
【中考语文学习指导】
【积累与运用】非遗繁花缀云南+古诗文默写
【试题来源】云南2024年中考语文试卷
【诵读讲解】赵晓刚

【中考语文学习指导】(云南2024)
一、积累与运用(10分,)
阅读下面文字,按要求完成下面小题。

1.文中注音不正确的一项是()(2分)
A.靓(liànɡ)B.缀(zhuì)
C.间(jiān)D.穹(qiónɡ)
2.文中加点词语有错别字的一项是()(2分)
A.巧夺天工B.传习C.独竖一帜 D.绚丽
3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()(2分)
A.血液承载不可或缺大放异彩
B.血脉承载不可多得精彩纷呈
C.血液传承不可或缺精彩纷呈
D.血脉传承不可多得大放异彩
4.文中画线句子有语病,修改正确的一项是()(2分)
A.芒市德昂族的酸茶,运用传统工艺精心制作,具有与众不同的风味。
B.芒市德昂族的酸茶,运用传统工艺精心制作,使它具有独特的风味。
C.芒市德昂族的酸茶,经过传统工艺制作,具有与众不同的独特风味。
D.芒市德昂族以传统工艺精心制作的酸茶,具有与众不同的独特风味。
5.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()(2分)
好的劳动教育让人终身受益。要实现劳动育人目标,就要上好每一节劳动课,,;,,,需要学校、家庭、社会共同努力。
①可以让学生在真实的任务情境中,亲历实际的劳动过程
②好的劳动课注重实践,强调身心参与,注重手脑并用
③一堂好的劳动课,还要注重教育效果
④上好劳动课,对课程实施提出了更高的要求
⑤帮助学生形成自觉的劳动意识,养成良好的劳动习惯
A.②③①④⑤B.④③①②⑤
C.④③①⑤②D.②①③⑤④
二、6. 名篇名句默写。(6分)





