过程，不是同步/同等/同时富裕；要诚实劳动、合法经营，勤劳致富、创新致富。（1.5分）

④ 关爱他人、奉献社会：积极参与志愿服务、公益活动（如助老、支教、帮扶困难群体），培养社会责任感，践行共享理念，让发展成果惠及更多人。（1.5分）

⑤ 拥护党的政策：拥护乡村振兴、区域协调发展、完善分配制度等促进共同富裕的政策，将来在工作和生活中服务人民、奉献社会。（1.5分）

（任答两点得3分）

知识拓展（背诵卡片版）

🔥 2026民生数据卡（必背）

"十五五"民生福祉类指标（7项·占比超1/3，必背）

💡 "十五五"20项指标中，民生福祉类7项、占比超三分之一——这是"以人民为中心"最有力的数据证明（回看 Day15）。

【核心辨析】共同富裕（必背·三个必排除）

💡 一句话：共同富裕不是"同时同步同等"富，而是人人参与、人人尽力的普遍富裕，是长期过程。（回看 Day4）

三个"中心/思想/理念"辨析（必背·防混）

⚠️ 三者常被互换挖坑！问"发展思想"选以人民为中心；问"中心"选经济建设；问"理念"选共享。

民生问题"答题公式"（必背）

① 点题：材料体现了党和政府高度重视民生（就业/教育/医疗/社保/健康中国/教育强国）
② 理论依据（六选二）：
   - 主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要 ↔ 不平衡不充分的发展
   - 发展思想：以人民为中心
   - 发展理念：共享（解决公平正义）
   - 本质要求：共同富裕；发展的根本目的=增进民生福祉
   - 党的宗旨：全心全意为人民服务；奋斗目标=人民对美好生活的向往
   - 国家性质：人民当家作主的社会主义国家
③ 意义：有利于……（提高人民生活品质/促进人的全面发展/实现共同富裕/
        增强获得感幸福感安全感/社会公平正义/为发展提供人才支撑）
④ 青少年行动：树立理想 + 学习本领（终身学习/创新） + 理解共同富裕 +
        关爱他人服务社会 + 拥护政策

【拓展】教育·健康·社保核心表述（必背）

时政→教材 对接表（必背）

今日命题套路总结