名言哲语因其本身内涵的丰富性和多样性，对学生有潜移默化的教化作用，其涉及的知识也很广泛，因此需要在日常学习中做好积累。
1. 少年梦想
(1)千里之行，始于足下。
——实现梦想的做法（实现梦想需要坚持，从点滴做起）
(2)①志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。②胸有凌云志，无高不可攀。③立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。
——梦想的重要性
(3)①功崇惟志，业广惟勤。②路虽远行则将至，事虽难做则必成。③吾心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日。④凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。
——努力（努力需要坚持，把努力落实在每一天的具体行动中）
2. 学会学习
(1)玉不琢，不成器；人不学，不知义。
——学习的重要性（学习提升我们的道德修养）
(2)①人才有高下，知物由学。②学所以益才也，砺所以致刃也。③学者非必为仕，而仕者必为学。④学然后知不足，教然后知困。
——学习的重要性（学习提升我们的能力和智慧）
(3)学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。
——学会学习（学习需要克服困难和阻挠，集中注意力）
(4)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
——学会学习（发现并保持对学习的兴趣）
(5)温故而知新，可以为师矣。
——学会学习（在温习中获得新的感悟）
(6)独学而无友，则孤陋而寡闻。
——学会合作学习
(7)①读书之法，在循序渐进，熟读而精思。②读书有三到，谓心到，眼到，口到。
——掌握正确的学习方法
(8)博观而约取，厚积而薄发。
——学习方法（多读书多阅读，注重积累）
(9)学而不思则罔，思而不学则殆。
——养成良好的学习习惯（在学习中学会思考）
(10)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——勤奋学习
(11)百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
——珍惜时光，努力学习
(12)人之为学，不日进则日退。
——要养成良好的学习习惯，坚持不懈地学习，树立终身学习理念
3. 终身学习、在实践中学习
(1)①学至于行之而止矣。行之，明也。②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
——在实践中学习
(2)①少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。②学而不已，阖棺乃止。③吾生也有涯，而知也无涯。④问渠那得清如许？为有源头活水来。
——终身学习（学习没有终点，我们应该树立终身学习的理念）
4. 认识自己、接纳自己
(1)苟日新，日日新，又日新。
——正确认识自己（用发展的眼光看待自己）
(2)知人者智，自知者明。
——正确认识自己（形成对自己客观、完整、清晰的认识）
(3)役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。
——做更好的自己（扬长避短）
(4)①梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。②金无足赤，人无完人。③人有过失，己必知之；己有过失，岂不自知。
——正确认识自己（要看到自己的优缺点）
(5)①良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。②人告之以有过，则喜。③以人为镜，可以明得失。④当局者迷，旁观者清。
——重视他人评价
(6)观于明镜，则疵瑕不滞于躯；听于直言，则过行不累乎身。
——自我评价与他人评价
5. 友谊
(1)①人之相知，贵在知心。②志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。③君子之交淡若水，小人之交甘若醴。
——友谊的特质（友谊是一种心灵的相遇）
(2)①投我以桃，报之以李。②投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！
——友谊的特质（友谊是平等的、双向的）
(3)友直，友谅，友多闻，益矣。
——友谊的作用（要善交益友）
(4)仁者如射，射者正己而后发。发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。
——竞争并不必然伤害友谊
(5)交友投分，切磨箴规。
——建立友谊（相互学习，共同成长）
(6)①劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。②青山一道同云雨，明月何曾是两乡。③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。④孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
——友谊（珍惜友谊）
(7)交得其道，千里同好，固于胶漆，坚于金石。
——呵护友谊（需要掌握方法）
6. 教师的作用、师生交往
(1)①师者，所以传道受业解惑也。②授人以鱼，不如授人以渔。
——教师的作用（教师是我们学习的指导者）
(2)千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。
——教师的作用（教师是我们学习的指导者和成长的引路人）
(3)师者，人之模范也。
——教师的作用（教师是以德施教、以德立身的楷模）
(4)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——教师的作用（无私奉献精神）
(5)是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。
——正确理解教学相长（教与学是互相促进的）
(6)①国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。②师也者，教之以事而喻诸德者也。
——教师的重要性（教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命）
7. 孝敬父母
(1)①孝弟也者，其为仁之本与！②老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。③夫孝，德之本也。
——孝亲敬老的重要性（孝亲敬老是中华民族的传统美德）
(2)①慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。②羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
——孝敬父母的重要性（父母的爱无以回报）
(3)子欲养而亲不待。
——孝敬父母的做法（尽孝在当下）
(4)①孝子之养老也，乐其心，不违其志。②呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。③亲有过，谏使更。怡吾色，柔吾声。④孝子之至，莫大乎尊亲。⑤侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。
——孝敬父母的做法
8. 珍视生命、敬畏生命
(1)水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵也。
——生命的特性（人的生命是独特的、宝贵的）
(2)人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
——生命的特性（生命是短暂的）
(3)人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
——生命的特性（生命是不可逆的）
(4)白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。
