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1、简述运动和静止的辩证关系及承认相对静止的意义。

运动与静止是对立统一的辩证关系。

（1）一方面，运动与静止是对立的，二者是绝对与相对的关系，即运动是绝对的，静止是相对的，二者相互区别，不可混淆。

（2）另一方面，运动与静止的统一表现在，二者是相互依存、相互渗透的关系，即动中有静，绝对运动中有相对静止：静中有动，相对静止中包含绝对运动；运动和静止在一定条件下互相转化。

（3）承认相对静止有重要意义；

第一、只有承认相对静止，才能理解事物的多样性，区分开不同的事物。

第二、相对静止是人们认识、区别、利用事物的首要条件。

第三、相对静止是绝对运动的度量尺度。

2、意识能动性的表现及其实现条件。

（1）具体表现在：

a）意识活动具有主动性和创造性

b）意识活动具有目的性和计划性

c）意识活动对人体生理活动有重要影响作用

d）意识能通过指导实践改造客观世界

（2）实现条件：

第一、必须掌握和遵循客观规律。

第二、必须具备必要的物质手段。

唯物辩证法认为，世界上的一切事物，都是相互联系的辩证法用连续的观点看问题，反之，形而上学用孤立的观点看问题。

辩证法用发展的观点看问题，形而上学用静止的观点看问题。

辩证法用全面的观点看问题，形而上学用片面的观点看问题

辩证法承认矛盾的客观性，肯定矛盾是事物发展的动力和源泉，而形而上学否认矛盾的客观性，这是辩证法和形而上学的根本分歧，是二者对立的根本和焦点。

3、对立统一规律是唯物辩证法的实质核心。

（1）对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力。根本内容就是矛盾双方即对立又统一的联系;

（2）事物发展的动力、源泉就在于事物内部矛盾双方的对立统一。

（3）对立统一规律是贯穿于唯物辩证法的其他规律和范畴的中心线索，是理解唯物辩证法全部理论的关键。

（4）矛盾分析方法是认识事物的根本方法。

（5）是否承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力，是唯物辩证法与形而上学的焦点和根本分歧。

4、如何理解实践在认识中的决定作用?

实践是认识的基础，实践决定认识。

（1）实践是认识的来源。实践的需要决定认识的产生，也就是说，人们改造世界的实践需要产生了认识世界的需要。其次，实践出真知。

（2）实践是认识发展的动力。实践不断给人们提出新的认识课题，并提供解决新课题的经验材料。不断给人们提供日益完备的认识手段和物质条件。不断推动人的认识能力的提高。

（3）实践是检验认识正确的唯一标准

（4）实践是认识的最终目的，正确认识世界是为了有效改造世界。

5、实践的基本特征。

（1）客观物质性和直接现实性。

实践是感知性的物质性活动，实践主体、客体、工具都是客观的；

实践过程和结果也是客观的；

实践受客观条件的制约和客观规律的支配。实践的直接现实性是指它和认识、理论的原则区别。认识或理论具有主观反映性，没有直接现实性，只有实践具有直接现实性，即实践超出了主观认识的范围，能够把认识或理论转化为现实，并检验一切认识和理论。

（2）主观能动性。包括自主性和目的性。

实践中包含着人的精神因素和意识的能动作用；

实践是人有意识、有目的的活动；

实践能动地推动认识的产生和发展实践能动地改造世界。

这说明，实践不同于生物对外界的消极适应和本能活动。

（3）社会历史性。人总是社会的人，并在一定社会关系中、在一定社会历史条件下进行实 践活动，这就决定了实践的社会制约性；

实践的主体、对象、范围、规模、方式均受社会的制约；

不存在孤立于社会之外的抽象的个人活动。其历史性是指实践受历史条件的制约，实践是不断发展的历史过程。

6、生产关系的含义及构成要素

生产关系是指同生产力发展一定阶段相联系的、人们在生产中形成的客观物质关系生产关系作为一种客观的物质关系，其主要特征就是客观性。生产关系是一个具有复杂结构的系统，由三个方面构成:

