初二第一次月考历史

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初二第一次月考历史

初二第一次月考,历史想考前两个单元,先躲开这4个坑!

初二家长收藏|学历史不是死背书,方法对了,背一遍顶三遍

初二历史第一次月考,一般考前两个单元。很多孩子的第一反应是:“背!从鸦片战争一路背到八国联军!”结果背得昏天黑地,一上考场照样懵。

其实这两个单元,线索特别清楚,就十个字:列强欺上门,中国求自强。抓住这条线,再躲开下面四个坑,分数自然就上来了。

初二第一次月考历史-第1张图片-四季读书网

▲ 前两个单元的主线:侵略与反抗,探索与危机

▍一、四个最容易白丢分的坑

坑① 条约内容“串门”:把《南京条约》背到《马关条约》头上

典型错法:割香港岛记成《马关条约》,赔2亿两记成《南京条约》,允许日本在通商口岸设厂,安到了《辛丑条约》上。

正确记法(三个“最”):《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约(1842,割香港岛、赔2100万银元、五口通商、协定关税);《马关条约》大大加深了半殖民地化(1895,割台湾等、赔白银2亿两、允许设厂);《辛丑条约》赔款数目最庞大、主权丧失最严重,赔款白银4.5亿两,从此清政府成为列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

一句话串:开始——大大加深——完全陷入,三个程度词就是三道台阶,千万别跳级。

坑② 洋务运动、戊戌变法“一锅炖”:谁学技术、谁改制度

典型错法:问洋务运动学什么,答“君主立宪、改革制度”;问戊戌变法干什么,答“办工厂、造枪炮”——正好说反。

正确记法:洋务运动(19世纪60—90年代),奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞,口号“自强”“求富”,只学西方先进技术:前期办军事工业(江南制造总局、福州船政局),后期办民用企业(轮船招商局、汉阳铁厂),还建海军、办学堂、派留学生。它是中国第一次近代化运动,但只学技术、不改制度,甲午战败、北洋舰队全军覆没,宣告破产。

再记戊戌:1898年康有为、梁启超推动光绪帝变法,开始学习西方政治制度,起了思想启蒙作用,只维持103天就被慈禧镇压。

口诀:洋务学“器物”,戊戌学“制度”,由表及里、层层深入——比较题年年考。

坑③ 战争、条约、影响对不上号,时间全乱

典型错法:问甲午战争后签什么,答《辛丑条约》;问八国联军侵华是哪年,张口就来1894。

正确记法:把四组“战争—条约—影响”绑成四串记:鸦片战争(1840—1842)→《南京条约》→开始沦为;第二次鸦片战争(1856—1860)→《天津条约》《北京条约》→火烧圆明园;甲午中日战争(1894—1895)→《马关条约》→大大加深;八国联军侵华(1900—1901)→《辛丑条约》→完全陷入。

提醒:问“根本原因”,答的是英国要打开中国市场、倾销商品、掠夺原料;林则徐虎门销烟只是直接原因(导火线),别答反。

坑④ 材料题只会照抄,不敢下结论

典型错法:题目给一段《马关条约》条文,让“说明什么问题”,孩子把材料原封不动抄一遍,一分结论都没有。

正确套路:材料题两步走——先从材料里抄关键词(条约内容),再补一句课本结论(反映了什么、影响是什么)。比如抄完“允许日本在通商口岸开设工厂”,要跟上“列强对华经济侵略由商品输出转向资本输出,大大加深了中国的半殖民地化程度”。有材料、有结论,才拿满分。

初二第一次月考历史-第2张图片-四季读书网

▲ 最好的复习方法:把两个单元画成一条时间轴,事件、条约、影响串成串

▍二、三个真管用的学习方法

方法一:画一条时间轴,别做“散点笔记”。在一张长纸上横着画时间,把四次战争、四个条约、四个影响、两个探索(洋务、戊戌)依次贴上去。历史首先考的是“时空观念”,轴一画出来,谁先谁后、谁影响谁,一眼就清楚,比逐条背强十倍。

方法二:用“背景—内容—影响”三段式过每个事件。比如洋务运动:为什么办(内忧外患、维护清朝统治)→办了什么(自强、求富)→结果怎样(近代化开端,但没使中国走上富强道路)。每个事件都套这三个问题答一遍,材料题怎么变都不怕。

方法三:评价历史事件要“一分为二”。洋务运动既要说进步性(中国第一次近代化运动、客观上促进民族资本主义产生),也要说局限性(只学技术、不触动封建制度,没走上富强道路)。只会说好或只会说坏,评价题必扣分。

▍三、考前3天怎么安排

时间

怎么干

考前第3天

不背新东西,把两个单元的时间轴自己默画一遍,卡壳的地方做记号,重点回看。

考前第2天

四组“战争—条约—影响”对着互相提问;洋务、戊戌用表格对比(时间、人物、口号、学什么、结果、性质)。

考前1晚

只看错题库和记号处,早点睡;把“开始—大大加深—完全陷入”“器物—制度”两句口诀再过一遍。

“工欲善其事,必先利其器。”

—— 月考拼到最后,拼的不是背了多少,是线索清不清、方法对不对

最后叮嘱两句考场注意事项:

① 选择题看清“根本原因”“直接原因”“主要影响”这些限定词,一字之差答案完全不同;② 材料题一定“先抄材料关键词、再写课本结论”,分点作答、术语说话,别写大白话。

初二的历史是整个中国近代史的地基,这次月考把方法立住了,初三会轻松一大截。加油!

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