中考道法·历史每日一练 — Day16
📌 每日一练 · Day 16
主题:热点专题篇②·新质生产力与高质量发展
⏱ 建议用时:12分钟 📝 满分:30分
本讲说明:进入"热点专题篇·2026时政六大专题"第②讲,聚焦2026年最核心的经济热词——新质生产力:含义(创新起主导作用,具有高科技、高效能、高质量"三高"特征,符合新发展理念的先进生产力质态)、核心标志(全要素生产率大幅提升)、关键引擎(科技创新;"新质生产力本身就是绿色生产力")、提出时间(2023年9月,习近平在黑龙江考察时首次提出)、发展方针(先立后破、因地制宜、分类指导;防止一哄而上、泡沫化,不能忽视、放弃传统产业)。重点辨析两组"三高":新质生产力"三高"=高科技/高效能/高质量 vs 传统粗放"三高"=高投入/高消耗/高排放;并练"科技创新/高质量发展"押题材料题,打通"新质生产力 → 创新驱动 → 高质量发展"的答题链条。
一、选择题(每题4分,共20分)
1️⃣ "新质生产力"这一重要概念首次提出的时间和地点是( )
A. 2023年9月,习近平在黑龙江考察时首次提出
B. 2024年,在北京
C. 2022年,在深圳
D. 2025年,在上海
2️⃣ 新质生产力的显著特征("三高")是( )
A. 高投入、高消耗、高排放
B. 高科技、高效能、高质量
C. 高速度、高产量、高积累
D. 高风险、高回报、高门槛
3️⃣ 新质生产力的核心标志是( )
A. 全要素生产率大幅提升
B. 国内生产总值(GDP)高速增长
C. 劳动力数量大幅增加
D. 资源消耗总量大幅增加
4️⃣ 关于新质生产力,下列表述正确的是( )
A. 新质生产力本身就是绿色生产力
B. 发展新质生产力就要忽视、放弃传统产业
C. 我国已成为世界科技创新强国,关键核心技术不再受制于人
D. 新质生产力以资源消耗为主要驱动力
5️⃣ 我国发展新质生产力,要用新技术改造提升传统产业,而不是简单抛弃。这符合的方针是( )
A. 先立后破、因地制宜、分类指导
B. 一刀切、齐步走、统一模式
C. 只发展新兴产业,放弃传统产业
D. 主要依靠引进国外技术,忽视自主创新
二、材料分析题(10分)
6️⃣ 阅读材料,回答问题。
材料一:新质生产力是创新起主导作用,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。它以科技创新为核心驱动力,以全要素生产率大幅提升为核心标志;新质生产力本身就是绿色生产力。发展新质生产力要坚持"先立后破、因地制宜、分类指导",防止一哄而上、泡沫化,不能忽视、放弃传统产业。
材料二:2023年9月,习近平在黑龙江考察时首次提出"新质生产力"。此后,我国在人工智能、量子科技、生物制造、氢能、具身智能、6G等未来产业加快布局;2025年我国人工智能核心产业规模达1.2万亿元,算力总规模位居全球第二。但我国部分关键核心技术仍受制于人(如芯片等领域存在"卡脖子"问题),我国正在建设创新型国家。
材料三:发展新质生产力要处理好经济发展与生态环境保护的关系,走绿色发展道路;我国坚持创新驱动发展战略,推动经济高质量发展,转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力,建设现代化经济体系。青少年应努力学习科学文化知识,培养创新思维,为科技自立自强贡献力量。
(1)结合材料一,指出新质生产力的特征、核心标志,并说明为什么"新质生产力本身就是绿色生产力"。(4分)
(2)结合材料二,分析我国发展新质生产力、加快布局未来产业的意义。(3分)
(3)综合三则材料,谈谈青少年应如何为发展新质生产力、推动高质量发展贡献力量。(3分)
