初三首考托福5.5,听力考了满分6分!“松弛娃”备考全过程
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初三首考托福5.5,听力考了满分6分!“松弛娃”备考全过程
初三开学两周后的周日，伊森去上海大学考点考了TOEFL托福——这是我给他选的考位，本来想选在刚开学9月5日就考掉的，我跟他说：“这样三天后你就能拿到托福成绩，正好你生日，也算是个生日礼物嘛！”结果伊森不肯，说他不想要在过生日的时候听成绩——我那时候心里想，完了，他肯定对考试没什么信心，不然以他总说“优势在我”的飞扬个性，肯定不会反对我的设想。最后我选了推迟一周9月13日的考位，我跟教了伊森两年英语的Vivian说了一下，她说也好，这样能多一周的时间再刷点题。伊森从小没有考过任何一次除了学校以外的考试——没考过KET、PET。也没考过小托福。他也不是严格意义上的“原版娃”——不像很多家长从小就严格培养孩子的英语启蒙，从读RAZ开始，到读各种分级、桥梁书，一路再去考剑桥等级考试。这大概跟我的性格有关。我其实本质上也是散漫的，对鸡娃这件事情的“重点”落在与别人不太相同的地方。我对择校也不感兴趣，所以伊森的幼儿园、小学、初中都在以家为圆心、一公里距离为半径画的圈里上公办。但我也用心教育他（以及他弟弟）。比如，娃很小就认了很多字，很早就自主阅读；伊森幼儿园我就请了老外给他上口语课，并且一直坚持到了初中，他口语语音定型了之后，我就省钱停了外教课。伊森在上小学之前，英语学得七零八落，没有跟过一套成体系的教材。他真正英语水平有质的飞跃，是1-2年级的时候，我每天陪他读兰登分级，并且从这时候给他买各种原版漫画书，到了小学高年级，我开始自己教他《新概念》第一册和第二册，并且买点配套的语法和词汇书，让他做完，我来批改。原版绘本的大量阅读，打下了良好的阅读底色，拥有了丰富的词汇量；再加上《新概念》的语法补充，让他在英语应试上也不逊色。我是伊森长期的“英语家教”，我始终觉得，孩子能把一门学科学好，父母扮演了很重要的“角色”——遗传+言传身教的“兴趣爱好”。我其实读书时候英文成绩很一般，远不及数学和物理成绩好。甚至上个月，当我给伊森准备考托，帮他背托福高频词的时候，我还曾自嘲过“妈妈英文不好，有些单词读不好，你多多包涵”。当时伊森就瞪大眼睛看着我说：“妈妈，你知道你在说什么吗？你一直说自己英文不好，你知道你这种人，肯定会在班级里招人恨的！”但我真有自知之明，我只是口音不错，词汇量也还行，那也是毕业后特别爱刷美剧，刷到都能不用字幕裸看的程度——我20多年前考托福，那时候托福满分677，可我600分都没考到言归正传。我的这个教育号，一路也分享了不少伊森学英语的心得，但都不是主打内容——毕竟，我们也没有什么硬证书拿来证明孩子的学习成果——而我也不会为了打造“人设”去拼命鸡娃——光靠说孩子能自己阅读Harry Potter也说明不了问题对吧。不得不说，伊森虽然学得不成体系，也从没考过什么证明自己的英语能力，但他纯正的美语口音、强大的词汇量，总能让学校里的英语老师对他赞口不绝。伊森初一上的时候，我正琢磨着他的英文怎么更上一层楼，也打算给他找个英语精读课的时候，我的一位好友给我推荐了Vivian。我因为懒散，把和Vivian碰头的日子拖了好几个月，直到2024年年底才决定让伊森开始跟着Vivian上RE课——而这场相遇，成就了我这次“冒险”的最终落地。伊森不是一个自觉的孩子，也离“用功读书”八竿子打不着。自从他“脱离”了野蛮而不成系统的“英语教育”之后，开始跟着Vivian系统学习精读课，最后水到渠成去考托福，也就一年半的时间。- 如果你是家长，你比我更有规划、更有执行力，而你的孩子英语一直在正轨上，那让TA在初中考一次托福，并且拿到想要的成绩并不难。
- 如果你跟我一样，有点散漫，但又不甘心浪费了孩子的语言天资，那一年半的时间也足够了——找个靠谱的英语老师，跟着老师的节奏来，可以省心很多。
- 如果你和我一样懒散，孩子也没有什么语言天赋，那就不要考什么托福了，英语精读课还是推荐上上，主要是跟上学校节奏就行了。
