2026年河北省中考作文样板例文

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2026年河北省中考作文样板例文

【题目】

23.根据下面要求写作。(50分)

同学甲氧气中的铁丝能燃出火花。

同学乙校园里的月季冒出了新芽。

同学丙统一佩戴志愿服务标识的我们,真精神啊

同学丁是啊生活如此鲜活奇妙,让我们走进它。

上面是“每日分享”活动中同学们的发言,他们的话引发了你怎样的联想与感悟联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:①内容健康积极;②表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写、抄袭;⑤不少于600字不要出现真实的地名、校名和人名。

【例文】

菖蒲氤氲的日子

石家庄第二十三中学  陈同学

初夏风软,细雨如轻纱般漫笼而来。氤氲水汽中,爷爷带着一身细碎清凉的草木香气,从烟雨深处走来。今天是端午节,每年这个时候,我总能收到爷爷独一份的节日礼物——一把带着晨露的青青菖蒲。【首段,扣题,简短,独特。写端午节是文化,写粽子就显得俗,写爷爷是祖孙情深。运用景物描写加比喻开头,生动形象。】

初见那一丛菖蒲时,我便瞬间被它凛然的姿态震撼。一根根青叶修长笔直,挺拔向上,恰似诗中所言“三尺青青古太阿”,千百柄淬雨的清锋短剑,齐齐向上,自带端正的风骨。清风拂过,蒲叶轻轻摇曳,似利剑舞风,抖落叶间水珠,自有“舞风斩碎一川波”的清峻气度。

在大门两侧斜斜悬挂后,爷爷总会特意在我的房间也挂上一把。蒲叶垂在门边,幽香弥漫在整间屋子。这抹鲜活的青碧,伴我在无数个晨昏伏案苦读,驱散困意,消解疲惫。流光缓缓,暑气渐盛,菖蒲修长的叶片也一点点褪成浅黄,枯褐。即便干枯发脆,它依然安稳地挂着,不曾零落。淡淡的香气萦绕鼻尖时,儿时烟气朦胧的日子总会浮上心头。

蚊虫肆虐的夏夜,爷爷总会麻利地抽出柜中枯黄的菖蒲,急急地划一根火柴,慢慢地点燃驱蚊。他笑着将洁白蚊帐的一端挽起,轻轻拿起旧蒲扇,从蚊帐的一端悠悠而下,年幼的我也学着爷爷的样子,顽皮的一通乱扇,几只嗡嗡叫的黑褐色蚊子慌忙逃窜,越飞越远。在无数个这样的晚上,袅袅蒲烟缓缓浮动,没有工业蚊香刺鼻的味道,只有纯粹干净的草木清香笼罩着小院,护着我的好梦。隐隐约约中,爷爷眉眼的笑意,句句温热的叮咛,都印在我记忆深处。【过程细腻,描写生动,细节刻画很经典,值得学习】

端午鲜蒲护家,枯蒲燃香驱蚊,在朦胧蒲烟里,我慢慢读懂:生活里最绵长动人的暖意,从不在轰轰烈烈的盛大光景中,而是藏在爷爷一件件微小温柔的举动里,藏在他年年为我采蒲、悬蒲、燃蒲的仪式里。

初夏的微风再次拂过窗棂,淡淡的蒲香依旧萦绕不散。菖蒲从青翠挺拔到干枯留香,倾尽一生温柔馈赠人间,一如爷爷沉默绵长的疼爱,岁岁年年,朴素无言,却始终温热如初。那些菖蒲氤氲的时光,藏着初夏的清宁、草木的风骨,烟火日常里最真挚的温情。原来最动人的风景从不在远方,最珍贵的温暖,就藏在这一抹青碧、一缕清香,和爷爷不变的温柔陪伴里。

