为切实落实集团化办学共建共享、均衡提质的发展目标,精准破解莲溪学校、横山中学两所乡村成员校办学及备考难题,精准赋能九年级中考复习教学,9月22日下午,珠峰实验学校教育集团在莲洲镇莲溪学校开展2027届九年级首次中考备考专项交流活动。

本次集团专项帮扶备考活动阵容精良、靶向精准。由集团总校长张华伟、珠峰实验学校副校长陈少义带队,珠峰实验学校教务处主任卢晓彤、教研处主任崔兆云、九年级年级主任方应婷,以及语文、数学、英语、物理、化学、道法、历史、体育八大中考学科备课组长共计13名骨干师资组成帮扶团队,精准对接莲溪学校、横山中学九年级教学工作;莲溪学校校长李国东、横山中学校长徐中起带领两所集团校教务教研团队及九年级教师代表全程参与观摩研讨,双向交流、共研共进;莲洲镇教育党委书记、教育组组长赵耀文和副书记曾子苑参加活动并致辞。


活动流程紧凑高效、贴合备考实战,全方位聚焦初三课堂提质与复习增效。下午14:20,听课观摩正式启动,参会教师分组走进莲溪学校九年级课堂,分两轮观摩英语、语文、数学、道法等科目常态复习课,细致研判乡村校初三课堂教学现状、学情痛点及复习重难点,同步进行的会议室研讨中,三校教师结合课堂所见、教学所思,深入交流九年级教学难点、学生辅导策略,互学优秀教学经验,凝聚备考共识。






随后,全体参会人员齐聚会议室,在莲溪学校李国东校长主持下开启集中备考经验分享会。核心校珠峰实验学校优秀备课组长、九年级年级主任依次发言,立足多年中考备考实战经验,结合集团优质教学体系,从复习进度统筹、重难点精准突破、分层补差教学、毕业班学情管理、家校协同备考等多个维度,分享可落地、可复制、适配乡村学情的备考方案,针对性解决乡村校九年级复习教学中的困惑,为两所成员校备考工作提供清晰指引。


本次专项备考交流活动,是珠峰实验学校教育集团以调研破难题、以实干促均衡的落地举措。9月15日,集团总校长张华伟已带队深入莲溪学校、横山中学开展秋季开学专项调研,面对面倾听两所乡村校办学困境,精准摸排学校发展痛点。调研中发现,两所乡村学校存在常规管理、德育建设、学生学习内驱力不足等突出问题,同时家庭教育推进难度大,九年级学生学业水平提升、毕业班备考推进压力突出。


针对调研发现的系列问题,张华伟总校长现场明确分类帮扶、精准赋能的工作思路,确立了先抓德育塑形、再抓学业提质的核心发展路径,力求从根源上破解乡村校育人难题。针对德育与学生管理短板,集团将助力两所学校抓实校园常规管理、学生内驱力教育,通过组织学生分层参观高中阶段校等特色活动,拓宽学生视野、重塑学习目标、激发成长动力;针对校家社育人困境,集团将协助学校优化家庭教育指导工作,助力年级家长会高效开展,搭建完善的家校共育桥梁。聚焦毕业班核心教学工作,集团明确多项硬核备考帮扶举措,全方位赋能九年级中考备考。


本次备考会议后,集团将常态化组织各校联合备课、命题研训、学情研判活动,共享优质备考资源、精准把握中考命题趋势;重点聚焦九年级学生分层提升工作,精准帮扶学困生补齐学业短板,系统化、精细化提升毕业班整体教学质量,切实解决乡村校备考资源不足、教研力量薄弱、提质难度大的问题。

研思赋能深耕提质,集团聚力共促均衡。此次九年级中考备考交流活动,是珠峰实验学校教育集团立足区域教育发展大局、落实斗门区年度教育重点工作、践行教育“十五五”优质均衡发展部署的生动实践。自组建集团以来,学校始终坚守教育惠民初心与均衡发展担当,主动扛起缩小城乡、校际教育差距的社会责任,依托省级优质基础教育集团培育平台优势,以“调研找问题、落地解难题、教研促提升”的闭环工作模式,将优质教研资源精准下沉乡村薄弱校。未来,集团将持续传承“珠峰·攀登者”办学精神,深耕九年一贯制一体化育人体系,常态化推进校际共建、资源共享、师资共育、质量共进,持续补齐乡村教育短板、激活乡村办学活力,以实干赋能区域义务教育优质均衡发展,为斗门打造高质量基础教育样板、助力区域教育事业高质量进阶持续贡献坚实珠峰力量。

图文|各科组教师
编辑|校办公室
初审|崔兆云
二审|郭耀成
终审、签发|张华伟