2026高考数学全国Ⅰ卷真题精讲:一道“108塔”问题,背后的数学建模思维

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一、开篇:一道高考题,看懂高中数学核心能力

2026高考数学真题中,有这样一道选择题。

很多学生第一眼看到“108座塔、12行排列、分组、等差数列”,容易产生畏惧心理。

但真正掌握数学思想的学生,会发现:

这不是一道复杂计算题,而是一道考查“结构观察能力”的题。

二、题目展示

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三、核心突破:不要急着分组,先看整体规律

这道题最大的亮点:

已知:

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后面:

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组成首项7、公差2的等差数列。

所以:

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……

得到:

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为:

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四、寻找分组规律

每两个数一组:

设6组的和分别为:

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要求:

这6个和构成:

首项6、公差d的等差数列。

即:

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满足:

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关键问题:

如何配对?

观察原数列:

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采用首尾配对:

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……

发现可以调整为:

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公差:

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答案选:B
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五、这道高考题真正考什么?

很多学生认为:

“这是一道数列题。”

其实不完全正确。

它考查的是高中数学非常重要的能力:

1. 信息提取能力

把生活背景:

“一百零八塔”

转化成:

12个数字组成的数列问题。

2. 数学建模能力

把:

“每组两个数的和”

转化为:

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寻找新的等差结构。

3. 结构观察能力

面对陌生题型,不是一味计算。

而是寻找:

  • 数字之间的关系
  • 对称规律
  • 等差结构
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六、给高中学生的启发

高中数学学习,最怕一种情况:

题目看起来不会,实际上没有建立数学模型。

优秀学生和普通学生的区别,往往不是做题数量,而是:

面对陌生问题时,能不能快速找到数学关系。

一道选择题,背后可能隐藏:

  • 数列思想
  • 分类讨论
  • 构造思想
  • 数学建模

写在最后

2026高考数学全国Ⅰ卷告诉我们:

未来数学考试越来越重视学生的综合能力。

数学学习不能只停留在:

“记公式、刷题目”。

更重要的是:

学会观察规律,建立模型,用数学语言解决问题。

一道高考真题,就是一次数学思维训练。

2026高考数学真题精讲系列,持续更新。。。

#高中数学 #高考数学 #数学思维 #2026高考

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