——生命的意义（珍惜生命，书写自己的价值）
9. 增强生命的韧性
(1)①天行健，君子以自强不息。②看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。③锲而不舍，金石可镂。④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
——发掘生命的力量（培养自己面对困难的勇气和坚强的意志）
(2)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
——战胜挫折（不论碰到什么样的困难，永远保持乐观向上的心态）
10. 青春时光
(1)青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
——青春时光是宝贵的
(2)①花有重开日，人无再少年。②少壮轻年月，迟暮惜光辉。③白日莫虚度，青春不再来。④青春须早为，岂能长少年。
——珍惜青春时光（青春年少时期应努力奋进）
11. 独立思考、批判精神
(1)①学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。②为学患无疑，疑则有进。
——批判精神（培养批判精神有助于我们发现并解决问题）
(2)①博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。②千人之诺诺，不如一士之谔谔。
——独立思考和批判精神（对事情有自己的看法，敢于表达不同的观点）
12. 自信、自强
(1)①大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。②自信人生二百年，会当水击三千里。
——自信的重要性（自信让我们充满激情，坚定信心和希望）
(2)①古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。②不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。③路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
——自强的做法（要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持）
(3)①胜人者有力，自胜者强。②志之难也，不在胜人，在自胜。
——自强的做法（不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己）
(4)滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉！
——自立自强
13. 行己有耻、止于至善
(1)①人有耻，则能有所不为。②羞恶之心，义之端也。
——行己有耻（有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力）
(2)①天下之难持者莫如心，天下之易染者莫如欲。②从善如登，从恶如崩。
——行己有耻（要拒绝不良诱惑，增强自控力）
(3)大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
——止于至善的内涵
(4)勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
——止于至善的做法（从小事做起，积少成多，积善成德）
(5)①日省其身，有则改之，无则加勉。②君子检身，常若有过。③莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。④人患不知其过，既知之，不能改，是无勇也。
——止于至善的做法（要养成自我省察的习惯，端正自己的行为）
(6)①见善如不及，见不善如探汤。②见善则迁，有过则改。③三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。④见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
——止于至善的做法（向榜样学习）
14. 情感
(1)①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。③黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。④人生自古谁无死？留取丹心照汗青。⑤愿得此身长报国，何须生入玉门关。⑥位卑未敢忘忧国。⑦僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。⑧但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
——爱国之情
(2)念天地之悠悠，独怆然而涕下！
——悲伤之情
(3)抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
——忧愁之情
(4)举头望明月，低头思故乡。
——思乡之情
15. 个人与集体
(1)人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。
——个人与集体（在集体中涵养品格）
(2)能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。
——集体的力量（集体可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情）
(3)①一箭易断，十箭难折。②单丝不成线，独木不成林。③孤举者难起，众行者易趋。④单则易折，众则难摧。⑤人心齐，泰山移。⑥积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。⑦大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也。⑧大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。
——集体的力量（个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大）
16. 法律的特征与作用
①没有规矩，不成方圆。②木受绳则直，人学法则慎。③法者，天下之准绳也。
——法律的作用（法律规范着全体社会成员的行为）
17. 亲社会行为
(1)夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。
——养成亲社会行为的意义
(2)风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
——养成亲社会行为
18. 遵守规则和秩序
①悬衡而知平，设规而知圆。②欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。
——规则的重要性
19. 尊重他人、文明有礼
(1)敬人者，人恒敬之。
——尊重他人的重要性（尊重是维系良好人际关系的前提）
(2)己所不欲，勿施于人。
——尊重他人的做法（换位思考，设身处地为他人着想）
(3)尺有所短，寸有所长。
——尊重他人的做法（欣赏他人，善于发现他人的潜质和特长）
(4)夫礼，天之经也，地之义也，民之行也。
——文明有礼的重要性（文明有礼是一个人立身处世的前提）
(5)人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
——文明有礼的重要性
(6)人而无礼，焉以为德。
——文明有礼的重要性（文明有礼是一个人思想道德素质的外在表现）
(7)良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
——文明有礼的要求（态度谦和，用语文明）
20. 诚实守信
(1)①人无忠信，不可立于世。②人而无信，不知其可也。③诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
——诚信的重要性（诚信是一个人安身立命之本）
(2)①得黄金百斤，不如得季布一诺。②一诺千金。③徙木为信。
