对于一个初二升初三的孩子,我们发现一个现象大量出现:

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对于一个初二升初三的孩子,我们发现一个现象大量出现:

对于一个初二升初三的孩子,我们发现一个现象大量出现:

数学和物理学的不太好的孩子,在初三新增加学的化学大概率情况下也肯定学不好。同样的起点,为什么学不好?

我们都知道初三很忙很累,但是就像会游泳的人很省力一样,学习同样如此,如果不能跟厉害的人、优秀的人学习,注定学习能力一直得不到有效提升,孩子永远在低水平区间无效率重复。

不跟教练学游泳,永远在水里长时间步行,耽误了时间,永远也学不会学不好,消磨了学习热情!

江苏,14分钟前,

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