门锁被爸妈拆掉后,初三男孩竟开始逃学、抽烟喝酒!孩子这4个叛逆行为,背后藏着的真相是

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门锁被爸妈拆掉后,初三男孩竟开始逃学、抽烟喝酒!孩子这4个叛逆行为,背后藏着的真相是

心理诊室里,谈起孩子的情况,妈妈也不禁有些唏嘘。

昊昊的变化,是从升上初中开始的。

以前,他的卧室门大开大敞,爸妈可以随意进出;但上了初一后,他的房门就开始虚掩着。

怕他在房间偷偷玩手机、打游戏,妈妈好几次假装有事找他,没有敲门就直接进去了,就是为了看看他到底在里面干什么;离开时,偶尔还会顺手把门打开。

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△图源:《小欢喜》

结果通常是没走出几步,身后的门又关上了。

对此,妈妈的心里很不是滋味,觉得孩子肯定是心里有鬼,不然怎么不敢把门开着大大方方地让人看;但顾念着他还要上学,所以一再忍让,没有发脾气。

谁知,两年多的时间,昊昊越发得寸进尺,上初三后,房门更是彻底从里面锁上,敲不开了。

性格也变得极其糟糕,一个不顺着他就大发脾气。

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△图源:稿定设计

每天回到家,招呼不打,笑脸没有,进屋就“哐”地一声把门关上,然后反锁。

爸妈时常要看他脸色,想知道他一个人在房间究竟有没有学习,还得在吃饭的时候拐着弯儿地打探。

有次饭桌上,爸爸随口说了一句,让他不要总待在房间。

昊昊突然就把碗筷一扔,一言不发就进屋把门反锁上。

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△图源:《搬家》

爸爸很是恼怒,饭也不吃了,怒气冲冲跑到孩子房间门口,要他说清楚好端端地又发啥脾气,并威胁不出来就把门锁拆了。

昊昊却油盐不进,仗着有房门做掩护,竟隔着房门大吼:“滚!”

爸爸气得真的找来了工具,当天晚上,昊昊房间的门锁就被卸下来了。

本以为没了门锁就万事大吉了,没想到正是这件事,让昊昊“记恨”上了爸妈,开始整天不务正业,上课搞小动作、走神、逃课、租同学手机玩、跑去网吧,还跟人家学抽烟喝酒…

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△图源:稿定设计

导致成绩严重下滑,班上的老师、同学也对他颇有意见。

爸妈知道,孩子是以此来报复他们。看着昊昊一步步变成这个样子,爸妈不可谓不痛心。

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我就搞不懂了,不就是一扇门的事儿吗,你关或者不关,该做啥还是得做啊,孩子竟然会跟我们闹到今天这个地步…

听到这里,贾梅主任对昊昊的情况有了进一步了解,结合刚才孩子单独的面诊和心理检查结果,试着给妈妈分析他的一个心理状况。

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△内部图片+稿定设计,谢绝转载

主任认为,眼下孩子正处于人生中最重要、也最特殊的阶段之一:青春期。这些看似“报复”的叛逆行径,其实并不是故意在跟父母作对,而是…

01

紧锁房门

试问,哪个父母,没被青春期的孩子锁在房门外过呢?这其实是孩子在发育过程中一种阶段性心理现象。

心理学上有个概念,叫心理闭锁期,表现为青春期孩子要求有自己独立的空间,开始喜欢独处,减少与人交流、谈心。

在这个阶段,孩子需要空间去深入思考自己是什么样的人以及要成为什么样的人;同时慢慢变得独立,觉得自己长大了,可以自己处理重要的生活事件,开始具有个人隐私意识了。

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△图源:《关于莉莉周的一切》

02

质疑反问爱顶嘴

孩子小的时候,大人说什么他就去做什么,给予奖励就能建立习惯,这让很多家长误认为孩子的发展是可以被规划和控制的。

但进入青春期后,父母会惊觉,那个曾经言听计从的孩子不见了。他学会了反问,质疑起父母替他做的选择,还爱顶嘴,有时候长辈越不让他做什么,他偏要做什么。

其实,这正是孩子从依赖走向独立、从青涩走向成熟的表现。一个正常的人是会对不合理、难以忍受的事物说不的,但孩子年纪小的时候,是没有这个概念的。

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△图源:《穿条纹睡衣的男孩》

当他试着对父母之类的“权威形象”表达质疑时,侧面反映孩子终于有了自己的思想、感受和边界,渴望能得到尊重和自主权。

03

沉迷上网

可以说,网络精准地利用了人类心理机制的弱点:

在现实中,孩子学习被安排、生活被规划,甚至连兴趣都可能由父母决定;但在网络世界里却能自己做主,打怪升级、建造世界…有很强的掌控感。

同时,社交媒体的及时反馈、网友的点赞留言,对比现实中需要持续努力才可能换来的好成绩以及他人的肯定,显然更能满足孩子的心理需求。

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△图源:稿定设计

从心理学来说,大脑在分泌多巴胺时,会形成一种“奖励回路”。

每一次成功的体验都会让大脑渴望重复,从而形成习惯甚至上瘾;而很多应用软件和游戏都在利用了这一点,让孩子沉迷在一个接一个的即时满足中。别说孩子了,你用你也迷糊。

04

厌学

厌学,实际上是孩子心理困境的外在体现;而父母如果只关注他不上学的这个外在表现,忽略了背后的情绪和原因,就没有办法真正帮到孩子。

在心理门诊中,很多青春期孩子的语言表达或自我觉察能力有限,也可能是不愿意跟家长沟通,往往很难清晰地向父母表达自己内心的痛苦,也就很难说清楚自己为啥不想上学。

当他们遭遇抑郁、在学校被孤立、压力过大、挫败、对未来迷茫等情况的时候,最直接的表达就是“我不去上学了”;

而父母也不能确定原因,因为孩子不愿意讲,只能从侧面了解或者靠主观猜测,误解就这样产生了。

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△图源:《乱世丽人行》

换个角度来看,叛逆并非"洪水猛兽",而是孩子给父母的一次看见他真心的机会,他还在渴望父母的关注和理解。

我们要积极地抓住它,顺势走进孩子的内心,让他知道:不要怕,无论怎样,爸爸妈妈永远都身后支持他,接住他的情绪。

完

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