【结构上呼应开头,内容上点明中心,升华主题,语言优美】

镜揽风华,静守诗意

陈同学

有些人,用画作描绘诗意的生活;有些人,用歌声歌唱诗意的生活;有些人,用手艺修剪出诗意的生活,而我,用照片渲染出了诗意的生活。

从前的我,总执着追逐明艳热烈的风光,笃定人间诗意藏于漫天烟火、灼灼繁花之中。初学摄影时,我偏爱浓烈饱满的色彩,急于捕捉转瞬景致,拍出的照片却只剩浮华空洞,毫无灵魂与温度。

次摄影课上,老师布置了记录本土传统文化的作业。我满怀期待,挎着相机穿梭老城深巷,将镜头对准青砖黛瓦、飞檐雕窗,渴望拍出惊艳的作品。可反复抓拍、再三调试参数后,成片依旧寡淡乏味。古建筑在镜头里僵硬呆板,斑驳墙面只剩沧桑破败,全然不见千年古韵。我满心烦躁,始终不解,朴素的古建为何能承载厚重绵长的文化之美。

见我懊恼不已,老师温柔提点:“摄影贵在慢品,古韵重在静赏。诗意不在喧嚣艳丽的色块里,而在朝暮流转的光影,藏在一砖一瓦的文脉传承中。”这番话点醒了浮躁的我。我放下急于求成的心态,不再仓促定格画面,沉下心来,静静与古巷古建相融相伴。春日拂晓,薄雾轻笼老城,为古朴屋舍覆上一层朦胧轻纱。青灰瓦檐缀满晶莹露珠,在晨光中温润生辉。历经风雨的雕花窗棂,纹路精巧灵动,镌刻着旧时匠人纯粹的匠心。柔和晨光斜穿巷道,铺在斑驳的青石板上,明暗交错,细细勾勒出古建筑温婉雅致的轮廓。我屏息伫立,微调焦距,稳稳留住这幅古韵悠然的晨景。

抬眸之间,一位缝补旧靴的老者映入眼帘。他一手牵起细棉线,一手托着满是岁月痕迹的旧靴,丝线如游龙般在靴面穿梭游走。一针一线的细致缝补,让我真切窥见传统文化生生不息的传承力量。我放轻脚步,悄然按下快门,将这温暖动人的瞬间永久留存。

一次次静心等候、细致取景,让我慢慢读懂了传统文化的独特魅力。古建的一雕一琢,是代代坚守的匠人初心;朝夕流转的光影,是岁月温柔的馈赠。如今的我,已然褪去浮躁,不再痴迷浮华绚烂的表象。我学会沉心体悟生活、细品古韵,于方寸镜头中邂逅时光诗意,在静心沉淀中丰盈自我,收获了最珍贵的成长。

青春生活之璀璨乐章

齐同学

我们曾在漫漫长夜仰望星空和月光,愿化理想为翅膀,只为翻越山海奏响生命乐章,每一道伤痕皆是铭刻信仰的勋章。抬头看,未来闪耀着青春的荣光。

第一乐章:奋斗拼搏的强音

晨光初透时,教室只剩下书页翻动的沙沙声,声音绵密如春雨,汇成一片奋进的潮声。笔尖在纸上留下的一道道抛物线,是我们谱曲时的音高变换。课间之时,几个人围住一道几何题,争得面红耳赤。图中三色交织的辅助线像极了一幅未完成的星空图。倒计时就贴在后墙上,五十一双眼睛抬头望去时,目光中没有一点畏惧,只有彼此点燃的光。

奋斗拼搏的强音是青春乐章中最坚定的节拍,每一个音符都饱含着对未来的承诺。

第二乐章:棋道沉潜的旋律

夕阳洒下金色余晖之时,一道数学压轴题却像牢笼一般把我困住。参考答案上精妙的思路,就像围棋里的手筋、妙手,端详良久却始终想不通它从何而来。烦躁之时,余光瞥见一旁的纹枰,想起姥爷的教诲:“围棋不要总追求花巧的妙手,而是要做到‘守我之拙,彼巧无所施’,这种拙是沉稳,是踏实,是拒绝投机取巧的定力。”我撕下新纸,不再追求那所谓的神来之笔,而是从最基础的条件开始,一步一步推导。当月光被窗外竹叶剪作细碎银箔落下之时,解题思路涌入脑海。

