中考综合性学习——班级筹备“守护生态从我做起”主题板报,请你和同学们推敲下面的材料

班级筹备“守护生态从我做起”主题板报，请你和同学们推敲下面的材料。

  碧绿浩瀚的水面犹如巨大的镜子，接纳天空的云朵，呼应天空的碧蓝。当朝霞或晚霞洒满湖面时，满湖的流光溢彩，满湖的色彩斑斓。[甲]在游船进入芦苇荡里，[乙]有的水鸟飞起，在水面穿梭，跟游船比赛；还有的水鸟习惯了人们的惊呼，悠然地在不远处游弋。

  这是系统性生态工程修复的最好注脚。清淤疏浚、退耕还湖、科学补水等一系列举措逐步实施，一幅幅美不胜收的画卷徐徐展开。生态环保产业创新者、生态监测员、河湖保护志愿者……为我们创造出了更甜更美的生活。

1、有同学发现甲处有语病，可修改为________。

2、有同学建议在乙处“飞起”前加上“扑棱棱”一词，你同意吗？为什么？

3、材料中加点词“甜”通常的意思是像糖和蜜的味道，这里形容生活舒适、愉悦；材料中加点词“洒”通常的意思是水或其他东西分散地落下，这里描写________。

4、这则材料将被编入板报，请为这则材料拟写一个标题，至少使用一种修辞手法。

【参考答案】

1、游船进入芦苇荡里（或改作“当游船进入芦苇荡里时”）

或（原句“在……进入”句式杂糅，删去“在”）

2、同意。理由：“扑棱棱”是拟声词，生动形象地写出水鸟飞起时的声响与灵动轻快的姿态，画面感极强，增添了湖面生机与活力。

3、加点词“洒”通常的意思是水或其他东西分散地落下，这里描写晚霞层层铺展、浸染湖面的绚烂动态景象，赋予静态画面灵动的美和温柔之感。。

4、示例1：水清鸟悠游，生态谱新篇

示例2：湖光映朝霞，碧水润燕赵（对偶）

示例3：一湖碧水绘生态新卷（比喻）