九上《诗词三首》中考复习全攻略:重点句赏析、情景默写与对比鉴赏

四季读书网 2026-09-21 07:46:39 7 0

九上语文｜《水调歌头·明月几时有》赏析·考点·默写·背诵诀窍

九上语文｜《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析·考点·默写·易错字

课标必考九上语文《行路难》| 精析·笔记·考点·易错字提醒

九上第三单元《诗词三首》——李白《行路难（其一）》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、苏轼《水调歌头》，三首作品同写人生困局，却走出三条不同的精神路径，是中考对比阅读的高频考点。

今天从情感变化、重点句赏析、情景默写、对比鉴赏四个维度，按中考标准答题格式，帮大家把这道必考题吃透。

一、三条精神路径

李白：赐金放还，仍信“长风破浪会有时”——我要去。

刘禹锡：被贬23年，悟“沉舟侧畔千帆过”——我懂了。

苏轼：政治失意+兄弟分离，“人有悲欢离合”——我放下了。

二、情感变化对比

相同点：

三人都从人生困局出发，都经历了“苦闷→挣扎→精神突围”的过程。

不同点：

突围方式不同，情绪走势也不同。

· 李白：大起大落。从苦闷茫然到绝望，再到重燃希望，最后昂扬收尾，靠“信”冲向未来。

· 刘禹锡：渐进回升。从沉痛到沧桑，再到领悟，最后振作，靠“悟”接纳现实。

· 苏轼：螺旋上升。从矛盾到苦闷，再到开解，最后旷达，靠“放”超越执念。

一句话总结：同是“困局→突围”，异在“突围方式”——李白靠信，刘禹锡靠悟，苏轼靠放。

三、重点句赏析（中考标准答题格式）

《行路难（其一）》李白

1. 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山

手法：象征。

赏析：表面写自然路途受阻，实写仕途坎坷、理想受挫。以“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，表达诗人内心的苦闷与惆怅。

2. 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边

手法：用典。

赏析：用姜太公碧溪垂钓遇周文王、伊尹乘舟梦日遇商汤的典故，以古人自比，表达虽遭“赐金放还”，仍渴望被朝廷重用、实现抱负的坚定信念。含蓄凝练，意蕴丰富。

3. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

手法：用典（宗悫）、比喻。

赏析：以“长风破浪”比喻冲破阻力，“云帆”“沧海”比喻远大抱负。表达诗人坚信终将实现理想、乐观自信的豪情壮志，是全诗的高潮与点睛之笔。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

1. 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人

手法：用典。

赏析：用向秀《思旧赋》怀念亡友、王质烂柯恍如隔世的典故，表达对已故友人的深切怀念，以及被贬23年后物是人非、沧桑巨变的深沉感慨。

2. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

手法：比喻、哲理。

赏析：以“沉舟”“病树”自喻，却以“千帆过”“万木春”展现时代洪流。蕴含新事物必将取代旧事物、社会向前发展的人生哲理。表现诗人不沉溺于个人失意、豁达乐观的胸襟。

3. 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神

手法：直抒胸臆。

赏析：点明酬答之意，表达对友人白居易关怀的感谢，同时表现诗人振作自勉、不向命运低头、积极向上的人生态度。

《水调歌头》苏轼

但愿人长久，千里共婵娟

手法：化用典故（谢庄《月赋》）、直抒胸臆。

赏析：“婵娟”指月亮。突破时空限制，表达对亲人的深切思念和“但愿人长久”的美好祝愿。由个人离愁升华为天下共情，体现词人旷达乐观、超越个人悲欢的精神境界。

四、常考情景性默写12句（含答案）

1. 李白《行路难》中，表现诗人面对丰盛酒宴却停杯投箸、拔剑四顾，内心苦闷茫然的句子是：

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

2. 李白《行路难》中，运用象征手法，以自然路途艰险象征仕途坎坷、理想受挫的句子是：

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

3. 李白《行路难》中，借用姜太公、伊尹典故，表达渴望被朝廷重用的句子是：

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

4. 李白《行路难》中，表现诗人坚信理想终将实现、充满豪情壮志的句子是：

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

5. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，回顾自己被贬荒凉之地、时间漫长的句子是：

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

6. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，借用向秀、王质典故，表达物是人非、恍如隔世的句子是：

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

7. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，蕴含新事物必将取代旧事物哲理，表现豁达胸襟的句子是：

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

8. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达对友人关怀的感谢，并振作精神的句子是：

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

9. 苏轼《水调歌头》中，表现词人既想超脱尘世又留恋人间、出世入世矛盾的句子是：

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

10. 苏轼《水调歌头》中，表达对天下离人的美好祝愿，体现旷达胸襟的句子是：

但愿人长久，千里共婵娟。

11. 苏轼《水调歌头》中，揭示人生本就不完满、缺憾是常态，体现词人豁达胸襟的哲理句是：

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

12. 苏轼《水调歌头》中，词人中秋欢饮，举杯问天，表现豪迈气概的句子是：

明月几时有？把酒问青天。

五、三首诗词中考对比鉴赏

（一）相同点

1. 境遇相似：均处于人生困局，理想受挫，仕途坎坷。

2. 情感相通：都经历了“苦闷→挣扎→精神突围”的心路历程。

3. 精神内核：都展现了面对困境时的乐观豁达与积极向上。

（二）不同点

李白《行路难》	刘禹锡《酬乐天》	苏轼《水调歌头》
面向未来，等待机遇	面向规律，新旧交替	面向宇宙，悲欢常态
我要去	我懂了	我放下了
大起大落振荡试	渐进理性升华	螺旋上升超越
相信终会实现理想，乐观向上的人生态度	不向命运低头，积极向上的人生世界观	旷达乐观，超越个人悲欢的情怀

六、备考要点

一条主线：困局→挣扎→精神突围。

三个关键词：李白“信”、刘禹锡“悟”、苏轼“放”。

一个能力：诗句与情感准确对应，精炼概括。

答题时牢记“知人论世”，结合诗人身世和写作背景分析情感；注意用典、象征、比喻等手法的准确判断与作用分析；对比题要抓住“同源异流”的逻辑，先答相同点，再答不同点，条理清晰。

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文章来源：四季读书网