八上 | 《与朱元思书》中考真题(2023-2026年)

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八上 | 《与朱元思书》中考真题(2023-2026年)

📚 《与朱元思书》中考真题归纳汇总 ✨

2023—2026 各地中考真题 · 含完整出处与参考答案

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📌 说明:命题形式以直接命引用考查默写 呈现备考时应注意对山水小品名篇的积累,掌握课下注释的释义,体会作者的情感。

① 直接命题 · 真题汇总(3套)

📍 2023·内蒙古(兴安盟、呼伦贝尔)· 题8—12(甲《与朱元思书》+乙《醉翁亭记》)

📖 原题

【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝……鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(选自《与朱元思书》)【乙】《醉翁亭记》为课内篇目,此处从略。

8. 解释下列句子中加点的词。(1)从流飘荡,任意西  东西:__________(2)经纶世务者,窥谷忘  反:__________(3)佳木而繁阴  秀:__________(4)太守谁  谓:__________

9. 下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )A. 其西南诸峰 / 真无马邪B. 山僧智仙也 / 辍耕垄上C. 太守与客来饮此 / 尝射家圃D. 禽鸟知山林之乐,不知人之乐 / 择其善者从之

10. 翻译文中画横线的句子。(1)急湍甚箭,猛浪若奔。(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。

11. 同是山水,不同的作者表达的感情不同。根据【甲】【乙】两文,仿照示例,将句子补充完整:吴均在富春江中自述心志,劝说友人:__________;__________。

12. 【甲】【乙】两文在山川溪泉中以声传情,请分别找出文中描写声音的语句,凝神想象画外之音,写下你的感受。【甲】__________ 【乙】__________

✅ 参考答案

8. ①向东或向西;②同"返",返回;③茂盛;④是。 

9. C("于"均为"在")。 

10. ①湍急的江流比箭还要快,汹涌的大浪像奔腾的骏马。②欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。 

11. ①醉情山水;②与民同乐。 

12. 示例:【甲】"蝉则千转不穷,猿则百叫无绝",蝉声猿声交织似喧闹,却反衬山间寂静,让人感受自然生命的欢乐律动;【乙】"树林阴翳,鸣声上下",人去山空后禽鸟归巢和鸣林间,唱出欢乐的歌。

📍 2023·湖南湘潭 · 题11—14(甲《与朱元思书》+乙《入蜀记》)

📜 课外选文原文(乙)

【乙】二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。然十二峰者不可悉见,所见八九峰惟神女峰最为纤丽奇峭宜为仙真所托……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。

(节选自陆游《入蜀记》,有删改)〔注〕①祠:供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②泰、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。④鸾:凤凰一类的鸟。

📖 原题

【甲】夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,冷冷作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(节选自吴均《与朱元思书》)

11. 下列加点的字意义相同的一项是( )A. 百叫无 / 沿溯阻 / 处逢生 / 无仅有B. 久不散 / 何陋有 / 钟鼓乐 / 荣幸C. 千转不 / 欲其林 / 山水尽 / 且益坚D. 不可见 / 如外人 / 以咨之 / 听尊便

12. 用现代汉语翻译文中画线句。(1)经纶世务者,窥谷忘反。(2)是日,天宇晴霁,四顾无纤翳。

13. 用"/"给下列文字断句。(画两处) 所见八九峰惟神女峰最为纤丽奇峭宜为仙真所托

14. 古人云"仁者乐山,智者乐水",请说说甲乙两段选文所表达情感的异同。

✅ 参考答案

11. D("悉"均为"全、都")。 12. ①那些整天忙于政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。②这一天,天空晴朗,看四周没有丝毫云烟。 13. 所见八九峰/惟神女峰最为纤丽奇峭/宜为仙真所托。 14. 同:两文都表达对祖国壮丽山川的热爱与赞美;异:甲文还流露出对功名利禄的鄙弃、对官场政务的厌倦,表现了避世退隐的高洁志趣。

📍 2024·广西 · 题16—20(甲《与朱元思书》+乙《游牛首山记》)

📜 课外选文原文(乙)

游牛首山记癸卯三月,在金陵与客游牛首山。先一日,宿山下僧舍,凌晨相与摄衣而上,逮午始至最高处。客曰:"吾闻桂林之山名天下,其岩洞丘壑奇异,吾恨未及见,子盍为我言之?"余曰:"未暇也。客且为吾言兹山之胜。"客曰:"然。兹山者,……或晴雨之殊观,朝暮之异态。日月寒暑之不同其时,则莫不有其奇秀、明洁、峻邃之胜以应之。……虽吾亦不能尽言之也。"余曰:"观止乎?"客曰:"如是。"余曰:"吾无以告子。凡吾桂之山,其接于目者,皆如是也。……且是山幸而生于兹,使其不幸而生于粤①,则虽欲独以名称②,岂可得哉!"