生产资料的所有制关系、人们在生产中的地位和交换关系、产品分配关系以及由它直接决定的消费关系。其中，生产资料的所有制关系是最基本的、具有决定意义的方面，是生产关系的基础。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，也是我国社会现阶段生产关系的基本内容。

7、简述社会存在和社会意识的关系。

（1）社会存在是社会生活的物质方面。

（2）社会意识是社会生活的精神方面。

（3）马克思主义哲学关于物质决定意识，意识反作用于物质的原理在社会历史领域表现为社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。

（4）社会存在对社会意识的决定性即社会意识对社会存在的依赖性

首先，社会意识的产生、变化与发展都根源于社会存在的发展变化。其次，社会意识的内容无论其具体形式和水平如何，都是对社会存在的反映。再次，社会意识的阶级属性是对社会存在的中阶级关系的反映。

8、唯物主义与唯心主义的本质区别是什么？

（1）唯物主义认为世界的本原是物质，坚持物质第一性、意识第二性、物质决定意识的哲学，是唯物主义；唯心主义认为世界的本原是意识，坚持意识第一性、物质第二性、意识决定物质的哲学，是唯心主义。

（2）唯物主义在长期历史发展过程中主要经历了三种历史形态：古代的朴素唯物主义，近代的形而上学唯物主义（亦称机械唯物主义，其根本缺陷是：机械性、形而上学性、不彻底性，不彻底性就是它在历史观上是唯心主义的），现代的辩证唯物主义和历史唯物主义。

9、简述感性认识与理性认识的关系？

（1）感性认识是人们通过感觉器官对于事物的现象、事物的各个片面和外部联系的认识，具有直接性和具体性两个特点，包括感觉、知觉和表象三种形式，是认识发展的低级阶段。理性认识是人们通过抽象思维而得到的关于事物的本质、事物的全体和内在联系的认识，具有间接性和抽象性两个特点，包括概念、判断和推理三种形式，是认识发展的高级阶段。

（2）感性认识和理性认识之间是对立统一的辩证关系。感性认识与理性认识的对立主要表现在：它们是认识发展过程中两个不同的阶段，在内容、特点、形式上都有质的区别。感性认识与理性认识的统一主要表现在：第一，感性认识和理性认识是相互联系的。一方面，理性认识依赖于感性认识。没有感性认识的积累。理性认识就是无源之水，无本之木。这是认识论中的唯物论。另一方面。感性认识有待于深化、发展为理性认识。感性认识不上升到理性认识，就不能把握事物的本质与规律。这是认识论中的辩证法。第二，感性认识和理性认识是相互渗透的。一方面，感性认识中有理性因素。另一方面，理性认识中也渗透了感性因素。

10、简述矛盾同一性和斗争性及其相互关系?

（1）在唯物辩证法中，矛盾是反映事物内部或事物之间对立和同一及其关系的哲学范畴，对立和同一是矛盾所固有的两种相反而又相成的基本关系或基本属性。矛盾的同一性是指矛盾对立面之间相互依存、相互吸引、相互贯通的趋势和性质。具体表现为：

第一，矛盾对立面之间的相互依赖性。这是指矛盾双方各自以对方为自己存在和发展的条件，互为媒介，相互依存，任何一方都不能脱离对方而孤立地存在和发展。

第二，矛盾对立面之间的相互贯通性。这是指矛盾双方不仅相互依存，而且存在相互渗透的渠道和桥梁，相互转化的趋势和可能。矛盾的斗争性是指矛盾对立面之间相互排斥的属性，体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。

（2）矛盾同一性与斗争性之间是对立统一的辩证关系。

第一，矛盾同一性与斗争性的统一表现在二者之间是相互联系、不可分离的关系。即同一性不能脱离斗争性而存在，没有斗争性就没有同一性;

斗争性也不能脱离同一性而存在，没有同一性也就没有斗争性。

第二，矛盾同一性与斗争性的对立表现在二者之间是相对绝对、相互区别的关系。即矛盾同一性是相对的，矛盾斗争性是绝对的。

11.质和量、质变与量变的含义及相互关系?