【中考学习指导】
一、1.【考点】本题考查汉字字音。
【答题指南】
A、B、D三项中,“靓丽”的“靓(liànɡ)”、“非遗繁花缀云南”的“缀(zhuì)”、“苍穹”的“穹(qiónɡ)”注音正确。
C项有误。“间”字是多音字,有jiān、jiàn两个读音。
间,读作jiān时,释义:①中间;②一定的空间、时间或范围之内;③顷刻;④房间。可组词“时间”“人间”等。
间,读作jiàn时,释义:①缝隙,隔阂;②隔开;③挑拨使人不和;④间或,有时。可组词“间隔”“间歇”“间谍”等。
根据第二段“色彩以黑、红为主,黄、绿、白、蓝、粉、棕相间”可知,这里“间”的意思为“隔开”,应读作jiàn。
C项注音为jiān,明显错误。故选C项。
【参考答案】C。
2.【考点】本题考查汉字字形。
【答题指南】
A项,巧夺天工,意思是人工的精巧胜过天然形成的事物,专门用来形容技艺极其高超、作品精妙绝伦。根据词义分析,这个词语中没有错别字;
B项,传习,指知识、技艺、文化等的传授与学习。根据词义分析,这个词语字形完全正确;
C项,独树一帜,意思是单独树立起一面旗帜,比喻风格、主张、技艺等与众不同,新奇独特,自成一家。这里的“树”是树立、建立的意思,应该是“有所建树”“树雄心,立壮志”的“树”;文中写成“横竖”的“竖”,这个“竖”一般表示“与地面垂直”“从上到下”等意思,与这个词语的意思不符,是错别字;
D项,绚丽,是形容词,形容耀眼而华丽,灿烂美丽。“绚”本指有文采、色彩华丽的样子,引申为辉映、照耀的意思,常用来修饰视觉上色彩丰富、灿烂夺目的事物。根据词义判断,字形完全正确。
根据以上分析,只有C项中有错别字,故选C项。
【参考答案】C。
3.【考点】本题考查词语辨析能力。
【答题指南】
A项:
血液,指流动在人的血管和心脏中的一种红色不透明的黏稠液体;
血脉,指血统,人体内流通血液的脉络。
句中要表达的意思是云南的非物质文化已经深深融入云岭儿女的思想血统中,故选择“血脉”更恰当。
B项:
传承,泛指对某某学问、技艺、教义等,在师徒间的传授和继承的过程;
承载,托着物体,承受它的重量。
根据后文的“古法技艺”可知,此处要表达的是对古法技艺的传授和继承,故选择“传承”更恰当。
C项:
不可或缺,表示非常重要,不能有一点点的缺失;
不可多得,形容非常稀少,很难得到。
语境的意思是食用茶在德昂的餐桌上很难得,故选择“不可多得”更恰当。
D项:
大放异彩,比喻有着优异的表现或是突出的成就;
精彩纷呈,出色的地方接连不断地表现出来。
语境的意思是云南非物质文化遗产有着优异的表现,故选择“大放异彩”更恰当。
综上,应选的词语依次是“血脉”“传承”“不可多得”“大放异彩”,D项与此完全吻合,故选D项。
【参考答案】D。
4.【考点】本题考查病句的辨析与修改能力。
【答题指南】原文中的画线句是“芒市德昂族的酸茶,运用传统工艺精心制作,具有与众不同的独特风味”。
这里明显的语病是语义重复。
句中“与众不同”就是“独特”的意思。
修改方法:删去“与众不同”或“独特”即可。
A项:删去“独特”,避免了语义重复,修改正确;
B项,虽删去了“与众不同”,避免了语义重复,但增加了“使它”,既违背了“改动最少”的原则,又制造了新的语病,导致主谓搭配不当;
C项与D项,原句语病仍在,均修改了不应修改的地方。
根据以上分析,故选A项。
【参考答案】A。
5.【考点】本题考查句子排序能力。
【方法引路】语句排序题的基本解决方法:
①寻头断尾,确定首尾句;
②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序;
③把握关联词的搭配;
④把握话题衔接,尤其是重复出现的词语。
【答题指南】
这段话主要讲了要实现劳动育人目标需要上好每一节劳动课,以及上好劳动课的一些要点和要求等。
首先,根据“要实现劳动育人目标,就要上好每一节劳动课”,选项中的句②阐述了“好的劳动课”的具体内容和特点,紧承前文,故排在第一位;
接着,句①是对句②的进一步阐述,说明了这样好的劳动课“可以让学生”有什么样的收获,故排在第二位;
句③从“还要”一词,可以看出该句阐述了“好的劳动课”另一方面的具体要求,与句②构成并列关系,且排在其后;
句⑤“帮助学生”“养成良好的劳动习惯”是句③中“注重教育效果”的具体体现;
最后,句④“上好劳动课”需要如何做与后文“需要学校、家庭、社会共同努力”的具体措施衔接自然。
综上,故排列顺序应为②①③⑤④。选项中的D项与此完全一致,故选D项。
【参考答案】D。
二、6.【考点】本题考查古诗文名句默写。
【答题指南】本题设置了一个完整的语段,均为理解性默写。
作答时,一是要认真审题,理解语境的意思;二是要透彻理解相关古诗文的内容,找出符合题意语境的句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
注意:本题中的“碧”“顷”“渐”“蹄”“腊”“浑”“豚”等字词容易写错。
【参考答案】⑴上下天光一碧万顷⑵乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄⑶莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚


【编辑完善后的语段】
【语段一】非遗繁花缀云南
内容丰富、形式多样的非物质文化遗产,是云南的靓丽名片。巧夺天工的剑川木雕、闻名遐迩的鹤庆银器、流传久远的腾冲皮影戏、跻身国际时装展的楚雄彝族刺绣……它们是历久弥新的文化印记,是融入云岭儿女血脉的文化基因,是中华优秀传统文化的重要组成部分。
城乡皆有传习声,非遗繁花缀云南。近年来,云南不断发掘出一批又一批非物质文化遗产。西盟县的佤族织锦传承古法技艺,一经一纬循环往复,色彩以黑、红为主,黄、绿、白、蓝、粉、棕相间,像极了挂在佤山苍穹下的彩虹。佤族织锦融入了绿水青山、彩霞云霓等元素,以丰富的色彩和纹样形成独树一帜的风格。贡山独龙族妇女手工编织而成的独龙毯“约多”,以连续的直线条纹拼接而成,同样色彩绚丽。编织毯子的独龙族妇女也被称为“织彩虹的人”。芒市德昂族的酸茶,运用传统工艺精心制作,具有与众不同的风味。德昂酸茶分饮用茶和食用茶,食用茶是德昂餐桌上一道不可多得的美食……
不论现在还是未来,云南非物质文化遗产都会在世界舞台上大放异彩。
【语段二】云岭风情
云岭大地山清水秀,景色宜人,民风淳朴。这里湖泊绿波荡漾、水天一色,有如范仲淹《岳阳楼记》中“上下天光,一碧万顷”;这里处处芳草如茵、繁花似锦,正如白居易《钱塘湖春行》中“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”;这里百姓生活富足、热情好客,恰如陆游《游山西村》中“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”。