2025年年初，伊森做了一个RE阶段测试，他因为之前啥课都没有上过（除了和老外侃大山的口语课外），Vivian建议他可以在RE2和RE3之间选一个级别开始跟，伊森果不其然、义无反顾选了更难的那个。他在初一的寒假学完了RE3上，在初一下学期学完了RE3下；在初一升初二的暑假学了RE4上，又在初二上学期学完了RE4下。那时候是2025年12月——也就是说，他花了一年时间上完了全部的RE3+RE4，属于非常紧凑的节奏。初二读了一半，初中还剩一年半，伊森的英语该怎么办？我在那个时候突然就想到了——他是不是可以试着考一下托福？于是，我第一次跟Vivian提出了自己的一些想法。在Vivian的鼓励和切实行动的支持下，让从没有考过英文等级考的伊森直接考托福——这个大胆的想法在我心里埋下了种子，也产生了一定的可行性。说实话，我对他的水平是心里没有底的，哪怕他读完了RE4，跟着Vivian每一次课都做预习+复习，但他上完也就上完了，才不会给你花时间去继续“保温”背单词、看额外的文章呢——我咋知道他到底到了什么水平？！我娃的英语能力就像个“盲盒”一样，我甚至都不敢去开。伊森在2026年2月的初二寒假上完了Vivian的一轮语法课，补齐了一些语法上的短板，并在开学前夕做了一个TOEFL的模考。当时Vivian发了一套模考卷给我的时候，我就想，如果他做下来OK，那就继续走下去；如果实在不行，就算了——毕竟已经离我预想的“在初三前或者初三一开学就考一次托福”只剩半年时间了。结果成绩出乎意料地好，我还开心地发了一个朋友圈。圈里有已经移民美国的同学说：没有任何准备的模考就是最真实的水平，ETS的官测很准的。那……如果他再用半年时间来练习托福的题型，成绩不是应该更好一点吗？跟着Vivian学了两期的托福班，依然是预习+复习，每次我都盯着他做完，他倒是没有任何畏难情绪——毕竟TOEFL的真题还是相当难的，尤其是听力语速非常快，学术演讲这块，一旦碰到陌生的主题词，就完全云里雾里了。我比之前他学RE的时候更上心盯他——有些娃真是不盯不行，每次上课两小时，笔记本空空如也，课后做完作业也就完事了，从不会主动去看老师的批改和纠错——那也只能我来给他“补”。Vivian的课都有笔记，我每次都打印出来，做好标记；课后真题作文的批改、口语部分的提高都有整理的文案，我也每次都打印出来，抓着娃仔细看一遍。这半年我还盯着他背了两遍托福单词，并且把他背错的摘选出来重新打印——考前一天让他翻了一下，不过我觉得他也没仔细看吧。最真实的感想就是：如果孩子天生如此粗糙，没有笔记，也不会自己想着仔细复盘，那只能费妈了……至于那些“天使娃”，能自己安排备考计划，只要家长给他们去网上找资料备考的……对不起，我是没能力生出来这样的娃。我能生出一个肯好好上课、肯去试着考试的娃，已经开心死我了04· 备考TOEFL，我第一次“看见”了孩子的“野心”伊森的反应是：啊？不是应该先去考“小托福”再考托福吗？果然是一个……被我“保护”得格外好的、野蛮生长的孩子。他都不知道“小托福”人家是小升初时候用来刷简历的东西，水平和RE2-3相当；如今他都初中高年级了，却不知KET、PET为何物……真是有一种“不知有汉，无论魏晋”的世外桃源之感。后来我给他报完了托福的考位，随口跟他提了一句：你好好考噢，不要浪费了我2000多块钱！伊森直接瞪大眼睛说：“这个考试这么贵的吗？我以为只要100块！”伊森托福上了一半时，跑来问我：托福是不是比高考要难？我回他：托福不仅比高考难，比大学英语四六级都难。尤其是听力部分，如果你能拿下托福听力，高考英语听力基本就是在0.5倍速慢放的感觉吧。伊森眼睛里闪着光，回我说：那我不是能在英语上“降维打击”了嘛！伊森：我觉得我没问题的！妈妈，那我考完托福，还能考什么更难的英语考试？我：……呃，托福成绩只有2年有效，等你这次考完，高中得再考一次，人家都不止考一次托福，争取更好成绩。伊森：那考完第二次后还能考什么？不会是英语测试的终点了吧？！