(选自谢良琦③《游牛首山记》,有删减)〔注〕①粤:此指桂林。②名称:此指名声显赫。③谢良琦:明末清初广西全州人。

📖 原题

【甲】与朱元思书:风烟俱净,天山共色……横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(选自《吴均集校注》)

16. 下列各组句子中加点词含义不相同的一项是( )A. 千丈底 / 其发矢十中八九(《卖油翁》)B. 势竞上 / 至于者歌于途(《醉翁亭记》)C. 宿山下僧 / 屋俨然(《桃花源记》)D. 皆如也 / 进亦忧,退亦忧(《岳阳楼记》)

17. 下列对甲、乙两文的理解和分析,正确的一项是( )A. 甲文首段描写富阳至桐庐的山水,与下文构成先分后总的结构。B. 甲文情景交融,借景物描写表达作者积极入世、建功立业的志向。C. 乙文作者与金陵客相约登牛首山,清晨已到达山顶,欣赏美景。D. 乙文作者认为牛首山幸好在金陵,如果在桂林,它就不会出名。

18. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)风烟俱净,天山共色。(2)虽吾亦不能尽言之也。

19. 观察景物的角度多种多样。陶弘景《答谢中书书》中"两岸石壁,五色交辉"采用了平视的观察角度;甲文"游鱼细石,直视无碍"的观察角度是①__________,"争高直指,千百成峰"的观察角度是②__________。

20. 仁者乐山,智者乐水。请你为富阳一带的山、金陵的牛首山分别拟一则宣传语。要求:体现山中景色的主要特点,每则20字以内。

✅ 参考答案

16. B(甲"负"为"凭依、凭借",乙"负"为"背")。 

17. D(A应为先总后分;B作者表达的是淡泊名利、归隐林泉;C"逮午始至"即中午才到,非清晨)。 

18. ①风和烟都消散了,天和山变成相同的颜色。②即使我也不能全部说出它的美啊。 

19. ①俯视;②仰视。 

20. 示例:高山轩邈争向天,富阳奇山天下名。/牛首山高景色异,朝暮晴雨各相宜。

② 引用考查 · 真题汇总(8套)

📍 2024·宁夏 · 文言文阅读题(4)

📖 原题

阅读明代孟霦《贺兰山赤木隘口记略》后设题:(4)《答谢中书书》《与朱元思书》中山水的作用和《贺兰山赤木隘口记略》中山水的作用有何不同?

✅ 参考答案

《答谢中书书》《与朱元思书》中的山水描写优美,山水景色怡人,能够陶冶情操、净化心灵,获得美的享受。《贺兰山赤木隘口记略》中的山水用来记实,作者关注的是山水的军事价值,关注其是否坚固、是否容易建筑工事,山水是国土,需要守护。

📍 2024·山东德州 · 诗歌鉴赏题6(D项)

📖 原题

停云(节选)

陶渊明

停云,思亲友也。罇湛新醪园列初荣愿言不从叹息弥襟。

霭霭停云,濛濛时雨。

八表同昏平路伊阻。

静寄东轩春醪独抚。

良朋悠邈搔首延伫。

【注】①罇湛新醪(láo):酒樽中斟满新通。②言:语助词。

6. 对这首诗的理解,不正确的一项是(

A. “停云”,停滞不散的云。此诗从首句中摘取“停云”二字为题,是仿照《诗经》的体例。

B. “霭霭停云,濛濛时雨”,描绘出云雾低垂、细雨朦胧的景象,交代了良朋不至的原因。

C. “八表同昏,平路伊阻”,写出了天地之间,阴雨昏暗,泥泞不堪,路途阻断。

D. “静寄东轩”“开轩面场圃(《过故人庄》)”“互相轩邈(《与朱元思书》)”中的“轩”都指窗户。

✅ 参考答案

答案:D。解析:"互相轩邈(《与朱元思书》)"中的"轩"是形容词,意为"高",这里用作动词,指向高处伸展,并不是指窗户;前两者的"轩"才指窗户。故选 D。

📍 2024·西藏 · 文言文阅读题22(B项)

