又拿奖了!RGSG初二少年手搓机器人,冲进国赛

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AI时代,RGSG一名初二男生Andy花了两年时间,靠着金属型材、螺丝与切割机,自主编程,手搓出一台机器人。

然后,他和队友Felix带着这台机器人,在Hernan老师的指导下,从全国三万多名省级选手中突围,拿下世界机器人大赛全国总决赛二等奖

预约采访的那天,老师转告:“他不想耽误上课,能不能改时间。”

很难想象,上初中前的Andy,完全是另外一副模样:“能不上课,我绝对不会上课。”他说。

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RGSG Nanjing

从「小白」到「机甲师」

初一刚加入RGSG机器人校队,Andy是基础较弱的新人。“我其实不太懂电子元件这些东西。”

但校队黄老师很快发现,这个孩子有编程基础,动手能力极强,更关键的是——他愿意花时间。

VEX-V5赛项没有成品机器人,给到孩子的只有一根根金属长条。

机器人测量组装、底盘驱动、自动赛段程序、博弈策略等等,全部需要学生自主设计实现;PID、滤波算法这些工程知识,也都要自己啃下来。

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在战队里,Andy一人身兼搭建、编程、机修、外联数重角色。

他的编程能力也逐渐超出常规教学范畴。

最开始手写Python代码,之后进阶学习C++,钻研机器人竞赛里的各类工程算法;后来会借助AI工具Claude Code、DeepSeek辅助开发。

“AI可以帮我完成重复、基础的代码片段,但核心逻辑一定得自己把控,AI也会经常出错。”

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Andy和他的机器人

两年里,无数个周五放学、周日返校的傍晚,还有一整个炎炎暑期,他都泡在训练室打磨机器。

“有时候锯错一格材料,等到收尾才发现,整套结构就要全部推倒重来。”

调试好的程序,上场测试遭遇机械卡壳;

正式比赛教练不能进场,机器突发故障,学生们只能现场独立抢修。

第一次临场维修机器,Andy紧张得倒进去半罐WD40润滑剂。

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Andy上课日常

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最骄傲的一次,Andy帮对手修好了机器。

“他们机修不会修,我过去给他们修好了,看他们崇拜的眼神,非常开心。”

从队里最弱的那一个,到0胜8负,再到3胜3负,最好成绩5胜1负。这一届国赛,Andy和Felix用只有两人的队伍,拿下了国赛二等奖。

“我们原本想冲击世锦赛名额。”Andy有点遗憾。“但没关系,后面还会继续冲。”他说这话时,没有犹豫。

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RGSG Nanjing

从「不想上课」到「不想请假」

Andy的蜕变,远不止机器人赛场。

六年级刚来RGSG时,他的英语几乎是“灾难”,上课一个词都听不懂。而今,他不仅可以跟上全英文授课,更是校队的外联担当,赛场之外,从容和对手沟通谈判。

初一时,Andy平日里看百科的积累开始闪光。生物Sunny老师给予他充分的包容与引导,很多连AI都难以解答的冷门问题,Sunny老师都会耐心讲解。

这份被看见、被尊重的体验,帮他一步步建立自信,拿下NSL美国科学测评生命科学全球金奖。

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他不再是那个“能不上课就绝对不上课”的孩子,而是找到了自己愿意投入的事,也找到了表达自己的方式。

如今,刚上初三的Andy,已经明确未来方向:生物学专业。

在他眼中,编程不是最终追求,而是科研的工具,

“像做PCR这类生物实验,后期DNA数据的批量统计分析,就离不开编程的助力。”

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RGSG校园里,Andy并不是孤例。

五年级的Alvin,编程能力强到“能把老师电脑黑屏”,还曾帮老师写代码清理磁盘垃圾;六年级Ray的编程水平已经超越常规课能教的范围,老师干脆让他当助教;Joey自己做编程作品,U盘每次都被同学疯抢。

在RGSG,编程不只是一门课,更像是少年之间的社交语言。

大家围在一起讨论代码,复盘机器故障,为技术方案争得面红耳赤,又在一句“你试试这样改”中和解,生机勃勃的科创氛围就这样自然生长。

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RGSG Nanjing

一个男孩的背后,是一整套体系

从信息科技校本课程落地,机器人、AI两大校队不断突破,UKCC国际编程赛事斩获满分,再到VEX机器人大赛捷报频传……

亮眼成绩的背后,是学校全学段覆盖的科创培养路径:

一二年级完成计算机与AI启蒙;三四年级学习图形化编程建立逻辑;五六年级上手Python,让代码驱动真实硬件;初中阶段挑战C++高阶语言,征战VEX高水平赛事。

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校队黄老师是VEX官方认证裁判,校队训练中,他把机械搭建、程序编写、赛场策略融为一体,引导孩子们做好过程记录,进行赛后复盘与团队协作。

而常规的课程教学,则更看重完整计算机、工程思维的养成。

学校Monday老师介绍:“从零件加工、代码调试,到整机测试、复盘迭代,我们允许孩子试错,鼓励他们在一次次实践中独立解决真实难题。”

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学生AI作品

而AI,早已融入RGSG的日常课堂。

从AI通识、智能体搭建,到模型训练、编程中的AI应用,RGSG始终传递一种清醒认知:AI是工具,不能直接拿来主义,底层逻辑要掌握在自己手里。

正如Andy所说:“AI会出错,最后还是要人来修改”。

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一年一度热闹的科技节、开学季机器人迎新、UOI与科技的紧密融合、机器人校队与AI校队常年运转……科创教育渗透进RGSG校园的方方面面。

金属构件本无温度,少年的热爱自带光芒。

机器人大赛终会落幕,但科创教会孩子的思辨、坚韧与探索精神,将成为伴随一生的宝贵财富。

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