中考落幕,复盘走起, 且行且悟且成长~~

三百多个日夜，就这样过去了。初三这一年就像一场漫长的马拉松，又像一次激流中的摆渡。船已靠岸，是时候坐下来，认真复盘一下这场航行中的得与失了，既给这一年一个交代，也是递给下一届同行者的一根缆绳......

会上，九年级各教研组长、备课组长围绕“总结经验  查找不足 优化策略  赋能未来”的目标，对几轮复习、模考训练、学情分析、精准辅导等关键环节进行系统梳理，结合对2026年中考试卷试题展开的深度剖析，深入分析复习成效、提炼有效做法。

各组长“以问题为靶”：既复盘“得”的经验，也剖析“思”的痛点。他们结合实际经验，分享好的做法、警示汲取的教训，悉心分享并提出具有针对性和可操作性的建议。

从“战斗前沿”回溯备考实貌，聚焦学科特色，深入剖析中考复习策略，宛如百花齐放，各展风采。在“显微式”复盘里，学科精进的脉络愈发清晰——每一次对“细节”的叩问，都是向“本质”的靠近。

九年级教学组长站在年级的视角分享了这一年的年级管理心得，王老师的讲述，宛如展开一幅精心绘制的备考长卷：既有“科学民主”的理性施策，又有“考前心理疏导”的温情守护，“制度约束与人文关怀”不再是抽象的概念，而是化作一个个具象的育人行动。

“站在2026届中考的时间坐标上，你们既是征程的复盘者，更是教育智慧的接力人。”副校长郭晓辉进行了专业指引，强调中考备考工作要处理好整体推进和重点突破的关系。

兢兢业业，一苇以航，这是对过去三年最好的诠释；勤勤恳恳，臻于卓越，这是对未来最美的期许。校长余小华在讲话中首先对全体九年级教师表达了诚挚的感谢，她提出要精准把握中考导向，构建教学格局，以全域视野、系统思维、长线布局统筹规划三年一体化培养体系，推动备考工作向系统化、科学化、精准化纵深落地。

校党委书记乔丰年在总结讲话中充分肯定了中考备考工作及本次会议成果，提出了四个“更加”：研究更加深入、训练更加精准、剖析更加深效、提升更加迫切。乔书记强调要将“反思精进”变成常态化工作，深剖析、共反思、 行致远，持续学习，不断进步。

初三这艘船，每年都要重新启航。作为摆渡人，老师们能做的就是不断总结经验、修正航向，然后再次出发，不断谱写渭初教育高质量发展的答卷！

愿每一份付出都被看见，每一个孩子都被善待，每一场中考都不负时光。