积累运用
一、汉字词语成语
1.(2026·广东深圳·二模)下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()
A.他在演讲中引经据典,侃侃而谈,使听众受益匪浅。
B.这篇作文写得非常差,真是差强人意,老师很不满意。
C.艺术节的节目精彩纷呈,大家目不暇接,拍手称快。
D.完成作业后,他又开始预习明天的功课,真是孜孜不倦。
2.(2026·广东中山·二模)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()
A.车间一线的青年工人勤学苦练,对技术精益求精,争当“青年岗位能手”。
B.人生的价值不在于有多大的建树,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的。
C.英语老师非常幽默,把语法讲得惟妙惟肖,让同学们觉得轻松,记得牢固。
D.这次商品交易会参展的商家很多,展品琳琅满目,令人目不暇接。
3.(2026·广东广州·二模)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()
A.粤港澳大湾区的发展日新月异,让人叹为观止。
B.他在演讲中旁征博引,显示出深厚的学识底蕴。
C.面对困难,他总是袖手旁观,等待别人来解决。
D.科学家们孜孜不倦地探索着宇宙的奥秘。
4.(2026·广东广州·二模)根据拼音写出相应的词语。
(1)在成长的道路上,我们要学会jiān rèn()不拔,勇往直前。
(2)粤港澳大湾区的建设正在rú huǒ rú tú()地进行。
(3)他用辛勤的汗水guàn gài()着希望的田野。
(4)这座古城承载着yōu jiǔ()的历史文化底蕴。
5.(2026·广东中山·二模)根据拼音写出相应的词语。
(1)人,是jiàn wàng()的。不记仇,很对。但是,不能忘记。
(2)我母亲对我们的jié jū()生活感到非常痛苦,那时家里样样都要节省。
(3)每一朵盛开的花就像是一十小小的张满了的帆……又像一个rěn jùn bù jīn()的笑容。
(4)峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋lín cì zhì bǐ()。
(2026·广东广州·二模)十二花神,是juān刻在民俗里的东方浪漫。人们以神寄情,把江南的温婉、文人的风骨和民间的祈愿,都融进这十二种花木的灵韵里。或亭台低唱,或笔墨纸yàn间题咏描摹,那些流转于诗词画卷里的芳姿历经千载仍风韵犹存,寻访花神故事,帮助我们读懂一花一叶的文化密码,感受中华优秀传统文化的深厚底蕴。本次活动,我们将穿越千年,循着花神的足迹,于馨香中探寻文脉,领略四季诗情,体悟古典魅力,感受中华文化根脉。
6.为准确朗读宣传材料,请选择拼音书写正确的一项()
A.隽/砚B.镌/岘C.携/岘D.镌/砚
7.为准确朗读宣传材料,加点字读音正确的一项是()
A.mó/xīngB.mú/xīnC.mó/xīnD.mú/xīng
8.(2026·广东深圳·二模)阅读下面的文字,完成题目。
深圳的春天,明媚而热烈。莲花山公园里,三角梅肆意开放,如火如荼;深圳湾畔,海风习习,白鹭翩翩。在这座充满活力的城市里,每一个角落都______(A.洋溢 B.充满)着生机与希望。作为新时代的青年,我们当______(A.坚守 B.秉承)特区精神,在奋斗中书写青春答卷。
(1)根据语境,选择恰当的词语填入横线处。(只填序号)
①______ ②______
(2)请将“秉承特区精神”这句话用正楷字工整地抄写在田字格中。

(2026·广东东莞·二模)小组梳理了“五育”的核心内涵,整理如下:
分类 | 内涵 |
德育 | 怀抱理想心怀rè chén,培养正确价值观与道德品质,坚守初心、勇担使命。 |
智育 | 提升学识素养与思辨能力,是探索真理的必经之路,求学路上宜勤学善思、。 |
