中考100天古诗文分层集训考点(部编七上——九下全套)
统一训练模板(每日1套,固定题型)
每套固定结构:直接默写2题+理解性默写2题+文本简答题1题,每题附标准答案,标注易错字;100天分三阶段推进:
基础夯实期(第1–40天):七上、七下全部必背篇目
强化提升期(第41–70天):八上、八下全部必背篇目
冲刺综合期(第71–100天):九上、九下全部必背篇目+综合复盘
*需要完整版的加微信17787399587,备注要资料
第一阶段:基础夯实(Day1–Day40 七上、七下)
七上模块(Day1–Day22)
Day1 《春》朱自清(课文背诵)
直接默写
(1)红的像火,,白的像雪。
(2),刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
理解性默写
(1)文中写春风和煦、花香沁人的句子:,。
(2)文末将春天比作健壮青年的句子:, ,。
简答题:文章末尾三个比喻分别写出春天什么特点?
答案
1.(1)粉的像霞 (2)一年之计在于春
2.(1)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿 (2)春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去
3. 娃娃:新、新生;小姑娘:美、娇美;健壮青年:力、充满活力。
Day2 《从百草园到三味书屋》第 2 段
直接默写
(1)不必说碧绿的菜畦,,高大的皂荚树,紫红的桑葚。
(2)油蛉在这里低唱,。
理解性默写
(1)描写覆盆子味道、外形的句子:,。
(2)写何首乌根传说的句子:,, 。
简答题:本段景物描写有什么表达效果?
答案
1.(1)光滑的石井栏 (2)蟋蟀们在这里弹琴
2.(1)像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜 (2)何首乌有拥肿的根,有人说,何首乌根是有像人形的
3. 多角度写景,动静结合,写出百草园趣味无穷,表现童年自由快乐。
Day3 《纪念白求恩》第 4 段
直接默写
(1)我们大家要学习他的精神。
(2)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个的人。
理解性默写
(1)点明白求恩毫无私心、专门利人的句子:,。
(2)结尾五种人格升华句第一句:。
简答题:作者倡导学习白求恩怎样的精神?
答案1.(1)毫无自私自利之心 (2)高尚
2.(1)毫不利己,专门利人 (2)一个高尚的人
3. 毫无自私自利之心,对工作极端负责、对人民热忱,无私奉献。
Day4 《观沧海》曹操
直接默写
(1)水何澹澹,。
(2)星汉灿烂,。
理解性默写
(1)写大海吞吐日月、胸襟开阔的千古名句:,。
(2)全诗总写沧海壮阔景象:,
简答题:《观沧海》诗抒发诗人怎样的情感?
答案1.(1)山岛竦峙 (2)若出其里
3. 统一中原、建功立业的宏伟抱负与博大胸襟。
Day5 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白
直接默写
(1)杨花落尽子规啼,。
(2),随君直到夜郎西。
理解性默写
(1)融情于景,奠定伤感基调: , 。
(2)将明月拟人,寄托牵挂: , 。
简答题:“子规” 意象有何作用?
答案1.(1)闻道龙标过五溪 (2)我寄愁心与明月
2.(1)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪 (2)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
3. 子规啼声凄切,渲染悲凉伤感氛围,暗含对友人被贬的同情。
Day6 《次北固山下》王湾
直接默写
(1)潮平两岸阔,。
(2)乡书何处达?。
理解性默写
(1)新旧交替、蕴含哲理: , 。
(2)描绘江面开阔、行船顺畅: , 。
简答题:“海日生残夜” 中 “生” 字妙处?
答案1.(1)风正一帆悬 (2)归雁洛阳边
2.(1)海日生残夜,江春入旧年 (2)潮平两岸阔,风正一帆悬
3. “生” 拟人,写出红日冲破夜色,暗含新生力量,新事物代替旧事物,也暗含时光流逝的乡愁。