黑河市2026年中考质量分析研讨会圆满落幕

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黑河市2026年中考质量分析研讨会圆满落幕

全面分析2026年中考整体情况,持续优化课堂教学方法中考备考策略不断提升中考命题质量与教育评价效能,充分发挥立德树人的育人导向9月18日,市教师发展学院组织召开了2026年黑河市中考质量分析研讨会

本次会议采用“线下主会场+线上学科分会场”形式开展。主会场设在黑河市教育讲堂,市、爱辉区教研部门及各初中学校领导、教研员、教师共102人现场参会;各县(市、区)教研部门及教师通过线上分会场分学科同步参会,全市累计参会人数达1650人次。会议程紧凑务实、内容精准专业、指导针对性强,为全市初中教学提质、精准备考指明了清晰方向。

高位引领,深度解析。会议特邀黑龙江教师发展学院初中教育研究培训中心主任于海艳作专题讲座。讲座从中考改革政策脉络切入,厘清命题由“考知识”走向“考做事”的深层转向;通过“三性”诊断清单等循证工具,引导教师用考试数据反哺日常教学,实现以评促教、以评促学,为日常教学提质增效提供专业引领。

立足中考,聚焦课堂。嫩江市教师发展中心副主任李迪通报2026年全市中考阅卷整体情况,用数据说话、用实情复盘。黑河市教师发展学院中学教育教研部主任张莉丽作主题发言,系统解读命题导向,分享实践感悟与育人思路。两位同志的发言为后续精准施教、优化课堂提升教学实效提供宝贵参考。

深耕教研,赋能教学。黑河市教师发展学院副院长程丽敏作总结讲话。她指出:教学提质重在课堂、关键在教研、核心在教师。全市教育系统将持续锚定育人改革方向、聚焦教研深度赋能,精准施策、久久为功,全面激活黑河初中教育高质量发展内生动力。

分科深研,精准施教。教而不研则浅,研而不深则虚。为此,下午设分学科专题研讨,参与中考命题的教师,围绕命题感悟、收获及教学建议,进行了详尽细致的分享。阅卷组长结合评分标准、学生答题短板及典型问题,展开了深入剖析。由此,从学科角度明晰了教学改进方向,为精准施教提供了有力支撑。

此次研讨会,既是一次全面复盘、精准研判的总结会,也是一次专家引领、理论指导的提升会,更是一次凝聚共识、聚力提质的推进会。下一步,黑河市教师发展学院将以本次会议为契机,紧扣新课标育人要求,深耕课堂、做实教研,切实发挥教研引领作用,推动全市初中教育教学质量稳步提升,助力黑河教育高质量发展。

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一审:张莉丽

二审:程丽敏

三审:王凤敏

撰稿:许   喆

来源:中学教育教研部

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