在能力考查层面，历史科目侧重引导学生梳理学科核心发展线索，形成对历史现象、时代特征的完整认知，掌握基础的史料解读与观点整合方法，建立起符合学科逻辑的认知框架。地理科目则着重培养学生从文字、图表等载体中提取有效信息的能力，引导学生理解各类地理事物的基本特征与内在关联，学会用规范的学科逻辑梳理自然与人文要素的互动关系，建立起对区域整体特征的系统认知。两门科目的考核都注重理论与现实的关联，引导学生建立对社会、环境的正向认知，推动高中阶段相关学科的日常教学回归基础，助力学生构建均衡全面的人文与科学素养体系。
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文章来源：
四季读书网
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