（1）含义：

质：是一事物区别于其他事物的内在规定性。质的根本特点是，特定的质就是事物本身，质和事物不可分割，质和事物的存在是直接统一的。

量：是事物的规模，发展程度和速度以及它的构成成分在窖上的排列组合等可用数量表示的规定性，量的根本特点是：量与事物的存在不是直接统一的，即在一定范围内量的变化并不影响某物之为某物。

度：质和量的统一角度。度是事物保持自己质的量的限度，幅度，范围，是和事物地质相统一的数量界限，也就是一定的质所以能够存在的量的限度（范围）。

（2）关系：

量变和质变的关系：量变和质变是事物发展变化的两种状态。量变是指事物数量的增减和场所的变更，质变是事物根本性质的变化，是事物由一种状态向另一种状态的飞跃。量变和质变是相互联系，相互渗透，并在一定条件下相互转化。

量变和质变是相互联系的。一方面，量变是质变的必要准备。另一方面，质变是量变的必然结果。量变和质变是相互渗透的。一方面，总的量变过程中包含着部分质变，它又区分为阶段性部分质变和局部性部分质变两种情况。另一方面，在质变过程中，具有量的扩张，即新质要素在数量上迅速扩大，直至新质完全代替旧质。

量变和质变又相互转化。在量变基础上发生的质变，体现和巩固着量变的成果，并在新质的基础上开始新的量变。如此量变、质变，新的量变，质变相互转化和交替，这就是事物发展变化的普遍规律，即质量互变规律。

12、矛盾是事物发展的动力。

事物发展的动力，在于事物内部的矛盾性，同一性和斗争性在事物发展中的作用。

（1）同一性的作用：

矛盾双方相互依存，是事物保持相对稳定性，为事物的存在和发展提供必要的前提。

矛盾双方互相吸取有利于自身的因素而得到发展。

矛盾的同一性规定了事物向着对立面转化的基本趋势。

（2）斗争性的作用：

在事物量变过程中，斗争推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化，为质变做准备。

在事物质变过程中，斗争突破事物存在的限度，促成矛盾的转化，实现事物的质变。

矛盾着的对立面又统一、又斗争，由此推动事物运动发展。 

13、矛盾的普遍性和特殊性的关系体现在以下几个方面：

（1）两者是相互区别的。矛盾的普遍性是事物的共性，是无条件的，具有绝对性。矛盾的特殊性是事物的个性，是有条件的，具有相对性。

（2）两者是相互联系的。其表现在：

普遍性离不开特殊性，存在于特殊性之中，即一般存在于个别之中,

没有离开特殊性而独立存在的普遍性。特殊性又与普遍性相联系而存在，特殊性中包含着普遍性，一般是个别的一部分或本质:

一切事物都是特殊性和普遍性、个性和共性、个别和一般的辩证统一。

 1、毛泽东思想的主要内容 

（1）关于新民主主义革命的理论

毛泽东从中国的历史状况和社会条件出发，深刻研究中国革命的特点和规律，创立了无产阶级领导的，以工农联盟为基础的，人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命的理论。

（2）关于社会主义革命和社会主义建设的理论

以毛泽东为代表的中国共产党人,在运用马克思列宁主义指导中国社会主义革命和建设的实践中，虽然经历过曲折和挫折，但仍创造性地提出了许多正确的理论原则，丰富和发展了毛泽东思想。

（3）关于革命军队建设、军事战略和国防建设的理论

以毛泽东为代表的中国共产党人总结了长期革命战争中积累起来的极为丰富的经验，创立了具有完整理论形态和科学体系的毛泽东军事思想。

（4）关于政策和策略的理论

毛泽东思想中政策和策略的理论,是马克思主义唯物论和辩证法思想在中国革命和建设实践中灵活运用的典范,是对辩证唯物主义方法论的极大丰富和发展

（5）关于思想政治工作和文化工作的理论

毛泽东高度重视意识形态领域的工作,阐明了文化和政治经济的辩证关系，提出了许多重要思想。

 2、简述党在过度时期的总路线的内容及意义? 

