中考记叙文阅读核心考点背诵精简版

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中考记叙文阅读核心考点背诵精简版

中考记叙文阅读核心考点背诵精简版

一、事件概括

找准主人公,按照「谁+在什么情况下+做了什么事+结果如何」简洁概括,简洁交代起因、经过、结果。

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二、标题含义与作用

1. 标题含义

表层含义:标题字面、表面写出的内容;
深层含义:人物情感、精神品质、文章主旨;
最后结合全文点明文章中心。




2. 标题作用

1. 充当文章线索,贯穿全文;

2. 概括主要事件,暗示文章中心;

3. 点明主旨,凸显人物精神与作者情感;

4. 运用比喻、拟人等修辞,生动形象,吸引读者阅读兴趣。



三、记叙顺序(3种)

1. 顺叙:按照事情发展先后写,条理清晰,脉络分明。

2. 倒叙:先写结局/精彩片段,再从头叙述;设置悬念,吸引读者,突出中心。

3. 插叙
① 交代XX内容与事情缘由,补齐情节,为下文XX情节做铺垫,突出人物品质/文章中心;
② 交代相关内容,与前文/后文XX内容形成对比,突出主旨。

四、线索作用(物象线索类)

XX事物是全文线索,贯穿文章始终;承载人物情感,凸显文章主旨,寄托XX情感,暗含呼吁与思考。
示例:血红的头巾是线索,串联全文,体现母爱,也写出我对母亲的理解与感恩。

五、表达方式+描写手法

1. 五种表达方式

记叙、议论、说明、描写、抒情
文末/接近结尾议论+抒情:点明、升华主旨,抒发作者内心情感。

2. 人物描写(正面直接描写)

外貌、神态、动作、语言、心理、细节描写,刻画人物XX性格品质。
侧面描写:借助他人、环境衬托人物特点。

3. 环境描写作用

① 交代故事时间、地点、气候、背景;
② 渲染XX氛围(萧瑟凄凉/生机勃勃/紧张压抑/温馨祥和);
③ 烘托人物此刻XX心情;
④ 为下文XX情节埋下伏笔、做好铺垫;
⑤ 烘托人物形象,突出人物品质。

六、句段作用(结构+内容两分作答)

1. 开头段落

结构:总起全文,引出下文,为下文铺垫/设置悬念;
内容:概括本段内容,奠定全文感情基调,吸引读者。

2. 中间段落

结构:承上启下(过渡);照应前文、埋伏笔、做铺垫;对比衬托;
内容:总结上文XX内容,引出下文XX情节,推动故事发展。

3. 结尾段落

结构:总结全文;照应题目、照应开头,结构严谨完整;
内容:点明中心、升华主旨,表达作者XX情感;问句结尾,引人深思。

七、四大写作手法(含模板+实例)

1. 对比

模板:将____和____对比,突出人物/事物____特点,强化情感,深化主旨。
实例:平日里母亲对自己省吃俭用,却毫不吝啬供我读书,对比凸显母爱深沉。

2. 欲扬先抑(先抑后扬)

模板:先贬低/反感(抑:),后文赞美敬佩(扬:);情节起伏有波澜,人物形象更真实,情感真挚动人。
实例:《阿长与山海经》先嫌弃阿长粗俗麻烦,后感激她买来山海经,赞美她淳朴善良。

3. 正面、侧面描写相结合

模板:正面直接写出人物____;侧面借旁人反应/环境烘托,多角度塑造人物,形象饱满鲜明。
实例:正面写老师傅雕刻动作娴熟,侧面用围观者连连惊叹,体现核雕技艺高超。

4. 虚实结合(实写+虚写)

实写:眼前真实人事景物;虚写:回忆、想象、梦境、联想
模板:实写眼前____,虚写____回忆/想象;拓宽意境,丰富内容,深化情感。
实例:实写手中老旧蓝印花布,虚想起儿时跟着阿婆染布的画面,饱含怀旧之情。

补充常考手法

衬托(正衬、反衬)、以小见大、托物言志。

中考议论文阅读满分背诵模板(精简完整版)

一、三要素:论点、论据、论证

1. 论点(中心观点、作者主张)

找论点位置:标题、开头第一二段、结尾总结句、中间过渡总结句
论点要求:完整陈述句、不含修辞、不含疑问、不含举例。

2. 论据(证明论点的材料)

两类:

1. 事实论据:名人事例、史实、生活事例、数据

2. 道理论据:名人名言、谚语、俗语、哲理公式、权威论断

3. 论证(用论据证明论点的过程)

四种论证方法:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证
二、四大论证方法「万能满分模板」

1. 举例论证

模板:列举____的典型事例,具体有力地论证了____的观点,增强文章真实性、说服力。

2. 道理论证

模板:引用____名言/道理,权威有力地论证____观点,增强文章权威性、说服力。

3. 对比论证(最加分、最提主旨)

模板:将____与____正反对比,突出强调了____观点,是非鲜明,论证更深刻。

4. 比喻论证

模板:把____比作____,生动形象地论证了____道理,通俗易懂、浅显易懂、富有文采。
三、标题作用(议论文必考)

1. 点明中心论点(直接给出作者观点)

2. 提示文章论题(议论的话题)

3. 运用修辞,新颖生动,吸引读者阅读兴趣
四、开头段作用

1. 引出中心论点/论题

2. 作为论据证明中心论点

3. 讲故事、名言、现象,吸引读者,激发阅读兴趣

4. 铺垫下文议论
五、结尾段作用

1. 总结全文,重申中心论点

2. 深化中心论点,发出号召、引人深思

3. 补充论证,使论证更严密、全面
六、中间段落作用

1. 承上启下,过渡自然

2. 进一步论证XX分论点,使论证层次清晰

3. 丰富论据,使论证更充分
七、论证思路(必考大题)万能公式

公式:首先→然后→接着→最后

1. 首先:通过名言/事例/现象引出论题/中心论点

2. 然后:运用XX论证方法,从XX角度论证观点

3. 接着:从正反/不同层面进一步论证

4. 最后:总结全文、深化论点、发出号召
八、段落能否删除?/某论据能否调换位置?

1. 能否删除?(标准答法)

不能删。
①本段论证了____观点;
②是对上文论证的补充,使论证更全面、更严密;
③删掉后论证不完整、逻辑不严谨。

2. 能否调换顺序?

不能调换。
①两段是递进/并列/正反对应关系;
②与前文第__句总起句一一对应;
③调换后逻辑混乱、层次不清。
九、议论文语言特点(高频小题)

1. 准确严密(限制性词语:大多、几乎、可能、之一)

2. 严谨逻辑、条理清晰

3. 部分文章:生动形象、富有文采

限制性词语答题模板
“”表限定(程度/范围/数量/概率),准确严谨地说明了,体现议论文语言的严密性,去掉后绝对化、不符合事实。
十、论题与论点区别(易错点)

• 论题:议论的话题(短语、名词)如:坚持、读书、诚信

• 论点:作者明确态度(完整句子)如:坚持方能成就人生
十一、议论文结构(背诵)

1. 总分总(最常见)

2. 总分

3. 分总

4. 递进式、并列式
极简速记口诀(学生必背)

论点看首尾,论据分事实;
举例真实力,道理权威齐;
对比更深刻,比喻更通俗;
思路按顺序,语言重严密。

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