📖 原题

22. 下列各项加点词,意思相同的一项是( )A. 年九十 / 焉置土石B. 杂然相 / 自富阳至桐庐一百C. 汝之不 / 小未遍D. 龀 / 十五六知有进士

✅ 参考答案

答案:D("始"均为"才")。解析:A"且":将近/况且;B"许":赞同/表示约数;C"惠":通"慧",聪明/恩惠。

📍 2025·山东滨州 · 文化常识题6(C项)

📖 原题

6. 小齐积累了有关文化和文学常识的内容,其中有误的一项是( )A. "博士"是专掌经学传授的学官,"尚书郎"是尚书省的官。B. 象形、指事、会意、形声都是造字的方法;形声字最多。C. 《醉翁亭记》《与朱元思书》《出师表》中的"记""书""表"等都是古代的一种文体。其中"表"用于向帝王陈情言事,言辞往往恭敬、恳切。D. 《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,《藤野先生》选自《呐喊》……都是鲁迅先生的作品。

✅ 参考答案

答案:D。解析:《藤野先生》同样选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》,《呐喊》是小说集,收录《狂人日记》《孔乙己》等。C项关于《与朱元思书》"书"为书信体的判断正确。

📍 2025·江西 · 文体常识题6(B项)

📖 原题

6. 新图书馆"万卷楼"建成,学校拟撰文记载其建设原因、过程等情况。下列适合作为该文标题的一项是( )A. 《万卷楼记》 B. 《万卷楼书》 C. 《万卷楼说》 D. 《万卷楼传》

✅ 参考答案

答案:A。解析:"书"通常指"书籍"或"书信",如《报任安书》《与朱元思书》,但此处是记载建设情况,非书籍内容,故《万卷楼书》不贴切;应选记载性的"记"。

📍 2025·河南 · 文言文阅读题11(C项,甲《爱莲说》+乙《刘氏菊谱》)

📖 原题

11. 下列选项中加点的词语,意思相同的一项是( )A. 爱者甚蕃 / 潭中鱼百许头(《小石潭记》)B. 陶后有闻 / 芳草美(《桃花源记》)C. 非正人达士之所也 / 鸟相鸣,嘤嘤成韵(《与朱元思书》)D. 然余尝屈原之为文 / 家贫,无从致书以(《送东阳马生序》)

✅ 参考答案

答案:D("观"均为"看")。解析:A"可":值得/大约;B"鲜":少/鲜嫩;C"好":爱好/美丽(好鸟,美丽的鸟)。

📍 2026·四川广元 · 文言文阅读题7(D项,甲《活板》+乙《马钧传》)

📖 原题

7. 下列对文中加点的字及相关内容的解说,正确的一项是( )A. 甲文中"更互用之"与乙文中"更入更出"的"更"都是"复,再"的意思。B. 甲文中"以备一板内有重复者"与"以中有足乐者"(《送东阳马生序》)的"以"意思相同。C. 乙文中"夫何远之有"与"何陋之有"(《陋室铭》)中的"之"都是助词,宾语前置标志。D. 乙文中"闻贤不试以事"的"贤"与"互相轩邈"(《与朱元思书》)的"轩"都是形容词活用作动词。

✅ 参考答案

答案:C。解析:A"更":交替、轮流/轮番、接连,不都是"复,再";B"以":表目的"用来"/表原因"因为",不同;D"贤"是形容词作名词(贤能之人),"轩"是形容词作动词(向高处伸展),活用类型不一致。

📍 2026·江苏连云港 · 文言文阅读题8(B项,课外游记)

📖 原题

8. 下列选项中,加点的词意思相同的一项是( )A. 徇溪而 / 影布石(《小石潭记》)B. 外视甚峻 / 猿则百叫无(《与朱元思书》)C. 故又之何山寺 / 太守自也(《醉翁亭记》)D. 请为诗 / 罔不势象形(《核舟记》)

✅ 参考答案

答案:C("谓"均为"称作")。解析:A"上":向上行进/上面;B"绝":极/断绝、停止;D"因":于是、就/顺着、依照。

③ 默写真题 · 高频句分组(3套)

🌟 高频句一:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反

📍 2023·山东菏泽(填空④):鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,__________。(《与朱元思书》)——答案:窥谷忘反

📍 2023·青海西宁(填空④):大美青海好……不禁让人和吴均一样,心生"鸢飞戾天者,望峰息心;__________,__________"的慨叹。——答案:经纶世务者,窥谷忘反