青春里,我们总在寻找成长的捷径,却忘了真正扎实的成绩是日复一日的脚踏实地铺就的。青春最动人的旋律不在妙手偶得,而在于每一步都走的稳固牢靠。

第三乐章:自然光阴的旁白

校园角落处的那棵梧桐,是青春最沉默的叙述者。燕子北归之时,他抽出嫩芽,轻轻缀上几点绿;热浪翻滚之季,他撑开树荫,阳光漏下细碎光斑印在书上,像自然留下的标点;大雁南飞之时,众叶子悄然而落,满地犹如铺上多彩的地毯。我弯腰拾起一片掌形落叶,突然明白这花开花落从不为谁而停留,却也不辜负四季的流转。

这也如同我们的青春,那每一个挑灯夜读的夜晚,终会成为记忆中的美玉;每一次呼吸都是在绽放生命的美好。自然光阴的旁白,给激扬的乐章添上一层温柔的底色,让奋斗的声音有了清晰的回响。

尾声落下之时,三部乐章在暮色中交织回荡。青春从来不是单音节的呐喊,而是生命用所有声部奏响的合唱。这段谱写在校园生活中的乐章,终会成为我们心底里最璀璨的光。

慢品清茶,静悟生活

桑同学

盛夏午后,窗外蝉鸣此起彼伏,聒噪不休,热浪裹着嘈杂声响涌进屋内。近一个月,我的心和这夏日一样燥热。我窝在沙发上,拇指在屏幕上疯狂滑动,游戏失败的音效和蝉鸣搅在一起,搅得人心烦意乱。手腕发僵,后背全是汗,可就是停不下来——好像一停下来,那股莫名的焦躁就会把我吞掉。正对着手机发呆时,爷爷轻声唤我,让我为他泡茶。

我心思还停留在游戏画面,敷衍地抓了一大把茶叶放进玻璃杯,沸水直直冲下去。茶叶瞬间发胀翻滚,茶水浓得发黑。我尝了一口,极致的苦味直冲喉咙,难以下咽。我不甘心,又重新冲泡,可依旧心急,水温把控失衡,茶香四散分离,两杯茶全都泡坏,心里越发烦闷。

爷爷没有指责我,走到木案边点燃一柱线香。淡淡的青烟缓缓升腾,檀木香漫开,冲淡了满室燥热。他擦拭茶具缓缓开口:“古人说‘险躁则不能治性’,焚香是收心,泡茶更是修心。你总沉溺虚拟的热闹,凡事求快,心浮气躁,再简单的事也做不好。生活,要慢慢品,不能一味追赶。”

袅袅香烟里,爷爷从容温杯、投茶、缓注水、静候出汤,动作不慌不忙。茶叶在杯中缓缓舒展,檀香与茶香缠绕在一起,窗外聒噪的蝉鸣仿佛远了许多。我坐在一旁静静陪着他,听他说起茶圣陆羽沉心走遍山川写下《茶经》,卢仝以清茶消解心中烦闷。两个小时里,没有手机干扰,只有茶水缓缓入杯,闲话轻柔舒缓。

不知不觉,缠绕我许久的浮躁一点点消散。屏幕里转瞬即逝的欢愉终究虚幻,《大学》有言:静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。我一味追逐喧嚣,却忽略了身边真实的生活,一件泡茶小事,照出我内心的毛躁。唯有沉静下来,才能看清前路。

那个蝉声聒噪的夏日午后,一炉香、一盏茶点醒了我。往后我愿褪去浮躁,慢下来感受日常,脚踏实地沉淀自己,在安稳沉静中,慢慢成长,慢慢发光。

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