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2、机构对高报师需求旺盛：优秀的规划师是稀缺资源，在招聘平台有大量岗位需求。自己开工作室或公司，也是好选择。
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3、客单价高时间自由：高考志愿规划师是知识付费赛道的王牌，线上线下兼职全职都可做。关乎人生重大选择，价值高客单价有保障，而且越老越吃香。市场收费3千元到数万元不等。
图片来自网络公开信息整理
当然，也不是易如反掌，不经认真学习，怎得梅花扑鼻香。决定成为高考志愿规划师，躬身入局很重要。
2014 年 9 月，国务院于发布《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，从此拉开了新高考改革的序幕。
2014年，上海、浙江作为新高考改革试点，率先进行首批新高考改革；
2017年，北京、天津、山东、海南4个省市开启了第二批新高考改革；
2018年，福建、湖北、湖南、江苏、广东、辽宁、河北、重庆8个省市启动第三批改革；
2021年，甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西7省（区）启动第四批新高考改革；
2022年，山西、内蒙古、河南、四川、云南、陕西、青海、宁夏 8个省市启动第五批新高考改革；
2027年，新疆维吾尔自治区启动第六批新高考改革；
1、全面系统的课程内容
涵盖政策、常识、院校、专业、方法五大版块，确保学员全面掌握填报指导要点
2、精细化的课程设计
由浅入深、由简到难的课程模式，高效提供新高考改革下的填报技巧指导
3、全流程规划体系
融合学业和职业规划理念，帮助学员为考生提供切合个人发展的志愿填报指导服务
5大模块、103课时解析政策、讲授策略以及探讨技巧
助你成为高考志愿填报指导的专业人士
模块一 政策版块
章节（一） 政策解读
课时1 高考改革的主要内容
课时2 浙江省高考改革回顾
课时3 深刻理解“312模式'
课时4 选考科目及其专业组
课时5 科学选科的基本方法
课时6 高考命题趋势及展望
章节（二） 特殊招生
课时1 高校“强基计划”招生
课时2 综合评价录取改革试点
课时3 农村“专项计划”招生
课时4 公费师范生与优师专项
课时5 公费医学生以及农林生
+章节（三） 专题招生
课时1 中外合作办学
课时2 港澳高校及港澳台招生
课时3民航招飞与航海生
课时4警校生、军校生与士官生
高水平艺术团、运动队及体育单招课时5
课时6 保送生、少年生
课时7民族班、预科生、内地班等
模块二 常识版块
章节（一） 招生批次
课时1 提前批招生的含义及类型
课时2 单列本科及常规批次招生
课时33 批次合并对志愿填报的影响
课时4 专科提前及常规批次招生
课时5 不同批次应把握什么要领
章节（二） 高职单招
课时1 春季高考的由来与发展
课时2 高职提前招生与高职单招
课时3 单独招生考试与对口招生
章节（三） 艺体招生
课时1艺术类招生院校的层次划分
课时2 艺术类招生专业类别及特点
课时3艺术类招生考试及投档录取
课时4艺术类报考基本原则与要领
课时5 体育类招生院校及专业介绍
课时6 体育类报考基本要领与方法
课时7艺术体育专业报考注意事项
+章节（四） 基本概念
课时1 分数线、投档线和省控线
课时2 平行志愿、顺序志愿与动态志愿
课时3 何为征集志愿，怎样把握其要领
课时4 分数优先、志愿优先及分数级差
课时5 分差法、排名法、系数法与类比法
课时6 招生计划与招生章程有什么作用
模块三 院校版块
章节（一） 院校综述
课时1 我国高等教育体系及不同招生形式
课时2 认识我国普通高等院校的办学层次
课时3我国重点大学历史沿革及发展综述
课时4“双一流”建设与985、211的关系
课时5 不可忽视的大学属性及其隶属关系
课时6 认识大学的办学特色及其地缘优势
章节（二） 大学串讲
课时1 综合性大学的优势在哪里
课时2 行业性大学的特点及变迁
课时3 我国师范大学的层次划分
课时4 我国知名财经大学有哪些
课时5 选哪些大学容易进公检法
课时6 我国语言类大学的今与昔
课时7具有影响力的医学院校有哪些
课时8全国最具实力的中医药大学
课时9 中国医学类院校发展探源
课时10 不可忽视的农林生态类大学
课时11全国基础学科类知名大学
课时12 我国地质矿产类院校有哪些
课时13 认识我国石油化工类大学
课时14 了解我国电力能源类院校
课时15 探寻煤炭工业部所属高校
课时16 解读我国水利水电类大学
课时17 都有哪些交通运输类院校
课时18 不可忽视海洋船舶类院校
课时19 我国航空航天院校有哪些
课时20全面认识电子信息类院校
课时21 我国名副其实的科技大学
课时22我国机械类强校有哪些
课时23 需要熟知的军工类院校
课时24 建筑类行业大学有哪些
课时25 分门悉数我国轻工院校
章节（三） 选择技巧
课时1对院校串讲板块的回顾
课时2 选大学不能“以貌取人”
课时3 选大学不能以城市比高低
课时4 选大学不能人云亦云盲目跟风
课时5 科学处理选择大学的三个维度
模块四 专业版块
章节（一） 专业综述
课时1 了解大学专业应注意的问题
课时2 大学本科专业是怎样划分的
课时3 怎样判断大学专业学科实力
课时4如何选择适合我学习的专业
课时5 科学看待大学专业的冷与热
章节（二） 专业串讲
课时1 哲学类专业串讲及报考综述
课时2 经济学类专业串讲及报考综述
课时3 法学类专业串讲及报考综述
课时4 教育学专业串讲及报考综述
课时5 文学类专业串讲及报考综述
课时6 历史学专业串讲及报考综述
课时73理学类专业串讲及报考综述
课时8工学专业串讲及报考综述(上)
课时9 工学专业串讲及报考综述(中)(1)
课时10 工学专业串讲及报考综述(中)(2)
课时11 工学专业串讲及报考综述(下)(1)
课时12 工学专业串讲及报考综述(下)(2)
课时13 工学专业串讲及报考综述(下)(3)
课时14 农学类专业串讲及报考综述
课时15 医学类专业串讲及报考综述
课时16 管理学专业串讲及报考综述
课时17 对专业串讲板块的总结回顾
模块五 方法版块
章节 平行志愿
课时1 平行志愿模式及其主要特点
课时2 平行志愿投档方式及其优点
课时3平行志愿有什么潜在风险
课时4 填报平行志愿五大应对策略
课时5平行志愿梯度设置及其相关
课时6 科学预估录取分数线是关键
中央电化教育馆是教育部直属单位，是为了响应中共中央、国务院关于大力培养当前社会紧缺型人才的政策和号召，贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35号）文件精神，所创办的教育技术事业单位。
主要承担现代教育技术和手段的推广与应用，各类教育技术、职业教育的培训等工作任务。为了更好地落实国家的职业教育发展政策和培养出更多的应用型职业技术人才，中央电教馆下文设立教育部中央电教馆职业教育基地，面向社会统一组织开展职业技术领域全国性的培训和考试工作。
证书表明持有者已经通过教育部部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）相关培训，具有充分的专业技能及专业知识，具备了岗位专业能力，根据有关规定，该证书是对劳动者岗前培训、在职培训、能力提升培训、继续教育和创业培训的证明，全国通用。
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