教研深耕细作，教学行稳致远。新学期伊始，穆棱市第五中学各学科教研组结合2026年中考试卷开展专题研讨活动，全体任课教师积极参与，为新学期教学工作精准蓄力、扎实开篇。
本次教研活动以学科为单位，以“夯实常规、研读真题、精准施策、提质增效”为核心，研判近年中考命题趋势，开展深度复盘与精细化分析。
语文组聚焦中考阅读题型、作文命题导向、古诗文考查重点，剖析学生答题易错点，明确新学期读写结合、素养落地的教学方向。
数学组针对中考重难点题型、解题思路、思维考查特点展开研讨，梳理知识体系，规划专项突破训练，着力培养学生逻辑思维与解题能力。
英语组围绕听力、阅读、书面表达等中考核心模块，分析命题规律，探讨语言知识积累、语感培养、答题技巧教学的有效方法。
物理组教师结合本校学生学情，梳理学生概念理解模糊、实验思路不清、答题步骤不完整等薄弱点。新学期将强化课堂实验教学、夯实核心概念，加强专项题型训练与答题规范指导，培养学生严谨的物理思维与探究能力。
化学组教师围绕基础用语、物质推断、化学实验、综合计算等中考高频题型逐一剖析。针对学生知识点混淆、实验描述不规范、化学方程式书写错误、答题逻辑混乱等常见问题，统一教学策略。
生地组结合中考学业水平考试要求，分学科精研真题、梳理考点、研判趋势。结合学生基础特点，明确新学期以夯实基础知识、强化图表专项训练、梳理答题规范为主，稳扎稳打提升生地学科应试水平。
政史组全体教师开展中考真题联合研讨。道德与法治学科紧扣时政热点、核心知识点、材料分析题命题规律，强调理论结合材料、规范答题语言、精准结合考点；历史学科围绕时间线索、重大事件、历史影响、材料论述题展开分析，重点训练学生时空观念、史料解读和归纳概括能力。
教而不研则浅，研而不教则空。本次全学科期初教研暨中考真题研讨活动，进一步夯实了学校教学常规管理，明晰了各学科新学期教学目标与中考备考方向，有效凝聚了学科教研合力。
新学期，穆棱市第五中学将持续以教研为抓手，深耕课堂、精研教学、聚力提质，常态化开展各类教研研讨活动，以扎实的教研赋能高效课堂，以精准的备考助力学生成长，稳步推动学校教育教学质量稳步攀升，续写育人新篇章！
撰稿：李春宇
编辑：付薪羽
一审：李金叶
二审：李艳涛
三审：公维红
来源：穆棱市第五中学
教研深耕细作，教学行稳致远。新学期伊始，穆棱市第五中学各学科教研组结合2026年中考试卷开展专题研讨活动，全体任课教师积极参与，为新学期教学工作精准蓄力、扎实开篇。
本次教研活动以学科为单位，以“夯实常规、研读真题、精准施策、提质增效”为核心，研判近年中考命题趋势，开展深度复盘与精细化分析。
语文组聚焦中考阅读题型、作文命题导向、古诗文考查重点，剖析学生答题易错点，明确新学期读写结合、素养落地的教学方向。
数学组针对中考重难点题型、解题思路、思维考查特点展开研讨，梳理知识体系，规划专项突破训练，着力培养学生逻辑思维与解题能力。
英语组围绕听力、阅读、书面表达等中考核心模块，分析命题规律，探讨语言知识积累、语感培养、答题技巧教学的有效方法。
物理组教师结合本校学生学情，梳理学生概念理解模糊、实验思路不清、答题步骤不完整等薄弱点。新学期将强化课堂实验教学、夯实核心概念，加强专项题型训练与答题规范指导，培养学生严谨的物理思维与探究能力。
化学组教师围绕基础用语、物质推断、化学实验、综合计算等中考高频题型逐一剖析。针对学生知识点混淆、实验描述不规范、化学方程式书写错误、答题逻辑混乱等常见问题，统一教学策略。
生地组结合中考学业水平考试要求，分学科精研真题、梳理考点、研判趋势。结合学生基础特点，明确新学期以夯实基础知识、强化图表专项训练、梳理答题规范为主，稳扎稳打提升生地学科应试水平。
政史组全体教师开展中考真题联合研讨。道德与法治学科紧扣时政热点、核心知识点、材料分析题命题规律，强调理论结合材料、规范答题语言、精准结合考点；历史学科围绕时间线索、重大事件、历史影响、材料论述题展开分析，重点训练学生时空观念、史料解读和归纳概括能力。
教而不研则浅，研而不教则空。本次全学科期初教研暨中考真题研讨活动，进一步夯实了学校教学常规管理，明晰了各学科新学期教学目标与中考备考方向，有效凝聚了学科教研合力。
新学期，穆棱市第五中学将持续以教研为抓手，深耕课堂、精研教学、聚力提质，常态化开展各类教研研讨活动，以扎实的教研赋能高效课堂，以精准的备考助力学生成长，稳步推动学校教育教学质量稳步攀升，续写育人新篇章！
撰稿：李春宇
编辑：付薪羽
一审：李金叶
二审：李艳涛
三审：公维红
来源：穆棱市第五中学