答案解析(解析PDF内容)
第1题
答案:A(2023年9月,习近平在黑龙江考察时首次提出)
来源依据: 2023年9月习近平总书记在黑龙江考察调研期间的重要论述
解析:
- 2023年9月
,习近平总书记在黑龙江考察调研时首次提出"新质生产力"这一重要概念 ✅ 排除法:B、C、D的时间与地点均与首次提出的事实不符(新质生产力不是2024年在北京、2022年在深圳或2025年在上海提出)。 💡 记忆锚点:新质生产力 = 2023年9月·黑龙江首次提出(与 Day15 的"人工智能+2024年首写""智能经济新形态2026年首提"三个"首"各不相同,不能混!)。
第2题
答案:B(高科技、高效能、高质量)
解析:
- 新质生产力"三高"特征 = 高科技、高效能、高质量
✅ - A"高投入、高消耗、高排放"是传统粗放型增长方式的特征
,与新质生产力完全相反(这是本讲第一号陷阱)。 💡 对比记忆(必背): - 新质生产力三高
= 高科技、高效能、高质量 - 传统粗放三高
= 高投入、高消耗、高排放 两组"三高"含义相反,务必分清! C、D均不是新质生产力的特征表述。
第3题
答案:A(全要素生产率大幅提升)
解析:
- 新质生产力的核心标志 = 全要素生产率大幅提升
✅(不是单纯看产量、GDP增速或资源投入) 排除法: B"GDP高速增长"——错!我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,新质生产力追求的是高质量而非单纯高速度。 C"劳动力数量增加"、D"资源消耗总量增加"——都属于传统要素驱动(拼人力、拼资源),不是新质生产力的核心标志 ❌ 💡 记忆锚点:核心标志 = 全要素生产率大幅提升(回看:关键是"全要素",靠科技进步、效率提升带动)。
第4题
答案:A(新质生产力本身就是绿色生产力)
解析:
- A正确
:"新质生产力本身就是绿色生产力"是关于新质生产力的重要论断,体现绿色发展理念 ✅ 排除法(科技三排除 + 放弃传统产业陷阱): B"放弃传统产业"——最高频错误表述!发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业,而是用新技术改造提升传统产业 ❌ C"我国已成为世界科技创新强国"——错!我国正在建设创新型国家,部分关键核心技术仍"卡脖子"(见材料二)❌ D"以资源消耗为主要驱动力"——错!新质生产力以科技创新为核心驱动力(创新主导),资源消耗是传统生产力特征 ❌ 💡 口诀:新质生产力,创新是主导、绿色是底色、传统不能抛、强国尚未成。
第5题
答案:A(先立后破、因地制宜、分类指导)
解析:
用新技术改造提升传统产业、而不是简单抛弃 → 符合"先立后破、因地制宜、分类指导"的方针,"先立"新质、"后破"旧产能,不一刀切 ✅ 排除法: B"一刀切、齐步走"——错!要因地制宜、分类指导,不能搞"一刀切"。 C"只发展新兴产业,放弃传统产业"——错!不能放弃传统产业(同第4题B项)。 D"主要依靠引进国外技术"——错!自主创新才是根本,关键核心技术要不来、买不来、讨不来 ❌ 💡 三个不能(必背):不能"未立先破"、不能"一刀切"、不能放弃传统产业。
第6题 材料分析题
参考答案:
(1)特征、核心标志及"绿色生产力"原因(4分):
- 特征(2分)
:高科技、高效能、高质量("三高")。(答出"三高"得2分,缺一项酌情扣分) - 核心标志(1分)
:全要素生产率大幅提升。 - "本身就是绿色生产力"的原因(1分)