我：……等你将来可以再考GRE，那是用来申请美国研究生的考试……讲真，这是我第一次发现这个平时表现得非常不靠谱的娃，能有如此积极的一面：他在探问考学的路径和阶梯，在给自己设立FLAG，哪怕是非常模糊的。从他一连串的询问里，我惊喜地发现，他对“挑战”的兴趣——教育最怕的是教到最后，孩子成了考试的机器，对考试（挑战）本身了无兴趣，只是跟着家长、学校老师的节奏按部就班。伊森不畏惧这些东西，并且充满了自信——不管这种自信是真实的实力映射，还是虚无的假设，他的心态和冲劲让我感到很欣慰。定下初三开学初就去把托福考完，是我一开始就计划做的事。我提前一个多月给他抢了上海大学考点下午的考位，想着上大宝山校区离家不算远，周末往郊区开不会堵车能控制时间，而选了下午场，则可以笃悠悠一点，伊森爱睡懒觉，让他睡够了去考效果好。Vivian的托福课我们上完了两期，一期托福基础+一期托福强化班，其实最好再加一期托福冲刺班的，但我们时间不够了。强化班也因为各种原因，要凑几个学员的时间——一个班四个小孩都是新初二新初三，暑假的课程排得满满当当——被拆成了两段来上，等上完了最后一节强化班的课，已经是8月28日，留给伊森自己做题备考的时间只剩两个礼拜。而且这两个礼拜是初三刚开学，工作日上学回来后做完作业，能抠半小时出来刷一点题目是我的计划——而这个计划经常被伊森拖拖拉拉的行为搞黄，所以最后我们其实压根没有怎么刷题就去考了。托福考试，确实测试的是一个考生的基本英语水平，但如果能刷更多的真题，绝对能相应地提高最终的成绩。我们按照Vivian的计划，在“匹克新托福”这个模考软件上刷题，因为时间有限，后期我让他每日就刷一套听力和一套口语，时间实在太紧的时候，口语只刷“复述repeat”部分。Reading部分一般50道题，由填写单词的完型+阅读选择组成，伊森之前刷了几套，这部分稳定在5.5分，主要扣分在填写单词上，Vivian关照过这个部分要多练练，但他也没时间多练了……最后考完当场出阅读和听力的分数（这两部分是客观题，都会在第一时间给一个预估分，其实也就是最后的得分），他本次阅读只拿了5分，确实是低于我们预期的。而主要扣分点，就在填词上，有两个空居然都没有填出来。Listening部分一般47题，分对话回复、短对话、公告、学术讲座四个部分，语速都非常快，尤其最后一个学术讲座会很难，整段文章很长要2分钟左右。这部分伊森之前刷题，也都能做到5.5-6之间——这次他直接拿了6分，也就是说错误控制在0-2个之间，还是相当厉害的——这也说明，刷模考真题的分数还是蛮准确的。剩下的Writing和Speaking是中国孩子最难拿到高分的部分，而且它不是客观题，很难拿捏到底会给几分。伊森在考前曾跟我讲：妈妈，我觉得托福的阅读和听力没有问题，写作也感觉还行，就是口语最难拿捏……复述的repeat部分我复述不全，interview也不知道自己回答得到底如何。我安慰他说，没关系，你尽力而为，反正是第一次考，就当去摸摸底。也看看我们一贯依赖的评判系统是不是和实战系统相吻合。我在他考前，也问了Vivian，伊森的写作和口语能拿到几分。Vivian判断还是相当准，说他写作基本能稳定在5，如果注意减少中文式的表达，还能冲一下5.5；最不稳定的是口语，interview看运气，遇到的话题是不是合他胃口，唯一能练的就是“复述”部分。结果伊森运气不错，考好下来就跟我说，他的interview是讲电影的内容——“我刚好看了电影Odyssey，狠狠发挥了一把！”考试那天，伊森睡到了11点，喊醒了吃饭，我塞给他一叠打印的高频单词表，他就握在手里也没有看。考场说明里写，下午场考试13：30前必须要到达，不然不能参加考试。我们笃悠悠地，12：45开车离家，到考点是13：10。一下车愣了一下，毕竟我印象中考托福的地方应该比较高端大气上档次，我20多年前考试去的是交大本校的考点，干净整洁是起码的……结果这个上大考点一眼看就是个山寨版，门口收“确认信”的阿姨就跟以前学校机房发鞋套的一模一样阿姨收了确认信，对了身份证的名字，让伊森签了保密协议。她看我在边上等着，就提醒我说：“小朋友考试期间，家长不能上来的，要下去等，楼下有个咖啡馆！”