——诚信的重要性（诚信能够为自己赢得他人信任）
(3)人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。
——诚信的重要性（诚信对国家、企业、个人的重要性）
(4)①言必信，行必果。②君子一言，驷马难追。
——诚信的做法（不轻易许诺，许诺的事就一定要做到）
(5)不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事。
——诚信的做法（说老实话，办老实事，做老实人）
21. 预防犯罪
①千里之堤，溃于蚁穴。②不虑于微，始贻于大；不防于小，终亏大德。
——预防犯罪的做法（从小事做起，避免沾染不良习气，防患于未然，预防犯罪）
22. 关爱他人
(1)推己及人。
——关爱他人（关爱他人应心怀善意、尽己所能、讲究策略）
(2)赠人玫瑰，手留余香。
——关爱他人（关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望）
23. 维护国家利益
(1)①遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。②寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
——维护国家利益（以国家利益为重，把国家利益放在第一位）
(2)苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
——维护国家利益；爱国主义；情系国家命运
24. 总体国家安全观
(1)保国者，其君其臣肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。
——维护国家安全（维护国家安全人人有责）
(2)宁肯高原埋忠骨，绝不丢失一寸土。
——维护国家安全（捍卫国家领土）
(3)利莫大于治，害莫大于乱。
——维护国家安全（国家安全利益是国家的最高利益）
(4)仓廪实，天下安。
——维护国家安全（维护粮食安全）
25. 劳动、实干精神
(1)人生在勤，勤则不匮。
——劳动的重要性
(2)空谈误国，实干兴邦。
——实干精神的重要性
(3)①不驰于空想、不骛于虚声。②临渊羡鱼，不如退而结网。③事者，生于虑，成于务，失于做。④为者常成，行者常至。⑤合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。⑥道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。⑦坐而论道，不如起而行之。
——脚踏实地，发扬实干精神
26. 自由
(1)海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
——自由（自由指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利）
(2)自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以律己之人。
——法治与自由（法治与自由相互联系，不可分割，法治既规范自由又保障自由）
27. 改革开放
(1)穷则变，变则通，通则久。
——改革开放（改革开放给中国带来了巨大变化）
(2)天下不能常治，有弊所当革也；犹人身不能常安，有疾所当治也。
——坚持全面深化改革
28. 共同富裕、共享发展
(1)①治国有常，而利民为本。②天地之大，黎元为本。③民惟邦本，本固邦宁。
——以人民为中心的发展思想
(2)不患寡而患不均，不患贫而患不安。
——让人民群众共享发展成果
(3)凡治国之道，必先富民。
——发展的根本目的就是增进民生福祉
29. 科技创新、建成世界科技创新强国
(1)①不日新者必日退。②富有之谓大业，日新之谓盛德。③苟日新，日日新，又日新。④明者因时而变，知者随事而制。
——创新的重要性
(2)①功以才成，业由才广。②夫尚贤者，政之本也。③为政之要，莫先于用人。④一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
——人才强国战略；人才培养的重要性
30. 全面依法治国
(1)①法令者，民之命也，为治之本也。②法者，治之端也。
——法治的重要性
(2)治国无其法则乱，守法而不变则衰。
——依法治国
(3)天下之事，不难于立法，而难于法之必行。
——严格执法，厉行法治
(4)立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。
——良法之治；科学立法
(5)奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。
——法治是治国理政的基本方式；要坚持全面依法治国，坚持厉行法治，推进严格执法
(6)法与时转则治，治与世宜则有功。
——科学立法
(7)①法令行则国治，法令弛则国乱。②法立，有犯而必施；令出，唯行而不返。
——严格执法
(8)法安天下，德润人心。
——法治与德治（坚持依法治国和以德治国相结合）
31. 传统美德
(1)①历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。②俭，德之共也；侈，恶之大也。③俭则约，约则百善俱兴；侈则肆，肆则百恶俱纵。④一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。⑤锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
——勤俭节约的传统美德
(2)积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。
——传承家庭美德和优良家风
(3)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——淡泊名利
32. 人与自然和谐共生、绿色发展
(1)①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。②天地与我并生，而万物与我为一。
——人与自然和谐共生（人与自然是生命共同体）
(2)①取之有度，用之有节。②顺天时，量地利，则用力少而成功多。③天不言而四时行，地不语而百物生。④万物各得其和以生，各得其养以成。⑤斧斤以时入山林，材木不可胜用也。⑥草木荣华滋硕之时，则斧斤不入山林，不夭其生，不绝其长也。⑦竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得？而明年无兽。
——人与自然和谐共生（人类可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律）
(3)万物并育而不相害，道并行而不相悖。
——人与自然是生命共同体；要正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容
33. 文化多样性、文明交流
(1)物之不齐，物之情也。
——文化多样性（文化多样性是人类社会的基本特征）
(2)一花独放不是春，百花齐放春满园。
——文化多样性（多样的文化让世界变得更加绚丽多姿）
(3)和羹之美，在于合异。
——尊重文化多样性（学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流）
(4)海纳百川，有容乃大。
——文明交流互鉴（文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富）
34. 和平与发展、构建人类命运共同体
(1)①国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危。②亲仁善邻，国之宝也。
——和平与发展
(2)①大道不孤，天下一家。②相知无远近，万里尚为邻。
——构建人类命运共同体
35. 机遇与挑战
(1)天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃。
——抓住机遇
(2)天下之势不盛则衰，天下之治不进则退。
——抓住机遇，应对挑战
(3)①得道者多助，失道者寡助。②凡益之道，与时偕行。
——要顺应时代潮流
