【中考语文学习指导】
【积累与运用】“赞英”月季，精神坐标+古诗文默写
【试题来源】云南2026年中考语文试卷
【诵读讲解】赵晓刚
【中考阅读指导】（云南2026）
一、积累运用（10分）
1.文中注音不正确的一项是（）（2分）
A.棱（lénɡ）B.模（mó）C.倔（jué）D.宁（nìnɡ）
2.文中加点词语有错别字的一项是（）（2分）
A.坚韧B.契合C.高洁傲岸D.座标
3.文中标▲的横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（）（2分）
A.展望 斩获 浓烈 顽强不屈
B.展望 喜获 浓郁 坚贞不屈
C.回望 喜获 浓烈 坚贞不屈
D.回望 斩获 浓郁 顽强不屈
4.文中画线句子有语病，修改正确的一项是（）（2分）
A.中国传统文化素有草木喻人的深厚传统。
B.在中国传统文化中，有草木喻人的深厚传统。
C.中国传统文化向来素有草木喻人的深厚传统。
D.在中国传统文化中，素有草木喻人的深厚传统。
5.下列填入文中末段的句子，排序与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）
①以花之名，我们串联起个体记忆与集体情感
②共同勾勒出属于这个时代的精神印记
③在一朵花的名字里，我们读懂别人，也照见自己
④共同完成了对某种社会价值的确认
⑤在一种花语的品读中，我们致敬过往，也寄望未来
A.①④②③⑤B.③②⑤④①C.①③④②⑤D.③⑤①④②
二、默写
6.名篇名句默写（6分）
【中考学习指导】
1.【考点】本题考查汉字字音。
【答题指南】
A项中“有棱有角”中的“棱（lénɡ）”、C项中“倔强”的“倔（jué）”、D项中“宁折不弯”的“宁（nìnɡ）”注音正确。
B项中“模样”的“模（mú）”注音为“模（mó）”，注音错误。
故选B项。
【参考答案】B。
2.【考点】本题考查汉字字形。
【答题指南】
A项中的“坚韧”、B项中的“契合”、C项中的“高洁傲岸”均正确。
D项中有错别字。
“坐标”本是数学几何中的术语，指用来确定空间中一个点位置的一组数值。常用来比喻一个人在某个系统中的“位置”或“定位”。可见，“坐”字应该是“坐落”的“坐”，不应的“座右铭”的“座”。
故选D项。
【参考答案】D。
3.【考点】本题考查词语辨析和运用能力。
【答题指南】
第一空：
展望：对未来进行预想、期盼。
回望：回头回顾过往经历。
句中写80岁的张赞英回顾自己过往的一生，故应选“回望”。
第二空：
斩获：多用于竞赛、奖项类收获。
喜获：欣喜获得。
句中指月季新品种取名为“赞英”，是顺利得到命名，故应选“喜获”。
第三空：
浓烈：形容色彩、性格张扬外放。
浓郁：气味、氛围厚重。
句中形容玫瑰性格张扬奔放，故应选“浓烈”。
第四空：
顽强不屈：面对磨难不认输。
坚贞不屈：坚守本心，气节不变。
句中陆游梅花代表坚守本心的意志，故应选“坚贞不屈”。
根据以上分析，文中标▲的横线处依次填入的词语应是：回望、喜获、浓烈、坚贞不屈。与此完全吻合的是C项，故选C项。
【参考答案】C。
4.【考点】本题考查修改病句的能力。
【答题指南】
语段中画横线的病句是：“在中国传统文化中，向来素有草木喻人的深厚传统。”语病有二：
一是主语残缺。具体而言，就是介词结构掩盖了主语。
二是语义重复。“向来”和“素”表意重叠。“素”就是“向来”的意思，很多同学不了解这个文言词语的意义，导致语义重复。
修改方法：
一是删去“在”和“中”，使“中国传统文化”作全句的主语；
二是删去“向来”或“素”，避免语义重复。
B项，仍主语残缺，且删去了不该删去的必要词语；