体育 | 强健体魄、磨砺心志,夯实成长根基,贵在顽强拼搏、持之以恒。 |
美育 | 陶冶审美情趣与人文情怀,温润心灵、②hán yǎng 精神志趣。 |
劳育 | 躬身实践、动手创造,体悟耕耘价值,贵在脚踏实地、知行合一。 |
9.请根据语境中的两处拼音写出相应词语。
①rè chén()② hán yǎng()
10.填入横线处最恰当的一项是()
A.浅尝辄止B.好高骛远C.孜孜不倦D.妄自菲薄
二、病句辨析及修改
11.(2026·广东深圳·二模)下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过这次社区志愿服务活动,使同学们深刻体会到了奉献的快乐。
B.能否坚持低碳环保的生活方式,是建设美丽中国的重要保障。
C.随着人工智能技术的飞速发展,人们越来越关注它可能带来的伦理问题。
D.学校开展与实施的“青苗计划”,极大地激发了学生们的创新热情。
12.(2026·广东中山·二模)下列对病句的修改不正确的一项是()
A.最近发生的恐怖袭击事件,激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。(删去“和谴责”)
B.只要聊起时事要闻,王林经常充当“主播”,原来他每天都看新闻,难怪对时事这么熟悉。(将“原来”改为“因为”)
C.每个人的成长和发展,需要个人的努力,也需要他人的帮助,离不开家庭小环境,也离不开社会大环境。(删去“和发展”)
D.凭借《太阳的后裔》爆红的男神宋仲基在与广州粉丝的见面会上表示,会不会再来广州,关键看广州影迷欢迎。(在“欢迎”前加“是否”)
13.(2026·广东广州·二模)下列对病句的修改不正确的一项是()
A.通过参加社会实践活动,使我们的综合素质得到了提高。(删去“通过”或“使”)
B.能否保持积极乐观的心态,是战胜困难的关键。(删去“能否”)
C.我省持续推动绿美广东生态建设,取得了显著成效和广泛好评。(删去“和广泛好评”)
D.科学家近日宣布,他们发现了一种有效治疗的新型药物癌症。(将“新型药物”与“癌症”互换位置)
(2026·广东广州·二模)①当《贺花神》的旋律响起,让演播大厅坠入一场中式雅梦。舞台在虚拟与现实的交织中徐徐铺展,十二花神(),次第浮现。雕琢着花卉纹样的玉佩缓缓归位,桂花雨簌簌飘落,杏花瓣随风轻扬。②这些意象拼成了一轮圆满的新春礼赞,表演出东方美学的浪漫。作为中华大地的文化瑰宝,③“十二花神”并非一份简单的名录,而是自然、历史与情感交融凝结而成。④这条温润的文化河流,成为连接传统与当下的重要民俗载体。
14.填入文中括号内的成语,最恰当的一项是()
A.有条不紊B.错落有致C.鳞次栉比D.参差不齐
15.稿件中没有病句的一项是()
A.①B.②C.③D.④
(2026·广东广州·二模)①笔墨笔墨,有笔方有墨。②我们若能勤书善思,让笔墨相得益zhāng,常沉jìn于这方寸天地,便能在平淡日常中书写人生精彩。③鲁迅先生案头笔墨纵横,纸页纷飞,先生仍恪守书写本心,以古训箴言自律,(),道:“墨磨偏,心不端;字不敬,心先病。”④作家汪曾祺的笔墨一生都藏着人间烟火,其文字深处更蕴藏着温润的情怀被体现出来。
16.给文段中加点的字注音,正确的一项是()
A.恪(kè)箴(zhēn)B.恪(gè)箴(zhēn)
C.恪(kè)箴(jiān)D.恪(gè)箴(jiān)
17.根据文段中的拼音写汉字,正确的一项是()
A.章/浸B.章/静C.彰/浸D.彰/静
18.填入文中括号内的成语,最恰当的一项是()
A.漫不经心B.心无旁骛C.鹤立鸡群D.正襟危坐
19.发言稿中有病句的一项是()
A.①B.②C.③D.④
(2026·广东东莞·二模)阅读下面的文字,完成小题。
我国自古就推崇工匠精神。我们的卖油翁的故事,就是对匠心匠魂的形象表达。工匠精神是时代精神的生动体现,培养着各行各业劳动者的精神风貌。
每个人都可以是工匠精神的 quán shì者和践行者。
