中考改革的风会不会吹到厦门?

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中考改革的风会不会吹到厦门?
9月开学季即将到来,最近不停地有家长在问,厦门的中考会不会改革?9个科目实在太多了。
按照国家对于教育改革过程中,最坚硬的一条底线:任何重大调整,必须留给学生三年适应期。
意味着,就算厦门要进行中考改革,即使是现在公布,最早也要到这届新初一,即2026级、2029届中考,才有可能真正落地。
今天,结合厦门新初一即将开学,我们一起来探讨一下,厦门三年后的中考,是否会发生变化?
本文仅供参考。
1.目前全国各地已官宣的中考改革政策主要有哪些?
2025年以来,全国各地密集出现了中考改革的相关新闻和信息,考学指南经过汇总整理,选取了10个最具备改革典型的地区,汇总如下:
中考改革的风会不会吹到厦门?-第1张图片-四季读书网
上图中,我们可以发现,中考的改革方向,开始了“回归”。什么意思呢?就是开始向10几20年前“看齐”。
很多80后90后应该还有印象,那时的中考,科目没有这么多、分数没有这么高、难度没有这么低。考学指南记得当年的考试科目的分数主要构成是这样的:
语数英各150分。
政治(即现在的道法)100分(开卷考)。
物理90分。
化学60分。
其余的体育、地生历等四项,仅作考查,合格即可。
也就是说,考学指南当年中考总分700分。
从上图中我们可以看到,改革的方向上,除了体育纳入总分且权重在增加外,其余的方向,大体上在“回归”当初。
2.在官宣的中考改革政策主要涉及哪些内容?
总结起来,目前官宣的中考改革方案,主要的改革点是:
一是考试科目调整。全国超20个地市将生物、地理由计分科目转为等级考查,这是大势所趋。北京更是直接取消了化学、历史计分,仅保留语文、数学、英语、物理、体育五大核心计分科目。
二是分值优化调整。在分值方面,大部分的地区在中考改革中,都进行了总分调整,而且是调低调少,因为考试科目变少了。在分科调整方面,重点学科、主流学科都有一定的上浮,比如宿迁等地上调了英语、物理分值(侧面说明,取消地生与增加物理分值,明确了理科、主科才是中考要抓要考查的重点)。
同时,全国绝大多数地区上调体育总分、增设过程性评价、增加自选考核项目。“文明其精神,野蛮其体魄”的要求,越来越高了!
三是考试形式调整。从各地官宣的改革情况看,一些记忆量大的人文学科,大部分“回归到了开卷考”,与考学指南当年政治科目开卷考一样,北京、深圳、长沙、西安等地将道德与法治、生物地理实行开卷。
3.厦门如果要调整,是否具备可能性?
家长们最关心的是,厦门会不会开展中考改革?这个问题的前提是,厦门的中考改革是否需要与全省同步?
我们回头看看上面梳理出来的全国各地发布的中考改革方案,可以发现,虽然中考是全省统一命题统一考试,但是各地并没有全省统一改革,甚至有很大一部分,是地市级首先提出的改革,比如深圳、黄山、银川、长沙等。
其次,中考最大的核心并非全省统考,而是各地市在本市范围内统一录取,不是“全省一条线”,有的市甚至将市区与县分开录取。因而我们可以看到,每年的中考录取线,整个福建省内,每个市都有自己的录取线。
换句话说,中考虽然全省统一命题统一考试,但录取是各市“自己的事”。因而,在这个基础上,哪个科目要调整,哪些分值要变化,只要确保中招录取在这个“市域范围内是公平公正公开”的,那就可以调整。
因而,考学指南认为,厦门完全有可以在全省范围内,第一个开展中考改革。
4.如果厦门要中考改革,怎么改革是最好的?
上面我们说,厦门推进中考改革,最晚的时间也是最好的时间,其实就是今年,或者说,今年发布方案,三年后才能顺利落地。如果可以,考学指南甚至觉得,应该在近期就落地,因为马上开学了。
那么,既然要改革,厦门要怎么改革,才是最好的?综合上面各地官宣的方案:
一是科目减少是必须。最直接的话,就是厦门的中考改革,首先要“告别小中考”,将地生二科取消考试,改为考查,不再计入中考总分,意味着,学生在初二阶段的小中考要取消。这二科的改革,全国的趋势都差不多。
具体的落地方面,就没有统一考试了,只要考查合格即可。
二是分值增加是途径。通俗而言,要提高哪科的重要性,最直接的方式就是提高哪科在中考总分中的占比分值。
在国家越来越重视科创的大背景下,提高物理分值是必须的,目前为卷面分打9折,可以直接不打折,物理科目按卷面分计入总分。
同时,随着城市化率越来越高,尤其是厦门的城市化率超过了91%,基本上所有的孩子都是“城里娃”,跟随各地的改革趋势,提高体育在中考中的占比,应当作为重点改革之一。比如,可以把现在体育中考取消笔试分值,总分40分的前提下,进一步提高到50分。
加之,考虑到初中化学仅初三才开始学习,从知识点到学习难度,相对都较低,目前厦门中招中化学科目的计分为卷面100分打6折,其实可以降低一些,比如降到卷面分100分打5折即可,让学生把更多的精力,放到语数英物四科上。
分值导向一变,家长的重视程度、学校的教学安排、学生的学习方向,就跟着变了,就会更加重视了,效果就会马上出来。
三是形式优化是重点。这几年,不断地有家长和学生说,初中的历道地生,考试的意义不大了,因为基本上考的是背诵,而不是理解能力。但反过来讲,历道地生本身记忆量就比较大。
因而,在取消地生二科纳入总分的基础上,道法与历史二科,完全可以改为开卷考的形式,开卷考形式一出来,就会倒逼命题人更加侧重学生的理解能力考查
毕竟,在信息时代,过分的强调记忆背诵,不应该成为考试的目的。而且,如果厦门不与全省同步改革,开卷考的历史与道法,还需要由厦门自主命题,毕竟全省统一的命题形式,太简单了,实现不了开卷考的考查目的。
四是难度提升是成效。以厦门生源的质量来看,福建中考的难度太低了,导致录取线越来越高。虽然在全省统一命题下,增加中考考试难度有太可能,但整体上来看,如果减少科目、调整分值以后,要实现对厦门中考生源的有效区分度,中考科目的难度需要提升一些。
总结起来,厦门中考改革的主要方式,考学指南认为,可以归为以下:
中考改革的风会不会吹到厦门?-第2张图片-四季读书网
最后,考学指南认为,厦门中考按照上面分析的进行改革,是最合理的,既实现数理与人文的全面考查,也相对突出重点学科和强国教育建设方向。
如果厦门中考改革真的会推进,家长和学生要怎么应对,鹭岛考学指南的建议是:抓住语数英物化五个科目,将历史道法融入日常生活中理解,坚持劳逸结合做到身体与成绩同步优秀,这是未来应对中考取得好成绩最好的方式。
本文仅供探讨和参考,具体信息请以官方发布为准。
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