2026年全县中考质量分析暨2027年备考工作交流研讨会
（历史科专场）
为精准复盘2026年中考历史学科成效，科学谋划2027届备考工作，9月23日，惠来县2026中考历史质量分析暨2027届历史中考备考研讨会在我校C幢四楼录播室顺利召开。县教育局历史教研员方儒松老师莅临现场指导，全县各初中九年级历史骨干教师齐聚一堂，共研考情、共商策略、共启新程。会议由我校陈木长副校长主持。
一、开场启幕，聚力启航
会议伊始，陈木长副校长作开场致辞。他指出，九年级备考已步入关键攻坚阶段，新中考改革愈发侧重素养考查与能力运用。全体历史教师需立足新课标、把握新趋势、落实新教法，精准发力、科学备考。同时，陈木长副校长对县教研员的悉心指导、各兄弟学校同仁的到来表示热烈欢迎与诚挚感谢，并交由方儒松教研员主持本次研讨交流环节。
二、各校智慧共享，荟萃备考良方
研讨环节中，在方儒松教研员的统筹组织下，全县各校教师代表依次分享备考经验，交流2026年备考反思与2027年备考新思路、新举措，亮点纷呈、干货十足：
惠来慈云实验中学坚持课本托底、固本强基，严守教材本位，夯实基础知识体系，杜绝偏难怪训练，稳步筑牢学生应试根基。
溪西中学细化日常教学管理，落实课前八分钟背诵机制，巧用碎片化时间巩固重点知识，常态化推进基础过关训练。
惠城中学聚焦课堂提质增效，着力搭建历史逻辑体系，梳理时序脉络、因果关联与专题框架，全面提升学生材料解读与综合思辨能力。
各校立足学情、务实深耕、各展所长，为全县历史学科备考提供了可借鉴、可推广的优质实践经验。
三、精准把脉考情，明晰命题趋势
各校经验分享结束后，方儒松教研员结合2026年中考历史真题试卷、全县考试情况、开展全面、细致、精准的考情复盘与试卷剖析。他明确指出新中考命题的核心趋势：试题逐步弱化机械记忆考查，重素养、重情境、重运用、重迁移。同时重点点拨2027年中考核心命题热点方向，着重聚焦家国情怀、中华传统文化、红色革命文化、人类命运共同体、万物共生育人考点，强调备考必须紧扣时代热点、贴合育人导向、贴合新课标价值理念，精准把握来年备考核心方向。
四、专家高位引领，六大策略精准备考
结合本次试卷分析与各校交流成果，方儒松教研员对2027届历史中考备考工作作总结性战略部署，提炼六大核心备考策略，为全县备考工作定调、定向、定标：
1.钻标题，明方向
恪守课标精神，对标命题宗旨，锚定复习方向，让备考紧扣育人目标，不偏航、不走样。
2.钻教材，夯基础
回归课本本源，深耕教材细节，抓牢基础知识、核心概念、主干史实，以教材为根本筑牢备考根基。
3.重主干，分层次
聚焦历史主干知识，搭建系统知识体系，实施分层教学、分层复习、分层训练，因材施教、精准提分。
4.知素养，提能力
紧扣历史核心素养，摒弃机械刷题，重在培养学生史料解读、逻辑分析、归纳概括的综合应试能力。
5.创新材，重迁移
活用新型情境素材，强化知识迁移训练，引导学生举一反三、融会贯通，适配中考灵活多变的命题形式。
6.强难点，知模板
聚焦高频难点、易混易错点，梳理答题思路，搭建规范答题模板，补齐学生答题短板，提升应试准确率。
方儒松教研员着重强调：新时代中考备考拒绝无效题海、拒绝机械背诵，必须以六大策略为抓手，精准训练、高效复习、素养赋能，真正实现备考提质增效。
五、凝心蓄力前行，笃行决胜新程
会议最后，陈木长副校长作总结讲话。他高度肯定本次研讨会的实效性与指导性，此次研讨既有一线实战经验的互通共享，又有顶层备考方向的精准引领，为2027年全县历史中考备考理清了思路、凝聚了力量。
他寄语全体参会教师深学细悟、学以致用，将本次研讨的新理念、新方法、新策略扎实落地，结合本校学情优化复习方案，精研深耕、稳步推进，全力冲刺2027年中考。
值此中秋、国庆双节来临之际，陈木长副校长向全体参会教师致以诚挚的节日问候，祝愿大家工作顺遂、阖家幸福、双节安康！
道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。我校全体历史教师将以本次研讨会为契机，以研促教、精准施策、聚力深耕，全力以赴奔赴2027年中考新征程，力争再创教学佳绩。