执着专注,是心无 páng wù ,是 shǐ zhì bù yú 的热爱。择一事终一生,坚定的理想信念,是工匠精神的。热爱,是劳动的动力源泉。被誉为“火药雕刻师”的航天人徐立平,从事数控加工的秦世俊……他们执着于自己选择的事业,专注于自己投身的领域,一生敬业奉献、至死不懈。弘扬工匠精神,就要立足本职,爱岗敬业。以敬畏之心对待工作,全力以赴练就专业能力和专业素养。
匠心筑梦。只要每一位劳动者都努力践行工匠精神,干一行爱一行专一行,,重细节求品质,敢创新求卓越,我们就一定能以出色的答卷回应时代主题。
20.根据拼音写出相应的词语。
①quán shì()②páng wù()③shǐ zhì bù yú()
21.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()
A.耳濡目染 核心 精益求精B.耳熟能详 重心 锦上添花
C.耳熟能详 核心 精益求精D.耳濡目染 重心 锦上添花
22.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.工匠精神是时代精神的生动展现,培养着各行各业劳动者的精神风貌。
B.工匠精神是时代精神的生动体现,折射着各行各业劳动者的精神风貌。
C.工匠精神是时代精神的生动体现,培养着各行各业劳动者的光辉形象。
D.工匠精神是时代精神的生动展现,揭示着各行各业劳动者的精神风貌。
(2026·广东东莞·二模)为落实东莞市“每周半天计划活动”,我们走出校园,行走在莞邑大地,探访红色场馆、传承非遗技艺、感受城市发展。【A】在实践中,青春的活力不断bèng fā,成长的信念让我们jiān chí bù xiè。【B】走出课堂我们__________历史文脉,__________时代使命,【C】在行走中开阔眼界,在历练中锤炼品格,【D】真正做到眼中有光、身上有汗、心中有志。能否积极参与校外实践、主动践行知行合一,是我们成长为有担当新时代少年的关键。
23.根据拼音写出相应的词语。
(1)bèng fā()
(2)jiān chí bù xiè()
24.下列依次填入文中横线处的词语,最恰当的一项是()
A.铭记践行B.铭记担当C.传承担当D.传承弘扬
25.“用脚步丈量世界,以实践探索真知”这是我市“每周半天计划活动”的课程理念。此句放在文中()处(请填ABCD某选项)最恰当。
26.下列对文中画线句的修改,正确的一项是()
A.积极参与校外实践、主动践行知行合一,是我们成长为有担当新时代少年的关键。
B.能否积极参与校外实践、主动践行知行合一,是我们成长为有担当新时代少年的保证。
C.积极参与校外实践、主动践行知行合一,是我们能否成长为有担当新时代少年的关键。
D.能否积极参与校外实践、主动践行知行合一,我们才能成长为有担当新时代少年。
(2026·广东江门·二模)同学们从书中摘抄了以下句子,请你根据摘抄内容完成下面小题。
篇章 | 句子 |
《你是人间的四月天》 | 那轻,那pīng tíng,你是,鲜妍百花的冠冕你戴着。 |
《祖国啊,我亲爱的祖国》 | 我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在pēn bó。 |
《敬业与乐业》 | 但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的bù èr fǎ mén。 |
那些陌生的词句渐成挚友,那些模糊的道理终变清晰。虽然读书能消除无知和狭隘,也能洗涤心灵的尘垢,丰盈单薄的灵魂。读书让我们在浮躁的世间,守住一份宁静与笃定。 |
27.请根据文句中的两处拼音写出相应词语。
(1)pīng tíng()(2)pēn bó()(3)bù èr fǎ mén()
28.画波浪线的句子存在语病,下列修改正确的是()
A.读书虽然能消除无知和狭隘,也能洗涤心灵的尘垢,丰盈单薄的灵魂。
B.不仅读书能消除无知和狭隘,也能洗涤心灵的尘垢,丰盈单薄的灵魂。
