颅骶个案记录| 初三女生青春期的内在冲突,藏在消失的颅骶节律之中

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颅骶个案记录| 初三女生青春期的内在冲突,藏在消失的颅骶节律之中
来访者:初三女生主诉:前两天突发出现不想上学的状况,只持续了一天初始评估:整体颅骶节律微弱、几乎缺失;身体一受到触碰就容易进入SD(情绪释放)点。
过程
十步法操作
在骨盆区域进行骨盆横膈释放的过程当中,来访者进入情绪释放的SD点。询问当下内心的想法,来访者反馈心里一直在想放学回家之后不想写作业。
继续对话澄清:来访者说明天计划外出游玩,后天时间也紧张,作业来不及完成,并且妈妈不会允许作业不交。
追问:如果妈妈不同意的话你打算怎么处理?
来访者回答:那就只能写。同时来访者自己也意识到,明天白天出去玩之后,晚上还留有半个晚上可以用来写作业。
随着这段内在冲突被言说,来访者颅骶节律逐渐恢复!。后续继续向上处理:呼吸横膈、胸廓入口、舌骨。操作至OCB区域时,来访者进入睡眠状态。
蝶骨有非生理性损伤(已处理),且右侧颞骨有吸力,向内吸我(治疗师)的手。利用大脑对话技术,处理此处的脑组织直至张力解除。
颅骶个案记录| 初三女生青春期的内在冲突,藏在消失的颅骶节律之中-第1张图片-四季读书网
完成十步法全部流程之后,继续针对脑干区域做处理,目的调节神经状态,避免来访者持续处于交感亢奋。
最后实施CV4,结束本次疗愈。
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