明晰新高考方向,规划高质量成长|高一年级举办生涯规划专题讲座

明晰新高考方向

规划高质量成长

讲座伊始，颜为主任立足高中整体学情，着重强调了高一学年的奠基价值。他指出，高一作为高中三年的起点，是夯实基础、积蓄潜力、塑造学习习惯的关键时期。唯有高一稳扎稳打、厚积积累，才能为高二提升、高三冲刺筑牢根基，实现稳步跃升。

随后，颜主任围绕新高考政策解读、科学学习方法指导两大维度，为全体学生带来系统、全面、实用的生涯指导。 在政策解读环节，颜主任结合我省新高考实施方案，系统讲解高考与学考的考核要求、考试规则及招录变化，清晰阐明新时代背景下“学生怎么考、高校怎么招”的核心逻辑。针对同学们最为关注的“3+1+2”高考模式、选科组合搭配、等级赋分规则等重点内容，颜主任进行细致拆解与通俗解读。

关于科学选科，颜主任给出三点核心建议：结合个人兴趣特长与志向优势、对照目标院校与专业的选科硬性要求、立足学校师资与办学条件综合考量，理性选择、科学规划。同时，他为全体高一学生梳理了高中三年成长蓝图，分层明确高一夯实基础、高二专项突破、高三全力冲刺的阶段性任务，帮助学生建立长远、系统的高中学习目标。

在学习方法指导板块，颜为主任以“牵牛要牵牛鼻子”生动阐释科学学法的重要意义，引导学生摒弃低效学习方式，主动优化自身学习体系。他从六大维度为学生提供可落地、可执行的高中学习策略。

一是掌握科学记忆方法。依托认知规律，倡导学生运用理解记忆、关键词记忆、联想记忆等高效方式，拒绝机械死记硬背，通过现场互动问答，帮助学生内化学习技巧。

二是培育学科学习兴趣。鼓励学生主动探寻学科魅力，从被动接受转变为主动热爱，实现从“知之”到“好之”、再到“乐之”的学习进阶。

三是坚持长期积累沉淀。强调文科学习重在积累，鼓励学生常态化摘抄经典素材、背诵优美文段、熟练掌握答题模板，稳步提升学科素养。

四是养成规范学习习惯。倡导学生坚持晨读背诵、专注课堂效率、善用学习资源，落实课堂笔记、错题整理、思维导图梳理，严控手机使用，依托真题训练、规范书写打磨综合能力。

五是明晰多元升学路径。详细介绍高中阶段各类升学渠道，拓宽学生成长视野，让学生认识到高中发展的多样性与可能性。

六是保持健康生活状态。强调规律作息、良好作息与生活自律是高效学习的前提，督促学生养成积极向上的生活习惯。

讲座最后的互动答疑环节氛围热烈。针对学生提出的高中日语学习是否影响大学英语四六级考试、文理选科后的专业适配问题、分班后月考是否动态调班等真实困惑，颜为主任逐一细致解答，耐心疏导学生焦虑，为同学们扫除学业迷茫。

整场讲座近两小时，内容专业严谨、讲解深入浅出、案例生动鲜活、互动真实有效。既系统普及新高考政策知识，又精准指导学生学法优化与生涯规划，有效帮助高一学生厘清学习思路、明确奋斗方向，引导学生将新高考的挑战转化为自我成长的机遇，为我校后续选科分班、精细化教学管理工作奠定扎实基础。

他指出，文理选择各有特点，理科适配面更广、发展优势突出，文科亦有独特价值；无论男女、无论选科，都应练就立足未来的核心本领。希望全体同学立足当下、脚踏实地、持之以恒，将本次讲座所学、所思、所悟转化为日常行动，以自律笃行奔赴理想未来。

讲座最后，高一年级组长王艳平老师做总结发言。她寄语全体高一学子：大学层次各有不同，人生高度源于奋斗。985、211名校、普通本科院校的差距，本质是长期努力与自律的差距。

普高部

0731-85868663(李老师)

18670367002(李老师/微信同号)