虽然是去年，似乎是个例，但是在每一年每一位同学身上都可能出现这种现象。
2026浙江首考（英语和7选3，满分450分），一位考了429分的学生问我：大市语文模拟考试选择题就错了6个一下子丢了18分该怎么办？
其实，首考虽然没有上430（很多人统计高分的下限），但429分其实还是很不错的。至于语文模拟考试一下子错了6个选择题，原因是多方面的，但很多情况下与选择题命题本身有一定关系：一些相对优秀的同学，想得更细更周到，可能反而选择错了。
近其观一份9月某地市基础测试。
不知学生答得如何，我没有统计，但文学类阅读（《人间切片》阅读）的两道选择题，的确有可优化之处。
先陈列选择题，原阅读文本附后。
6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A.文本开头写“我”和母亲在姨妈家门口“怯生生地朝里张望”，可见这次登门拜访并不寻常。
B.“我”走进堂屋时面前出现的五光十色的奇幻画面，折射出“我”当时独特的心理状态。
C.“我”一心一意注视桃酥与《哦，香雪》主人公目光被铅笔盒吸引类似，都通过目光写内心渴望。
D.结尾“炊烟正向着天空无限地飘荡”，以萧索的黄昏之景烘托了母女俩无人过问的悲伤。
7.关于文中画线的语句，下列说法不正确的一项是（）
A.句①，母亲的话表明她对姨妈的厌烦保持隐忍，也是为了掩饰求助的窘迫。
B.句②，从一挪一探到没再伸手，写出“我”的极度渴望与极强的自制力。
C.句③，关于阳光的动态描写，隐喻了母亲与姨妈之间的交流逐渐变得融洽。
D.句④，姨妈用反问的方式留饭，只是一种虚情假意的客套，并不真心。
先看第6题——
答案选D，自然是没有问题的。原文中，炊烟是乡村黄昏典型烟火景象，景物本身并不“萧索”；悲伤是人的情感，一定程度上可以是乐景衬哀情，不是景物自带萧索。
问题是，B选项表述略模糊：“独特的心理状态”指向不够明确，考场中学生容易产生理解分歧；C选项与课内文本联系是高考很好的考法，但题干没有设置对应区分度。
如果把原第6题作如下修改并加解析，是否会更好？
6．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）
A.文本开头写“我”和母亲在姨妈家门口“怯生生地朝里张望”，可见这次登门拜访并不寻常。
B.“我”走进堂屋时面前出现的五光十色的奇幻画面，既写视觉不适，也折射“我”局促不安的心理。
C.“我”一心一意注视桃酥与《哦，香雪》主人公目光被铅笔盒吸引类似，都借注视的目光表现内心强烈渴望。
D.结尾“炊烟正向着天空无限地飘荡”，借萧索凄冷的黄昏哀景，直接渲染母女俩无人过问的悲伤。
解析：D项错误。炊烟是乡村黄昏寻常温暖烟火景象，景物本身并无“萧索凄冷”的哀景特质；此处运用乐景衬哀情，以世间烟火的热闹安宁反衬母女内心的悲伤，并非哀景直接渲染悲伤。A项，由“怯生生”结合上下文母女因家庭矛盾来投奔姨妈，可知拜访处境特殊。B项，堂屋昏暗造成眼睛晕眩，混杂孩童内心紧张慌乱，心理与生理感受交织。C项，桃酥代表稀缺美食，铅笔盒代表精神向往，二者均以目光聚焦写内心渴求。
作如此修改，特别是对B、C两项的修改，更有利于模拟考试除了诊断学生基础之外，发挥引导学生深入细读、精准表达的作用。
再看第7题——
C错项设置很好，原文二人对话始终充满尴尬，并未走向融洽，错误清晰。