C.读书不仅能消除无知和狭隘,也能洗涤心灵的尘垢,丰盈单薄的灵魂。
D.读书不仅能洗涤心灵的尘垢,丰盈单薄的灵魂,也能消除无知和狭隘。
(2026·广东珠海·二模)当代流行音乐是时代的声音,更是美育的鲜活载体。它以动人旋律传递温暖,以真挚歌词点亮心灵,让我们在歌声中看见生活、理解世界、表达自我。能否在音乐中学会表达美、感知美、理解美,是提升青少年审美素养的重要途径。
那些xù xù dāo dāo日日夜夜的你啊 思念的针脚密密麻麻月亮不说话 走过【甲】却踉踉跄跄的我啊 来处是你给我 安安稳稳的家 ——《一撇一捺》 | 你就是大地的琴弦弹奏着永恒的乡愁与【乙】 你就是奔腾的宣言 激荡着不灭的铿锵和zhèn hàn ——《江言》 |
而我将爱你所爱的人间 愿你所愿的笑颜 你的手我pán shān在牵 请带我去明天 ——《如愿》 | 贵港的船帆从灯塔掠过 追梦脚步月下交错 广场焰火在节日诉说 星空升腾时代的巍峨 ——《灯火里的中国》 |
29.根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。
(1)xù xù dāo dāo___(2)zhèn hàn___(3)pánshān___(4)掠___过
30.结合语境,请给【甲】【乙】两处选择合适的词语。
【甲】A.熙熙攘攘B.沸沸扬扬___【乙】A.依偎B.依恋___
31.文段中划线句子有两处语病,请写出修改后的句子。
32.下列选项中,短语结构与文中“动人旋律”相同的一项是()
A.传递温暖B.心灵纯净C.时代心声D.琴棋书画
(2026·广东东莞·二模)在“书香伴成长·文脉筑强国”主题活动中,九(1)班的同学们纷纷写下自己的读书感悟,其中有位同学的稿件内容存在一些问题,请你修改完善。
每至清晨,我静坐案前翻开书卷。书页间墨香袅袅,带我跨越千载光阴:看孔孟论道,悟先贤诫勉的深意;读史传佳篇,叹英雄(1)diānpèi的人生。读《时间的脚印》,我惊叹于岩石记录岁月踪迹的能力,感受地质变迁的漫长与神奇;品《安塞腰鼓》,我的耳畔似乎响起那______的鼓点,眼前仿佛浮现出后生们的刚健身影,那股冲破束缚的力量震撼人心。我______其中,忘却窗外(2)xuānxiāo,任思绪随文字驰骋。那些陌生的词句渐成挚友,那些模糊的道理终变清晰。读书虽然能消灭无知和狭隘,也能洗涤心灵的尘垢,______单薄的灵魂,让我们在浮躁的世间,守住一份宁静与笃定。
33.请根据两处拼音写出相应词语。
(1)diānpèi()(2)xuānxiāo()
34.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()
A.惊世骇俗沉醉丰富B.惊心动魄沉醉丰盈
C.惊世骇俗沉迷丰富D.惊心动魄沉迷丰盈
35.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.读书虽然能消除无知和狭隘,也能洗涤心灵的尘垢
B.读书不仅能消除无知和狭隘,也能洗涤心灵的尘垢
C.读书既能消灭无知和狭隘,也能洗涤心灵的尘垢
D.读书不仅能消灭无知和狭隘,也能洗涤心灵的尘垢
(2026·广东东莞·二模)下面是小语收集的有关长征胜利90周年的资料,内容如下。
从于都河畔的红旗招展,到陕北吴起的凯歌高奏,红军在两万五千里长征中始终kèshǒu革命纪律,不忘初心,dānjīngjiélǜ,在青史中书写着属于中国工农红军的________。
回望征程,湘江战役的浴血坚守,筑牢了革命队伍的信仰之基;遵义会议的伟大转折,________了中国革命的前进航向;飞夺泸定桥的雷霆突击,________了不怕牺牲的英雄丰碑;过草地、翻雪山的绝境跋涉,________了坚韧不拔的革命意志。长征精神始终激励着一代又一代国人凝心聚力、奋勇前行的强大力量。
展望前路,号角已经吹响:新时代的我们传承红色血脉,勇担时代使命;青年学子以长征为炬,在知识的海洋里勇毅前行;建设者们赓续长征精神,在平凡岗位上书写不凡篇章。薪火相传的信念,映照着新时代中国人砥砺奋进的昂扬姿态。