C项，仍存在语义重复的语病；
D项，仍存在主语残缺的语病。
A项修改正确。故选A项。
【参考答案】A。
5.【考点】本题考查语句排序能力。
【答题指南】
本段首句是“‘赞英’月季，映射时代精神”。
句③“在一朵花的名字里，我们读懂别人，也照见自己”，紧扣“赞英”月季这一花卉的名称，从花卉名字切入，总领以下各句，聚焦单一花朵的名字带来的自我与他人的感悟。
句⑤“在一种花语的品读中，我们致敬过往，也寄望未来”，将视角从单一花朵名字拓宽到整体花语文化，形成心境层面的延伸；
句①“以花之名，我们串联起个体记忆与集体情感”，把个人感悟上升到集体情感层面；
句④“共同完成了对某种社会价值的确认”，其中“共同”一词呼应句①中的“个体与集体”，说明串联情感之后达成价值共识；
句②“共同勾勒出属于这个时代的精神印记”，在价值确认之后汇聚成完整的时代精神，收束文意。后句的“璀璨的精神坐标”紧承句②。形成完整的逻辑链条。
据此，正确顺序应为：③⑤①④②。D项与此完全吻合，故选D项。
【参考答案】D。
6.【考点】本题考查古诗文名篇名句默写能力。
【答题指南】
本题为理解性默写。
首先，要准确理解题干内容；其次，要从相关古诗文中准确判断应默写的名句；最后要慎重书写，不错字、添字、漏字。
注意：
第一，“侧”“畔”“病”“奉”等字词的书写。
第二，第⑶空为开放性试题。要跳出离别伤感，凸显前程坦荡、知己长存、少年壮志这类开阔胸襟，如“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”等古诗文名句。
【参考答案】⑴沉舟侧畔千帆过病树前头万木春⑵受任于败军之际奉命于危难之间⑶示例：海内存知己天涯若比邻
【附】修订后的语段
【语段一】“赞英”月季，精神坐标
近日，云南省农科院将自主研发培育的编号为3385-17的月季新品种定名为“赞英”。赞英是谁？她是中国科学院昆明植物研究所退休职工、助理研究员张赞英。80岁的她在一次演讲中回望自己“尽了全力”的一生，于她的朴实与坚韧中，人们仿佛看见了那些默默付出、平凡而不凡的女性。
“赞英”喜获月季新品种“提名”，并非因为张赞英是热门人物，而是因为她的精神品格与这种花的形态特质完美契合。对于“赞英”月季，云南省农科院的描述为：低调温和，花瓣反卷有尖角，内心坚定，有棱有角。低调温和，是张赞英大半生的底色，也是无数中国女性最真实的模样。她们不似牡丹那般张扬夺目，也不像玫瑰那般浓烈奔放，而是一直默默扎根土壤，安静吐露芬芳，在低调温和中蕴藏倔强和力量，始终清醒而坚定地绽放着自己的光彩。
中国传统文化素有草木喻人的深厚传统。屈原以香草之高雅，彰显高洁傲岸的品格；陆游以梅花之幽香，体现坚贞不屈的意志；郑板桥以墨竹之挺拔，展现宁折不弯的风骨。这些植物从来不只是植物，更是文化的隐喻和精神的象征。
“赞英”月季，映射时代精神。在一朵花的名字里，我们读懂别人，也照见自己；在一种花语的品读中，我们致敬过往，也寄望未来。以花之名，我们串联起个体记忆与集体情感，共同完成了对某种社会价值的确认，共同勾勒出属于这个时代的精神印记。我们需要更多这样的碰撞与交融，让每一种值得珍视的品格都成为璀璨的精神坐标。
【语段二】 活出不同的生命姿态
“有棱有角”是“赞英”月季蕴藏倔强和力量的生命姿态；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是刘禹锡告别过往、走向新生的生命姿态；“受任于败军之际，奉命于危难之间”是诸葛亮临危受命、勇于担当的生命姿态。毕业在即，你可以吟咏“海内存知己，天涯若比邻”来赠别同学，展现豁达洒脱的生命姿态。活出不同的生命姿态，让人生流光溢彩。