:新质生产力是符合新发展理念的先进生产力质态,以科技创新为核心驱动力,摆脱了传统经济增长方式(高投入、高消耗、高排放的粗放型增长);它有利于转变经济发展方式,走绿色发展道路,实现人与自然和谐共生,助力实现碳达峰、碳中和目标;体现绿色发展理念、节约资源和保护环境的基本国策和可持续发展战略。(答出"创新主导、摆脱粗放、绿色生态/人与自然和谐共生"即可得1分)
(2)发展新质生产力、加快布局未来产业的意义(3分,答出两点即可,每点1.5分):
① 创新是引领发展的第一动力。有利于培育新质生产力,推动经济高质量发展;(1.5分)
② 有利于提升国际竞争力,在人工智能、量子科技、生物制造、6G等前沿领域抢占科技制高点(如AI产业规模1.2万亿元、算力全球第二);(1.5分)
③ 有利于转变经济发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系;(1.5分)
④ 有利于培育经济发展新动能,满足人民美好生活需要,为实现中华民族伟大复兴提供支撑。(1.5分)
(任答两点得3分)
(3)青少年如何贡献力量(3分,答出两点即可,每点1.5分):
① 树立理想、报国为民:把个人理想融入科技强国梦和民族复兴大业,坚定"四个自信",听党话、跟党走。(1.5分)
② 努力学习、勇于创新:学好科学文化知识,树立终身学习理念;关注人工智能等前沿领域,培养创新思维和实践能力(积极参加科技社团、创客活动、科技创新大赛),为发展新质生产力打基础。(1.5分)
③ 坚持自主创新:清醒认识我国正在建设创新型国家,关键核心技术要不来、买不来、讨不来,必须增强自主创新意识,将来攻克"卡脖子"技术,实现科技自立自强。(1.5分)
④ 践行绿色理念:理解"新质生产力本身就是绿色生产力",树立绿色低碳理念,践行垃圾分类、绿色出行,助力生态文明与高质量发展。(1.5分)
(任答两点得3分)
知识拓展(背诵卡片版)
🔥 新质生产力核心档案(必背)
项目 | 内容 |
|---|---|
首次提出 | 2023年9月,习近平在黑龙江考察时首次提出 |
含义 | 创新起主导作用,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态 |
"三高"特征 | 高科技、高效能、高质量 |
核心标志 | 全要素生产率大幅提升 |
关键引擎/核心驱动力 | 科技创新(尤其是原创性、颠覆性科技创新) |
重要论断 | 新质生产力本身就是绿色生产力 |
发展方针 | 先立后破、因地制宜、分类指导(防止一哄而上、泡沫化) |
三个"不能" | 不能"未立先破"、不能"一刀切"、不能忽视、放弃传统产业 |
产业载体 | 战略性新兴产业 + 未来产业(人工智能、量子科技、生物制造、氢能、具身智能、6G等) |
新质生产力 vs 传统生产力(必背)
维度 | 传统生产力 | 新质生产力 |
|---|---|---|
驱动力 | 要素驱动(拼资源、拼人力、拼投入) | 创新驱动(核心驱动力是科技创新) |
增长方式 | 粗放型(高投入、高消耗、高排放) | 集约型(高科技、高效能、高质量) |
核心标志 | 产量、规模扩张 | 全要素生产率大幅提升 |
产业载体 | 传统产业 | 战略性新兴产业 + 未来产业 |
生态关系 | 易造成资源浪费与污染 | 本身就是绿色生产力(人与自然和谐共生) |
两组"三高"辨析(必背·防串)
类型 | "三高"内容 | 性质 |
|---|---|---|
新质生产力"三高" | 高科技、高效能、高质量 | ✅ 先进生产力质态(集约型) |
传统粗放"三高" | 高投入、高消耗、高排放 | ❌ 粗放型增长方式(要转变) |
⚠️ 考场提醒:题目问"新质生产力特征"选前者;若选项出现"高投入、高消耗、高排放",那是传统粗放的特征,一律排除!