36.请根据文段的拼音,在括号里写出相应词语。
(1)kè shǒu() (2)dān jīng jié lǜ()
37.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()
A.千古绝唱 拨正 铸就 磨炼B.不朽传奇 摆正 造就 淬炼
C.千古绝唱 摆正 造就 磨炼D.不朽传奇 拨正 铸就 淬炼
38.选段画横线的句子有一处语病,请写出修正后的句子。
(2026·广东揭阳·二模)同学们收集了以下一段关于“英雄品质”的寄语,请完成题目。
英雄,不是天生的无畏者,而是在危难时刻依然选择挺身而出的普通人。他们以坚定的信念和顽强的意志,书写着不平凡的人生。新时代的青年,应当qièérbùshě地学习英雄事迹,汲取精神力量,bǎizhébùnáo地奋斗,勇敢承担时代赋予的责任。青年人要树立崇高的理想,这是为了能够持之以恒地奋斗的根本原因,方能不负韶华。
39.根据拼音写出相应的词语。
(1)qiè ér bù shě_________(2)bǎi zhé bù náo_________
40.材料中画波浪线的句子有一处语病,请提出修改意见。
修改意见:_________
(2026·广东清远·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
漫步在传统文化的长廊,那些历经岁月沉淀的瑰宝总让人忍不住(1)míng sī xiá xiǎng。追溯千年时光,从甲骨文中的神秘符号到唐诗宋词的婉转韵律,从书法作品的笔走龙蛇到国画里的山水意境,每一处都藏着先辈的智慧。笔墨间的气韵生动、诗词中的家国情怀,足以(2)pì měi春日的繁花、秋日的晴空,让人__________(A.沉迷B.沉醉)不已。这不是偶然的惊艳,就是历史慷慨的馈赠。让我们在传承中读懂文明的厚度,在品味中感受文化的芬芳,为建设社会主义美好事业而奋斗。
41.根据选段中的拼音写出相应的词语。
(1)míng sī xiá xiǎng()(2)pì měi()
42.选文中横线处应该填入A项,还是B项?请谈谈你的意见及理由。
43.文段中画波浪线的句子有语病,应改正为:___________________________________
44.(2026·广东肇庆·二模)阅读下面的文字,完成小题。
在中华文化的长河中,“和”字承载着深厚的精神内涵。它既体现在人与自然相(yìng chéng qù)的和谐共生中,也蕴含在人与人之间(tuī xīn zhì fù)的真诚交往里。无论是《论语》中“君子和而不同”的处世智慧,还是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的家国情怀,都展现了中华文化______的独特魅力。“和”不是简单的同一,而是多元共生的圆róng(),是不同存在方式之间的______与平衡。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①相(yìng chéng qù)______ ②(tuī xīn zhì fù)______ ③圆róng()
(2)依次填入文中横线处的词语,最恰当的一项是()
A.博大精深 融合B.源远流长 融汇C.博大精深 融汇D.源远流长 融合
(3)文中画波浪线的句子有语病,请写出修改后的句子。
原句:无论是《论语》中“君子和而不同”的处世智慧,还是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的家国情怀,都展现了中华文化博大精深的独特魅力。
修改:______
(2026·广东肇庆·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