但是，其他“说法不正确”的选项，如果“错或对得太明显太离谱”，那么就失去了选择题的检测价值，换言之，一道选择题如果一个班上有三分之一选A三分之一选B三分之一选C或D，说明选项设置有问题，而如果一个班上的同学全部选对固然是好事但有时也可能说明此题为废题。
比如，此题中B项，“极强的自制力”表述略微过重，孩童更多是做客时看人脸色的胆怯顾虑，不是主动的“自制力”，学生容易选此。
比如，D项也存在争议的瑕疵：“只是一种虚情假意的客套，并不真心”表述过于绝对。姨妈这一人物是复杂矛盾的，不能完全断定“完全不真心”，文本只能读出更多是客套，不能彻底否定一丝半分真心。有的学生会联系到一些老师讲的“选项绝对陷阱”而选此。
试修改如下，同时使选择字数更接近高考真题要求，加上解析。
7．关于文中画线的语句，下列说法不正确的一项是（3分）（）
A.句①，母亲这句随口的搪塞，既体现她对姨妈态度的隐忍，也意在掩饰登门求助的窘迫处境。
B.句②，右手挪探却终未伸向桃酥，写出“我”对食物极度渴望，又因看人脸色而存顾虑不敢妄动。
C.句③，纱窗上阳光向下移动的动态描写，隐喻母亲与姨妈二人之间的交流正在逐步走向融洽。
D.句④，姨妈以反问句式假意挽留吃饭，这番说辞大多出于乡间人情世故，并非发自内心的诚恳。
解析：C错误。阳光下移暗示时间流逝，烘托屋内压抑疲惫氛围，全文母亲与姨妈对话始终带着隔阂、尴尬，二人交流并没有走向融洽。A项，母亲不愿直接说出家庭矛盾，用“过来坐坐”掩饰求助，面对姨妈的刻薄只能隐忍。B项，“挪、探”流露孩童本能渴求，不敢伸手，根源在于做客时看人脸色的胆怯与不安。D项，结合上下文姨妈前后言行，留饭是乡村亲戚间常见客套，文本无法证实其完全发自内心。
人间切片
安宁
庭院里静悄悄的。我和母亲站在姨妈家门口，空着手，怯生生地朝里张望。门口一堆玉米秸在风里发出窸窸窣窣的声响，一个老太太站在不远处的麦场里，疑神疑鬼地看着我们。
堂屋的纱门吱呀一声打开，我看到人高马大的姨妈摇摇晃晃地走过来，忽然间有些怕，老鼠一样嗖地躲到母亲身后，只露出半张脸，窥视着脸上带着一丝厌烦的姨妈。
今儿太阳从西边出来了，什么风把你们娘俩吹来了？
①没什么事儿，就过来坐坐。
姨妈不屑地“哼”了一声，直接戳穿母亲的谎言：又跟她爸闹乱子了吧？天天不好好过日子，也不知道有什么好闹的！
说完姨妈就转身朝堂屋走去，走了两步，她又回头，看着梧桐树荫下红着眼圈的我和母亲，又喊：我说你们要哭也进来哭啊，站在门口哭，不怕人家看了笑话啊？
母亲这才擦掉眼泪，拉起我，小心地绕过两泡鸡屎，迈进了堂屋。
堂屋里有些暗，我的眼睛一时间无法适应，有些花，于是面前闪现出奇幻的星星点点，红的绿的蓝的紫的黑的，杂糅在一起，朝黑黢黢的房梁上飞。母亲已经将我摁在椅子上了，我还被裹挟在这团五光十色的飞升的彩球里，无法抽离。
我下意识地朝母亲身边靠了靠，并将视线落在面前的一盘桃酥上。我很想用手指蘸一下桃酥上的碎屑，而后用力地嗅一嗅这弥漫了整个房间的香味。可是那盘金贵的桃酥并不属于我，姨妈甚至都没有舍得“虚让”我吃上一块。我猜测它们是每个月都可以领到工资的姨父，专门从镇上买来给两个正读书的表哥吃的。当然，因为一连为家族生了两个儿子，姨妈也会有份。而我和母亲这两个不速之客，除了很没出息地闻一闻诱人的香味，根本没有资格享用它们。
我一心一意地注视着那盘饱满的桃酥。一只苍蝇飞过来，嗡嗡嗡地叫着。它也被桃酥甜香的味道吸引住了，探头探脑地凑过来，并想一头扎下去吃上一口。母亲显然也注意到了这只苍蝇，放下茶杯，朝着半空用力挥了挥手。她还试图抓住那只苍蝇，可是却一次次只抓了满手的空气。最后，她放弃了这样的努力，跟我一起迷茫地注视着这只始终不肯离去的苍蝇，怎样在头顶不停地飞旋，直到那叫声将我们弄得头晕。
