为精准把握中考命题方向，明晰教学短板，2026年9月16日上午，三元区化学教师在三元区教师进修学校参加中考质量分析教研会。会上周伦根老师结合数据，剖析现阶段教学重难点与学生共性问题。
初三化学是启蒙学科，全体学生站在同一起跑线。周老师分析指出，学生普遍存在化学用语掌握薄弱、化学式与化学方程式书写失分严重；面对新颖情境材料，知识迁移能力不足，部分计算题、实验探究题得分偏低。学生生活经验欠缺，知识点换情境便无从下手，是亟待破解的痛点。
会议明确新学期教学方向：立足教材变化，抓实化学用语这一核心基础；重视实验教学，用好吸入呼出气体探究等经典实验，培养学生严谨的科学思维；挖掘生活化学素材，激发学生内驱力，引导学生学会用化学知识解决真实问题。
同时统筹安排教学进度，半期考试至第四单元，期末考试至第八单元。后续将开展学科素养培优，对学有余力、热爱化学的学生开展提前辅导，分层落实教学，稳步提升化学学科教学质量。
初审：连环、周伦根
复审：许腾凤
终审：严家俊
文章来源：
四季读书网
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