家书是革命先辈留给我们的宝贵精神财富。在战火纷飞的年代,无数革命志士把对亲人的思念和对理想的坚守,化作一封封感人至深的家书。这些家书,有的chì rè()如火焰,有的深沉如大海,有的质朴如泥土。它们穿越时空,至今仍散发着()的光芒。
读这些家书,我们仿佛看到了先烈们在战场上奋勇杀敌的shēn yǐng(),感受到了他们为民族解放事业而奋斗的坚定信念。这些家书不仅是激励我们前行的力量,更是历史的见证。
45.根据拼音写出相应的汉字。
(1)chì rè()(2)shēn yǐng()
46.下列填入文中括号内的词语,最恰当的一项是()
A.熠熠生辉B.光彩夺目C.璀璨夺目D.光芒万丈
47.文中画线的句子有语病,请写出修改后的句子。
修改:__________
(2026·广东东莞·二模)古风社同学撰写了诵读会开场白。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
五月的春风,将我们带回到那段热血激昂的岁月。无数先辈面对混乱的社会和(1)qiáocuì的国民锲而不舍地求索,为国家的未来(2)jū gōng jìn cuì,在文化、思想等方面建树颇丰。每每读到这些作品,我们总有顿开茅塞之感。先辈的宝贵精神,无时无刻在激励我们前行。今天,我们怀着一份虔诚在此举办诵读会,让我们静下心来,在文字缝隙处浮光掠影,领略独特风景。现在,就让我们一同开启声音的旅程,去追寻那历久弥新的精神之光。
48.请根据开场白的两处拼音写出相应词语。
(1)qiáo cuì()(2)jū gōng jìn cuì()
49.开场白中四个加点词使用有误的一项是()
A.建树B.顿开茅塞C.虔诚D.浮光掠影
50.开场白中画横线的句子有一处语病,请提出修改意见。
(2026·广东·二模)青春壮志,山河共护。“美丽中国”短视频栏目组走进校园,开展“青春护山河”的立志宣传,请你根据以下宣传文稿,完成小题。
绿水青山就是金山银山。很多青年主动接下守护自然山水的接力棒:湖泊里,他们用大数据助力生态清淤,书写“湖净水清”的新时代华章;高山上,他们用人工智能投入生态监测、物种识别等工作,为生态安全保驾护航;江水畔,他们用先进仪器辅助江豚救援工作,为防止“水中大熊猫”不再走向濒危贡献自己的力量。新时代青年在守护绿水青山的创新实践中愈发光彩夺目。
51.选段中画横线的句子有一处语病,请写出修改意见。
52.你认为青年应该如何更好地守护自然山水?请根据文段概括。
三、应用文
53.(2026·广东揭阳·二模)在“我心中的英雄”主题分享会中,前一位同学分享了“抗疫英雄钟南山”的事迹,后一位同学将分享“航天英雄杨利伟”。请你为主持人拟写一段串词,将两个节目自然地衔接起来。
(2026·广东清远·二模)由于日本领导人发表涉台严重错误言论,我国及时采取了一些应对措施,学校也相应加强了抗日历史的宣传教育。请完成下面小题。
54.一些同学对于学校再次进行侵华日军暴行的宣传教育感到不理解,你准备在国旗下讲话时谈谈自己的观点,请为此至少列举两点理由。
55.同桌小明期盼了很久的日本动漫电影被取消上映。小明私下向你抱怨这种应对措施有些太严厉了。请你对他说一番话,劝说他以大局为重。
56.(2026·广东东莞·二模)学校鹭苑文学社将举办“传承长征精神,走好新时代长征路”专题讲座,文学社想邀请张老师作为活动嘉宾,请你帮文学社拟一份邀请函。
活动地点:致雅楼报告厅
活动时间:2026年6月10日上午10点
邀请函
尊敬的张老师:
______
鹭苑文学社
2026年5月19日
(2026·广东东莞·二模)阅读下面的文字,完成小题。
粤曲是用广州方言演唱的汉族传统曲艺,是广东地区最大的地方曲种。主要流行于广东、广西、香港澳门等广州方言区域,并流传到东南亚、北美等粤籍华侨及华人聚居的地区。2011年5月23日,粤曲经国务院批准被列入第三批国家级非物质文化遗产名录。粤曲脱胎于粤剧,二者取长补短,在唱腔方面相互吸收、融合、共同发展。