高质量发展(必背)
- 阶段判断
:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 - 如何推动
:转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力,建设现代化经济体系。 - 根本目的
:增进民生福祉(回看 Day4)。 - 中心工作
:始终坚持以经济建设为中心(大力发展生产力)。 - 战略支撑
:科技自立自强(回看 Day6)。 - 发展理念
:贯彻创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念(新质生产力主要体现创新与绿色)。
时政→教材 对接表(必背)
时政热词 | 教材原理 |
|---|---|
新质生产力(2023.9黑龙江首提) | 创新驱动发展战略;创新是引领发展的第一动力 |
高科技、高效能、高质量"三高" | 新发展理念(创新、绿色);转变发展方式;高质量发展 |
全要素生产率大幅提升(核心标志) | 科技创新;高质量发展;现代化经济体系 |
本身就是绿色生产力 | 绿色发展理念;节约资源和保护环境基本国策;可持续发展战略;人与自然和谐共生;双碳目标 |
先立后破、因地制宜、分类指导 | 一切从实际出发;新发展理念;不能放弃传统产业 |
未来产业(AI、量子、6G等) | 建设现代化经济体系;抢占科技制高点;科技自立自强 |
人工智能1.2万亿、算力全球第二 | 自主创新;综合国力提升;正在建设创新型国家 |
关键核心技术"卡脖子" | 科技现状"一分为二";自主创新;科技自立自强是战略支撑 |
科技三排除再强化(必背·回看 Day6 / Day47 陷阱⑩)
❌ 错误表述(见到就排除):
① 我国已成为世界科技创新强国;
② 把科技创新/人工智能/航天作为一切工作的中心;
③ 关键核心技术主要依靠引进国外技术;
④ 我国科技全面领先世界。
✅ 正确表述:我国正在建设创新型国家;一切工作的中心是经济建设;自主创新是根本,关键核心技术要不来、买不来、讨不来;部分领域领先,但整体仍有差距、存在"卡脖子"。
材料题答题公式(新质生产力/科技创新类)
① 点题:材料体现了……(新质生产力/科技创新/高质量发展)
② 原理:创新是引领发展的第一动力;科技自立自强是国家发展的战略支撑;
新质生产力具有高科技、高效能、高质量特征,核心标志是全要素生产率大幅提升,
本身就是绿色生产力;我国正在建设创新型国家
③ 意义:有利于……(推动高质量发展 / 转变发展方式、建设现代化经济体系 /
提升国际竞争力 / 实现科技自立自强 / 满足人民美好生活需要)
④ 行动(青少年):树立理想 + 努力学习(终身学习/关注前沿) +
培养创新思维和实践能力(科技社团/创客) + 坚持自主创新 +
践行绿色低碳(绿色生产力)
今日命题套路总结
套路 | 识别方法 | 应对策略 |
|---|---|---|
首次提出 | 问"新质生产力何时何地首提" | 2023年9月·黑龙江(不是2024/2025,也不是AI+的2024首写) |
两组"三高" | 问"新质生产力特征" | 新质=高科技/高效能/高质量;传统粗放=高投入/高消耗/高排放(相反) |
核心标志 | 问"核心标志" | 全要素生产率大幅提升(不是GDP增速、不是资源消耗) |
绿色生产力 | 问"生态与新质关系" | 新质生产力本身就是绿色生产力;体现绿色理念、人与自然和谐共生 |
放弃传统产业 | 组合/单项中含"放弃传统产业" | 必错!牢记"先立后破、因地制宜、分类指导",用新技术改造提升传统产业 |
方针 | 问"发展方针" | 先立后破、因地制宜、分类指导(不能一刀切、不能未立先破) |
科技三排除 | "已成为/以XX为中心/依靠引进/全面领先" | 全错!正解:正在建设创新强国、中心是经济建设、自主创新 |
意义类 | 问"意义" | 有利于推动高质量发展、提升国际竞争力、建设现代化经济体系、实现科技自立自强 |
青少年做法 | 问"如何做" | 理想 → 学习(创新) → 自主创新(不依靠引进) → 践行绿色(绿色生产力) |