我借着等电梯的时间，看着伊森手里拿着身份证，排队进机房，已经有不少考生比我们早到，都是学生或者年轻人——第一次送娃参加这样的考试，突然有种“目送”的无力与惆怅感：我终于在几十年后，成了那个像我爸当年送我参加中考高考时一样的焦虑又紧张的家长。我下楼后，让在楼下等我的老公送我去附近1公里的上海大学逛逛，这个校区我已经20多年没有来了，想去看看。据说现在上海大学作为上海的211学校，比我们当年难考多了……真是风水轮流转啊，那时候高中同学都是没有考进复交或者同济华师大而“落到上大”的，真是“当年看不上的你，如今已经高攀不起”我在上大校园里瞎逛了1个多小时，老公后面还有事，就把我顺路又送回了考点，我只能去那个“发鞋套同款阿姨”推荐的咖啡馆坐着等伊森考试结束——Vivian之前说，现在托福阅读和听力都采用分模块自适应出题，Eason第一个模块都回答得好，第二个模块会匹配到更高难度的题。而且现在阅读和听力大概率会遇到加试，我做好了多等一会儿的准备……所以我默默期待着伊森能晚点出来。可刚刚期待完，下午3点刚过，我就接到了伊森电话手表打来的电话，一激动点的果汁差点被我弄翻。伊森自己下楼来找到了我，他已经是身高177的大男孩了，冲进那个不知名的小咖啡店时，伴随着他兴奋的大嗓门，店里本来闲散坐着的十几个顾客齐刷刷看向了他：“妈妈，我告诉你，我听力预估分逆天了，6分满分！”他果然是报喜不报忧的典型，把阅读预估的5分（Vivian给他定的目标是5.5及以上，而他平时刷题也一直维持在5.5），留在了最后告诉我，还跟了一句：“当然，我觉得5分挺好的，毕竟托福很难嘛！”当场出分可以让人少牵肠挂肚一些，三天后的总分起码有一半已经知道了。出来后，我还问伊森，跟你一起考的都是几岁啊？他说他们一个个报身份证号码的时候他留意了一下，基本都是大学生，排他前面一个是2008年出生的。据说出分是三天后，我从第三天开始拼命刷托福考试的NEEA网站，结果到第四天中午，才终于被我刷到了分数。还是很开心总分能到5.5，相当于旧托福的110，首考能到这个成绩，是伊森给我的大惊喜，我也必须给他一个大大的赞。我在朋友圈晒了伊森的成绩，有朋友问我们是不是打算高中转体制外，不然那么早考托是为什么，还是卡在初三这种应该很忙的时间去备考。在此一并回答一下关心伊森升学路径的我的老读者们：我们没有打算转体制外，伊森是要参加中考，以及将来的高考的——中国的普教非常完善，而且性价比很高，既然他有信心有能力在这个赛道上施展自己的拳脚，我也会很乐意给他鼓劲。考托福是因为他英语的学力已到了，备考我们也没有花很多力气，按着之前学习RE的节奏一步步走到今天（今天这篇也已把全过程写出来了），去考一场真实的托福，是水到渠成，也是小试牛刀——如今有个成绩证明他的英语能力，而且是最硬的成绩，我觉得挺好。伊森之所以是个“松弛娃”，也因为我就是这样一个家长：我从不逼迫他做他不愿做的事，也不会鸡血地在他边上喊“你冲！你冲！你冲！”，他的“散养”大抵是做到了“形散而神不散”——要HOLD住这种“氛围感”确实不容易，我也觉得我挺难的当然，最主要是感谢伊森给了我足够的底气，让我感到很骄傲，哪怕他确实懒散，但很聪慧——他要是学啥都不成，我也不敢当个教育博主吧成为母亲，让我生命有了新的旷野——我的孩子，英语能学得比我好，考到了我这辈子都没有考出来的托福成绩，我比自己拿到这样的成绩还要开心和骄傲。经常在这个号里吐槽他，但今天要不遗余力夸奖他、感谢他搜了一下从小到大写伊森英语的分享文章，好像也不算很多，后来的读者可以看看，当年所有的努力，都没有白费过，哪怕莽莽撞撞，不问收获，只看耕耘👇最后的最后，推荐一下我的朋友、伊森出色的英语老师Vivian——她是独立老师，没有机构挂靠，都靠自己带孩子，你们如果需要，可以直接找她。伊森的英语我已经教不了了，还是要继续交给VIVIAN，而我的新使命已经送到——还有个萌弟弟等着我分类专栏可以点击👇
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