姨妈尖锐地捕捉到了我落在桃酥上的发亮的视线，于是便尴尬地咳嗽两声，将盘子朝我推过来一些，努努嘴道：吃一块吧。我听出姨妈语气里的虚空，便看一眼母亲，她的脸上依然游移着一丝的客气、胆怯和茫然，好像她还未从一个寻求姐姐帮助的小女孩的状态切换过来。我的右手在腿上慢慢地移动，很想伸出去，立刻抓住那块太阳一样光芒四射的桃酥，放进嘴里，细细地品味它弥漫了整个房间的味道。可是，我又怕姨妈的脸色，会在我碰到桃酥的时候猛地沉下去，连带地将房间里的光线也带暗了大半。
②于是我犹豫着，右手挪到膝盖上，又探出一截，却始终没有朝着盘子再延伸过去。倒是那只讨厌的苍蝇，得意扬扬地落在了盘子边上。就在它大胆地用绿色的脑袋去碰桃酥的时候，姨妈捡起脚边的苍蝇拍子，照准了那振动的翅膀，啪地打了下去。
苍蝇趁机逃走。姨妈则将苍蝇拍啪地丢到一边，又探过身将最上面的桃酥掰下一半，并将苍蝇碰触过的那一半递给了我。
我兴奋又紧张地吃着桃酥。桃酥的渣子扑簌簌地落在我的脚下，很快那里就聚集了几只蚂蚁，兴高采烈地跟我一起享用着美味的午后点心。有两只还拖着一块渣子，小心翼翼地朝墙角走去。那里簇拥着一小堆细碎的泥土，一只蚂蚁从里面爬出来，士兵一样四面张望着。
我被那几只蚂蚁吸引了去，忘了姨妈的脸色，也不再关心她跟母亲聊些什么。我只一心一意地吃着桃酥，并故意将更多一些的碎渣掉在地上，与蚂蚁们分享。我甚至想念那只可能被打折了一条腿的苍蝇，想着如果它也在，就可以跟蚂蚁们一起大快朵颐。
就在我将桃酥小口小口吃完的时候，我听见母亲说：丫头，我们走了。我将视线从地上移到姨妈脸上，一时间有些恍惚。姨妈的脸好像瘦了一圈，不知道是说话多了太累，还是焦虑即将到来的晚饭，要不要给我们准备。③落在纱窗上的阳光向下移动了一些，似乎阳光也累了，想要退回深山里去。我站起身，牵起母亲的手，示意她我们可以一起回家了。
④姨妈又絮叨起来：不留在这里吃饭了？
母亲微微笑着：不了，天也晚了。
那也好，早点回去，还赶得上做饭。姨妈快走一步，过去推门。我想起盘子里剩下的桃酥，便忍不住回头看了一眼。姨妈站在门口，一手推着纱门，一手卡着腰。她捕捉到了我眼睛里对桃酥的贪恋，于是哐当一声放开纱门，找了一张姨父看过的旧报纸，将剩下的几块桃酥包了进去。
可是母亲却拉起我的手，飞快地走出了门。她一边大踏步地向前，一边头也不回地喊：不用了，留着给她两个表哥吃吧！
我们很快跨过门槛，沿着一排高大的杨树走出了一百多米，才停下来，朝倚在大门口的姨妈挥了挥手。姨妈一手托着报纸里的桃酥，一手慵懒地抬起，挥挥手说：快点回家吧。
母亲再也没有回头，可我心里还惦记着那桃酥。（ ▲）
我们一口气走出了很远，一直走到听见环绕村庄的河水哗哗流淌的声响，牛在洒满夕阳的大道上此起彼伏地叫着，才停下疲惫的脚步。此刻，炊烟正向着天空无限地飘荡，屋檐下的人们已开始准备晚餐。没有人关心这个午后，我和母亲经历了怎样的悲伤，一切都在黄昏中静默无声。
（选自《草原文学月刊》2021年5月，有删改）
还有两道主观题是：
8. 文章花较多笔墨描写“我”与蚂蚁分享桃酥碎渣有何用意?请结合文本，从情节结构、人物心理和作品主题三个角度作简要分析。
9. 请结合对文本的理解，在括号处补写一段文字，要求写出人物的动作和对话，衔接自然，字数在60～100字之间。
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