粤曲在蓬勃发展的繁盛时期,可谓家喻户晓,省港澳、珠江三角洲各中小城市,以及粤北的韶关、粤西的湛江、广西的梧州等地都开设有数量众多的营业性曲坛,仅广州一地就有30多家。而现今,在现代都市文化的猛烈冲击下,粤曲的处境不容乐观,演出队伍越来越少。
粤曲现状令人惋惜。要想弘扬民族文化,建设文化大省,必须振兴粤曲艺术,使传统艺术焕发新的青春和生命力。只有政府主管部门加大扶持的力度,发动多方面力量共同努力,逐步恢复专业曲艺场所,提高粤曲的演出环境,粤曲才有可能得到抢救、保护和发展。
57.学生会将到社区进行粤曲艺术宣传活动,请你为活动拟写一条宣传标语。要求:至少使用一种修辞手法,且不超过20个字。
58.校刊社计划对粤曲传承进行专版报道,为了丰富素材,他们打算拜访著名粤曲传承人陈玲玉女士,请你结合材料内容设计两个采访问题。
四、仿写续写补写
59.(2026·广东珠海·二模)活动中,同学们展开对“美”的讨论,请仿照句式和内容,补全对话。
小珠:美育不是只停留在纸面上的技艺笔法,而是一种扎根生活的日常修养。
文学诗词的韵律是美,(1)_______是美,(2)_______是美。美无处不在,也无比重要。
小海:阅读名著也可以提升审美素养、陶冶情操、温润心灵。
《西游记》中师徒四人历尽艰辛取得真经,他们不怕困难、执着追求也是一种美;
《简·爱》中(3)_______,_______;
《钢铁是怎样炼成的》中(4)______,_______。
这些情节和精神,让美在我们心中生根发芽,助力我们成为精神丰盈的追梦人。
60.(2026·广东东莞·二模)学生会布置“致敬青春引路人”毕业表白墙。请你从学科老师中任选一位,仿照下面的示例,为老师写一段赠言,要求既能表达感恩之情,又能体现该学科的独特魅力和对你的启发。
写给道德与法治老师:修身养性立品德,遵纪守法明规则。感谢您让我懂得,真正的成长始于心灵的秩序。
(2026·广东佛山·二模)材料一:
当前,网络烂梗在中小学生中广泛传播,甚至成为校园里的“流行密码”。教育专家指出,使用这些网络烂梗,一方面会导致孩子的语言表达趋于贫乏粗陋,如:“啊这”“包的”“yyds”等高度简化的语言;另一方面________,如:“那咋了”的冷漠、“受着”的消极。
材料二:
今天真是收获满满的一天!上午的物理课虽有挑战,但老师的条分缕析让我豁然开朗。中午食堂的饭菜真是yyds,但一想到下午的体测,不善体育的我顿时就emo了。幸而下午体测顺利通过,结束时班长立刻递来一瓶水,让我心中满是感动。
61.请在材料一的横线处补写一句话,要求与前后文的内容衔接流畅。
62.请用成语或修辞替换划线句中的网络用语,保持句意通顺且不改变原意。
yyds改成:________;emo改成:________。
五、对联
63.(2026·广东东莞·二模)小语设计了下面这副对联,以表达对长征的敬意。部分内容被打乱,请你根据对联知识,将它重新进行组合。
九死一生 跋涉 华夏长空 魂舞 历经 千山万水 神州大地
上联:红军长征,______,丈量______
下联:志士苦战,______,_______
(2026·广东·二模)北岳巍峨,美景共赏。“美丽中国”短视频栏目组来到北岳恒山,请你参与以下视频文案的编辑,完成小题。
恒山的脊线是天地间最(1)páng bó的笔锋:青灰的岩壁如凝固的浪涛,一层叠着一层往云里铺展;山坳里的云气① 上来时,整座山便② 在乳白的雾里,只③ 出几处尖峰,像④ 在海面上的岛。待雾散时,风裹着松涛从谷口撞来,这让我忽然感到(2)xīn kuàng shén yí。我们总在屏幕里看山水的“滤镜”,却少了这样站在山风里,触摸岩石纹理的真切。大美华夏山河,处处藏着动人风光。
64.根据拼音写出词语。(1)__________(2)__________
65.在选文划横线处依次填入词语,最恰当的一项是()
A.①浸②浮③漫④漏B.①漏②浮③漫④浸
C.①浮②漫③漏④浸D.①漫②浸③漏④浮
66.小粤建议写一副对联推荐恒山美景。请结合材料将下列词语组合成一副对联。
恒山绕石壁谷口云雾触岩纹山风
上联:_______
下联:_______