🌟 高频句二:奇山异水,天下独绝

📍 2024·四川泸州(填空④):吴均《与朱元思书》一文中"__________,__________"两句最能体现从富阳到桐庐一百多里山水的总体印象。——答案:奇山异水,天下独绝

🌟 备考小结

考情透视:湖南、广西、江苏等地频繁以比较阅读形式出现,足见其作为南朝山水小品名篇的命题热度。

实词攻坚:本篇高频实词集中在"反"(同"返")、"东西"(向东或向西)、"许"(约数/赞同)、"绝"(断绝/极/停止)、"轩"(高,形容词作动词)、"经纶"(筹划、治理)等。其中"轩"的形容词活用作动词(向高处伸展)在德州 2024、广元 2026 两度作为实词辨析考点出现,最易失分,须重点区分。

翻译五字诀"留替调补删":留——专有名词富阳、桐庐、吴均保留不译;替——"甚"替"超过"、"奔"替"奔马"、"共"替"相同";调——"经纶世务者"定语后置调整语序;补——省略的主语"我"补出;删——"者……也"等判断语气词删去,使译文通顺。

比较阅读:三套直接命题均采甲文加乙文比较,乙文分别为《醉翁亭记》(课内)、《入蜀记》(课外)、《游牛首山记》(课外)。命题聚焦景物描写角度(俯视/仰视)、以声传情、避世志趣,课外文言文重在依文答题、勾连课内。

开放题:广西 2024 题 20 要求据文意拟写宣传语,考查语言运用与文本迁移,是近年新动向,需在熟读原文的基础上提炼"奇山异水""轩邈争峰"等核心意象。

🌟 考点透视

依据本次整理的 14 套真题,本篇高频考点首推实词解释与词类活用辨析,如"反""东西""许""绝""轩"等,其中"轩"形容词活用作动词在两套试卷中专门设题,辨识难度最高;其次为句子翻译,命题必考"急湍甚箭,猛浪若奔""风烟俱净,天山共色""经纶世务者,窥谷忘反"等名句,要求字字落实;再次为比较阅读中的景物观察角度(俯视、仰视)与情感主旨(避世退隐、热爱山川),均以甲文加乙文形式出现;此外默写填空稳定考查"鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反"与"奇山异水,天下独绝"两组句子;引用考查则多以文体常识("书"为书信体)和课内实词勾连形式出现,需熟悉"轩""绝""许"等字在课内其他篇目中的异义。

📍 提醒:精做比较阅读真题,重点掌握"轩"的活用与"风烟俱净""急湍甚箭"等句的翻译,做到课内打底、课外迁移两不误。

📖 学习指导 · 五步扎实学通《与朱元思书》

第一步:三遍诵读打底子。先对照注释通读全文,注意"缥碧"piǎo、"泠泠"líng、"嘤嘤"yīng、"鸢"yuān、"戾"lì、"窥"kuī、"柯"kē等易错音;再带结构读,把握"总—分"脉络(首段总写山水,后分写水之清急、山之轩邈);最后脱稿背诵并默写,重点防"反"误写"返"、"缥"误写"漂"、"邈"缺笔。

第二步:一张卡片管字词。制作双栏积累卡,左栏写文中义、右栏写课内迁移句,如"反—同'返'返回/窥谷忘反""许—约数/自富阳至桐庐一百许里""轩—高,形作动/互相轩邈",每周自测一次,把虚词"者""也"的语气用法一并比对。

第三步:五字诀练成翻译肌肉记忆。用"留替调补删"逐字过句,每天两句,如"急湍甚箭,猛浪若奔"(留"湍急"、替"甚"为超过、替"奔"为奔马、补主语);"经纶世务者,窥谷忘反"(留"经纶"、替"反"为返、删"者"),红笔标出偏差,次日重译巩固。

第四步:用课外选文练迁移。利用本页附《游牛首山记》《入蜀记》原文,按"先自读、再答题、后比对"三步精练,并抄出两文相通句配对,如"争高直指,千百成峰"与"峰峦上入霄汉"、"泉水激石,泠泠作响"与"奇秀、明洁、峻邃之胜",体会山水小品共有的以声写静笔法。

第五步:错题复盘定节奏。以两周为一周期,把错因归类(如把"轩"当名词"窗户"、把"许"当"赞同"),回补对应步骤;考前只重做错题、重默"奇山异水,天下独绝"与"经纶世务者,窥谷忘反"两组高频句,做到稳拿基础分。

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