（1）党在过渡时期的总路线是：

“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义：正商业的社会主义改造。”这条总路线体现了发展生产力和变革生产关系、解放生产力的有机统一，是一条社会主义建设和社会主义改造并举的路线。

（2）党在过渡时期总路线的提出具有伟大的意义：

第一，反映了中国人民要求走社会主义道路，迅速发展国民经济，尽快变农业国为工业国，摆脱贫困，消灭剥削的强烈愿望。

第二，反映了中国由新民主主义向社会主义转变的历史必然。经过建国后的三年国民经济恢复时期的革命和建设实践，新中国的情况发生了一系列的重大变化，社会主义因素不断增加，提出了由新民主主义向社会主义转变的课题。过渡时期的总路线正是反映了这种历史必然性。

第三，集中反映了以毛主席为代表的中国共产党人探索中国社会发展和开创中国社会主义道路的创造性贡献，是毛主席思想的重要内容。

 3、社会主义初级阶段基本路线的主要内容及简明概括是什么? 

（1）党在社会主义初级阶段的基本路线是：“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。”

（2）“一个中心，两个基本点”是党在社会主义初级阶段的基本路线的简明概括。

（3）“一个中心，两个基本点”共同统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践。经济建设是基本路线的核心和主体。我们必须把经济建设作为全党全国工作的中心。动摇了经济建设这个中心，就等于动摇了基本路线。坚持基本路线不动摇，关键是要坚持以经济建设为中心不动摇。改革开放为经济建设提供动力。四项基本原则是立国之本。四项基本原则还为经济建设和改革开放提供政治保证。

 4、科学发展观的科学内涵 

（1）发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。

（2）以人为本是科学发展观的核心。以人为本，坚持人与社会协调发展，这是科学发展观的本质和核心，是中国共产党坚持立党为公，执政为民的必然要求。

（3）全面、协调、可持续发展是科学发展观的根本要求。

（4）统筹兼顾是科学发展观的根本方法。

 5、简述社会主义的根本任务是发展生产力。

邓小平在提出 " 什么是社会主义，怎样建设社会主义 " 这个首要的基本理论问题，阐述社会主义本质的同时，反复地强调社会主义的最根本任务是发展生产力，并且提出了下列一些重要思想。

（1）大力发展生产力是马克思主义的一个基本思想，是实社会主义目标的物质基础，马克思主义唯物史观认为，物质生产力是人类社会发展最终决定力量和最根本的推动力。马克思最注重发展生产力。只有生产力高度发展，社会财富极大丰富，才能实现目标。

（2）发展生产力，是社会主义本质的内在要求，不断发展生产力，创造比资本主义更高的劳动 生产率，是社会主义发展的必然要求，也是实现共同富裕的物质基础。

（3）发展生产力，是显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要，只有创造出比资本 主义更高的社会生产力，社会主义制度才能从根本上得到巩固。

（4）当前发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段，社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。解决这一矛盾，从根本 上说，只能靠不断发展生产力。为此，必须始终坚持以经济建设为中心，各项工作都要服从 和围绕这个中心。

6、邓小平理论的形成经历了哪三个发展阶段? 

（1）第一阶段是从1978年党的十一届三中全会到1982年党的十二大，邓小平理论初步形成。在党的十二大上，邓小平明确提出了“建设有中国特色社会主义”这一基本命题。

（2）第二阶段是从1982年党的十二大到1987年党的十三大，在全国改革逐步展开的过程中，邓小平理论逐步展开并形成轮廓。十三大第一次提出了“建设有中国特色社会主义理论”这一概念，并从马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义等方面，系统地概括了建设有中国特色社会主义理论的主要观点。这一概括构成了邓小平理论的轮廓。

