真题呈现
愿望实现以后，还会发生什么呢？
请以“如愿以偿之后”为题，写一篇600字左右的文章。（60分）
要求：(1)不得透露个人相关信息；(2)不得抄袭。
立意方向
方向1：过程比结果珍贵
核心主旨：以学习一项传统技艺（如篆刻、扎染、复刻陶俑等）并成功完成作品为线索，写如愿以偿后的空虚与茫然，明白真正的收获不在终点线前，而在奔跑的路上。
方向2：迷失之后 重拾初心
核心主旨：以某项技能或爱好为载体，写达成相关目标后的懈怠与迷失，最终在自我叩问中找回初心。
方向3：终点亦是新起点
核心主旨：可写竞赛夺冠后瞄准更广阔的舞台，或考取理想学校后制定更长远的目标，写出如愿以偿之后不困守荣光，而是将其转化为奔赴下一程的动力。
方向4：成全别人，圆满自己
核心主旨：以帮助他人实现心愿后自己内心的变化为线索，写如愿以偿后的温暖与平静，发现给予比得到更能治愈自己。
高分作文一《如愿以偿之后》
作者：于金铭 闵行中学附属实验中学
语文成绩135/150 作文预估分数58/60
暮色渐染窗台，最后一缕斜阳在砚台边沿轻轻收拢，像是为一天的伏案习字悄然落幕。安静的书法教室里，只剩毛笔摩挲宣纸的沙沙声响，墨香淡淡，萦绕不散。
曾经我最大的期盼，是练出一手工整雅致的软笔书法，能在书画展上展示自己的作品。为此，整整一年，每天放学后我都会去书法教室临摹字帖。寒来暑往，宣纸一天天厚起来，摞得像一座小山。
春天到来的时候，我的作品被挂在书画展厅最显眼的位置。那是四月的一个下午，阳光透过玻璃窗洒进来，照在宣纸上，落款旁贴着一张鲜红的入选标签。我看着那幅作品，长久期盼的心愿终于达成，那一刻，我真切地体会到如愿以偿的踏实与欢喜。
然而心愿达成后，懈怠悄然侵扰了我的生活。没有了书画展的目标鞭策，我不再对着字帖反复揣摩，书桌上的毛笔渐渐蒙了尘，字帖被我塞进抽屉最深处，和旧试卷挤在一起。
前不久，老师找到我：“学校推荐你参加区里的比赛。”我点点头，回家提起笔，却发现手腕僵硬得像生了锈，写出的字歪歪扭扭。那一瞬间，我的内心满是慌乱与不安，我不禁拷问自己：我想要的究竟只是一次展览的入选资格，还是发自内心热爱书法本身？
答案在心底渐渐清晰。我深知，唯有放下浮躁，重新沉潜于笔墨之间，才能找回那份纯粹的热爱。我重新洗净毛笔，铺开洁白的宣纸，蘸取墨汁，沉下心从头临摹基础笔画。我褪去对荣誉的执念，只静静地感受笔墨落纸的温润质感，体悟运笔转折的万千韵味。课间闲暇，我常会拿出字帖，耐心教身边同学握笔、运笔的技巧，和大家一同静心练字，在相互陪伴中重拾初心。日复一日的沉淀，让我慢慢找回了熟悉的手感，笔尖再度变得沉稳灵动，笔墨流转间尽显从容。
比赛当日，和煦的阳光穿过窗棂，在我完成的作品上投下错落的光斑，未干的墨迹氤氲着清雅墨香，熟悉又治愈。现在我懂得：实现心愿只是人生旅途中的一个阶段性收获，真正的热爱，贵在历经收获之后依旧不忘初心，奔赴一程又一程更远的风景。
（字数：782字）
点评老师：胡晓（闵行中学附属实验中学教师、备课组长）
高分亮点：写“如愿后的迷失”，深刻剖析心路历程
本文落笔于如愿后的迷失与觉醒，精准捕捉个人成长心路历程。作者先写书法参展圆梦后，因实现目标而心生懈怠、荒废笔墨，直至即将参赛、笔法生疏才幡然自省。完整呈现从收获欣喜、初心迷失到自我拷问、重拾初心的心理变化，剖析细腻真实，让成长主题更加深刻动人。
高分作文二《如愿以偿之后》
作者：王嘉萱 青浦区协和双语学校
语文成绩130/150 作文预估分数57/60
灰褐色的陶俑在案头静立，彩绘色彩分明，甲胄纹路清晰，在灯光下泛着金边。捧着这件亲手复刻的陶俑，这一刻我才明白：真正的成长与通透，从来都发生在如愿以偿之后。
回想起一周前，我颤抖着拉开窑门。那尊陶俑静静立在耐火板上，眉眼、甲片、衣褶，与我临摹了上百遍的原件几乎别无二致。我蹲在窑前，反复查看每一个细节，内心涌动着难以言说的满足与欣喜。
最初的几天，我把陶俑摆在书桌最显眼的位置，时不时地端详，仿佛它是我的整个世界。可渐渐地，一种奇异的空落感悄然袭来。那些夜以继日的忙碌悄然消失，取而代之的是一片茫然的空白。我盯着眼前的陶俑，第一次问自己：所有的奔赴，仅此而已吗？
答案或许不在陶俑本身，而在那些被泥土包裹的日夜里。
记忆被拉回几个月前那个闷热的午后。为了复刻陶俑，我反复揉捏着高岭土，因为水分没控好，泥坯在阴干时软塌下来，瞬间变成一摊不成形的烂泥。我呆坐在满地狼藉中，指甲缝里全是洗不干净的灰泥……还有在博物馆里隔着玻璃画素描稿的下午，为了看清甲片上的拼接缝隙，我的鼻尖几乎贴上冰冷的展柜玻璃。直到管理员提醒闭馆，我才发觉暮色早已漫过窗棂，展厅安静得只剩呼吸和灯。
最煎熬的莫过于调色。为了还原出土陶俑那历经千年的暗红，我一遍遍试色。朱砂、赭石、铅丹……各种矿物颜料在瓷碟里混合，烧出来的色却总是偏艳或发灰。当第十三次试烧失败，看着窑炉里裂开的残片，我深吸一口气，将它们一片片捡起，像拼图一样在桌上还原出失败的模样。那些曾让我感到挫败的残片，没有成为我放弃的借口，反而化作我精进技艺的阶梯，为最终的圆满铺就前路。
如今，那尊陶俑依然立在桌上，但我看它的目光已经变了。它提醒我，真正的收获不在越过终点线后，而在奔跑的路上。那些在泥泞中挣扎、在失败中重来的时刻，早已将坚忍刻进我的灵魂。
如愿以偿带来的，不只是那尊陶俑，更是历经淬炼后更坚忍的自己。
（字数：779字）
点评老师：莫丹（青浦区协和双语学校教师）
高分亮点：反向立意，深化主旨
文章打破“如愿便是圆满”的常规思路，写成功复刻陶俑后反而内心空虚，顺势回望制坯、写生、反复调色的艰辛过程。全文紧扣“如愿以偿之后”这一主题，将重心从圆满结果转向奋斗途中的磨砺，最终借陶艺经历悟出成长藏于过程，感悟真挚动人，立意有深度。
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