（3）第三阶段是从1987年党的十三大到1992年邓小平南方谈话和党的十四大，邓小平理论走向成熟，形成理论体系。党的十四大以南方谈话为灵魂，对“邓小平平同志建设有中国特色社会主义理论”的主要内容作了新的科学概括，使之形成比较完整的科学体系。1997年9月，中共十五大把“邓小平理论”确定为党的指导思想并写入党章。1998年3月，全国人大九届二次会议正式把邓小平理论作为指导思想列入宪法。

 7、三个代表”重要思想的形成条件 

（1）当今世界的新变化是“三个代表”重要思想形成的时代背景。

（2）社会主义兴衰成败的历史经验是“三个代表”重要思想形成的重要历史条件。

（3）国情和党情的新变化是“三个代表”重要思想形成的现实依据。

 8、“三个代表”重要思想的核心观点

“三个代表”重要思想，是根据我们党的性质、宗旨和历史经验、现实需要提出来的。

“三个代表”重要思想充分体现了中国共产党的工人阶级性质和全心全意为人民服务的根本宗旨。

贯彻“三个代表”思想的关键是坚持与时俱进；本质是坚持执政为民：核心是坚持党的先进性。

 9、“三个代表”思想内容 

（1）始终代表中国先进生产力的发展要求。

（2）始终代表中国先进文化的前进方向.

（3）始终代表中国最广大人民的根本利益

 10、“三个代表”重要思想的历史地位 

（1）“三个代表”重要思想是马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展。

（2）“三个代表”重要思想是新世纪全面加强党的建设的伟大纲领。

（3）“三个代表”重要思想是推进我国社会主义自我完善和发展的强大思想武器。

（4）“三个代表”重要思想是我们党的“立党之本”“执政之基”“力量之源”。

 11、“一国两制”构想的重大理论和实践意义是什么?

（1）“一国两制”构想是邓小平运用辩证唯物主义和历史唯物主义，坚持实事求是而提出的，是邓小平理论的重要组成部分。它具有重要的理论意义和实践意义。

（2）“一国两制”构想的理论意义主要是：第一，丰富和发展了马列主义的国家学说。在一个统一的主权国家内两种不同性质的社会制度可以长期并存;社会主义国家既可以为作为国家主体的社会主义经济基础服务，也允许和保护一定地区范围内存在的资本主义经济基础和上层建筑;第二，赋予“和平共处”以新的涵义，把和平共处思想和原则创造性地运用于解决国内问题。

（3）“一国两制”构想的实践意义主要是：第一，它是实现国家统一的最佳方案，符合整个中华民族的根本利益。它有利于推动祖国和平统一大业的实现，有利于大陆和港、澳、台地区经济的稳定和发展，有利于促进我国改革开放和现代化建设的顺利进行;第二，它为解决国际争端和遗留问题提供了新的思路和新的范例，是对世界和平与稳定的重大贡献。

 12、我国政治体制改革的总目标和具体目标、主要任务是什么? 

（1）我国政治体制改革的总的目标有三条：第一，巩固社会主义制度;第二，发展社会主义社会的生产力;第三，发扬社会主义民主，调动广大人民的积极性。

（2）我国政治体制改革的近期的具体目标，就是要增强党与行政机构以及整个国家领导机关的活力;就是要克服官僚主义，提高工作效率;就是要充分调动人民群众和各行各业以及基层的积极性，从而在政治上创造出比资本主义国家的民主更高更切实的民主。

（3）在当前和今后一段时间里，我国政治体制改革的主要任务是：发展民主，加强法制，实行政企分开，精简机构，完善民主监督制度，维护安定团结。

 13、共产党领导的多党合作和政治协商制度有哪些鲜明特点?

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。是马克思主义政党理论和统一战线学说与我国具体实际相结合的产物。它既不同于西方的多党制。又不同于一党制。是我国政治制度的一大特点和优点。其鲜明特点主要有：

（1）中国共产党是执政党，各民主党派是与中国共产党通力合作的亲密友党，是参政党，不是在野党，更不是反对党。中国共产党与各民主党派合作的政治基础是坚持共产党的领导，坚持四项基本原则。

（2）各民主党派以人民政治协商会议的组织形式，参加国家政权，参与国家事务管理，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家方针、政策、法律、法规的制定执行。

（3）中国共产党和各民主党派都必须以宪法为活动准则，各民主党派都享有宪法规定的政治自由、组织独立和法律亡的平等地位。

 14、什么叫依法治国?实行依法治国的重大意义是什么?

（1）依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。

（2）依法治国，建设社会主义法制国家，是党领导人民治理国家的基本方略，具有重大意义。它是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会主义文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。

 1. 简述习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景。

答： 它是在中国特色社会主义进入新时代、科学社会主义迈向新阶段、当今世界经历新变局、我们党面临执政新考验的历史条件下创立和发展起来的。它深刻回答了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”的重大时代课题。

 2. 如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果？

答： 这一思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，深刻回答了新时代的重大课题，提出了一系列原创性的新理念新思想新战略，为发展马克思主义作出了原创性贡献，实现了马克思主义中国化时代化的新飞跃。

 3. 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是什么？

答： 坚持和发展中国特色社会主义。全部理论和实践都是围绕这一主题展开、深化和拓展的。

 4. 党的十九大和十九届六中全会提出的“两个确立”指什么？其决定性意义是什么？

答： “两个确立”是指：确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。

意义： “两个确立”是新时代取得一切成就最根本的保证，是战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证，对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。

 第二部分：核心内容与基本方略

 5. 简述新时代我国社会主要矛盾。

答： 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

 6. 简述中国梦的内涵及其实现路径。

答：内涵： 实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。其核心内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。

路径： 必须走中国道路（中国特色社会主义道路）、弘扬中国精神（以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神）、凝聚中国力量（全国各族人民大团结的力量）。

 7. “五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局分别指什么？

答：“五位一体”总体布局： 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

“四个全面”战略布局（新时代新内涵）： 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

8. 全面深化改革的总目标是什么？

答： 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。

 9. 简述习近平经济思想的核心内容（或：新发展理念的内涵是什么？）。

答： 习近平经济思想内容丰富，其核心要义之一是新发展理念，即：创新（第一动力）、协调（内在要求）、绿色（必要条件）、开放（必由之路）、共享（本质要求）的发展理念。

10. 中国特色社会主义政治发展道路的核心要求是什么？

答： 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。这是我国社会主义政治文明的本质特征和必然要求。

 11. 为什么说文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信？

答： 文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。它关系到国运兴衰、文化安全和民族精神独立性。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。

12. 如何在发展中保障和改善民生？（或：加强社会建设的重点任务有哪些？）

答： 抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，主要包括：优先发展教育事业、实现更高质量和更充分就业、促进收入分配更合理更有序、加强社会保障体系建设、实施健康中国战略等。

 13. 简述“绿水青山就是金山银山”的理念。

答： 这一理念深刻揭示了经济发展与环境保护的辩证统一关系。保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，推动形成绿色发展方式和生活方式。

 14. 总体国家安全观的内涵是什么？

答： 以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，构建集多种安全于一体的国家安全体系。

 15. 党在新时代的强军目标是什么？

答： 建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。

 16. 中国倡导的新型国际关系“新”在何处？

答： 相互尊重、公平正义、合作共赢。这超越了以零和博弈、强权政治为基础的旧型国际关系。

 17. 简述“一带一路”倡议的核心理念和目标。

答：核心理念： 共商、共建、共享。

目标： 致力于实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，打造国际合作新平台，增添共同发展新动力。

 18. 全面从严治党的重大意义是什么？

答： 勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格和最大优势。全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路，是新时代党的建设的鲜明主题。

 第三部分：思想方法与实践要求 

 19. 如何理解坚持以人民为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场？

答： 人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。必须坚持人民主体地位，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业。

 20. 习近平新时代中国特色社会主义思想中贯穿的科学思想方法主要有哪些？

答： 主要包括：坚持实事求是、坚持战略定力、坚持问题导向、坚持全面协调、坚持底线思维、坚持调查研究等。这些方法体现了马克思主义唯物辩证法的要求。