海淀:
四、现代文阅读(共25分)
(一)阅读下面的材料,完成第16-18题(共7分)
材料一
一人健康是立身之本,人民健康是立国之基。我国体育强国建设将全民健身上升为国家战略,坚持把人民作为发展体育事业的主体。为贯彻体育强国建设精神,相关部门积极行动,推动全民健身活动和群众体育赛事蓬勃开展,运动健身成为全民生活新风尚。我国常年参与体育锻炼人数比例达38.52%,养成体育锻炼习惯的人群数量持续攀升。北京市中小学全面启动了班级超级联赛,常态化开展多样赛事,“人人参赛,班班参与”。“班超”联赛在提升学生体育素养的同时,培养学生的意志品质,促进学生身心健康发展。
硬件建设为全民健身创造必要条件。截至2025年底,全国共有体育场地500.4万个,面积达43.72亿平方米。全国共建成体育公园1555个,160个国家乡村振兴重点帮扶县实现县级专项运动场地全覆盖,体育场地日趋身边化。甘肃玉门岷州村村民说:“以前想锻炼没地方去,现在出门就是篮球场,身体越练越结实!”同时,科学健身指导也为群众体育高质量发展提供技术支撑。国家体育总局持续推动科学健身指导走基层、进万家,让健身更科学、更有效。390万名社会体育指导员活跃在公园社区,当起群众的“健身管家”。综上所述,______,为全民积极参与体育锻炼提供保障。
图1 2025年我国体育场地分布情况(数据来源于中国体育总局统计)
材料二
加快发展体育产业是体育强国建设的重要战略任务。当下,通过“体育+”的深度融合,体育产业成为各地拉动内需、促进消费升级的重要抓手。
由江苏省体育局联合全省13个地市的人民政府共同主办的“苏超”赛事火爆出圈,单场最高上座超6万人。大量群众奔赴各承办城市观赛旅游,带动江——苏全域多场景消费近380亿元。“体育+旅游”的融合,成功将以竞技为主导的体育项目变身为具有强经济效益的文旅项目,将体育“流量”转化为旅游“留量”,带来了传统景区难以独立实现的经济增量。安徽肥西农村将闲置农田建成足球训练基地,并联动周边农户定向供应农副产品。“体育+农业”模式让农业资源借体育流量实现经济价值跃升。浙江湖州通过“测—评—导—练”服务和AI体测设备,为群众开具个性化运动处方,激活了运动干预、慢病管理等“非刚需”消费。“体育+医疗”的创新探索,正在开辟传统医疗体系之外的健康消费新增长极。
当山水风景融入观赛体验,闲置农田变身运动赛场,运动处方成为健康消费……“体育+”催生的复合效应,正成为体育产业为经济增长注入新动力的有力证明。
材料三
充分发挥体育在精神文明建设中的作用,是体育强国建设的重要内容。国家体育总局全力打造“中华体育精神颂”核心体育文化品牌,通过系列活动,以体育精神厚植文化自信根基。在“决胜巴黎·绽放奥运——奥运冠军面对面”活动中,奥运冠军们先后奔赴新疆、西藏等边疆地区,以及陕西延安、江西赣州等革命老区进行巡回宣讲。健儿们不畏强手、顽强拼搏的故事让现场各界代表共同感受为国争光的无上荣耀,激发了代表们的民族自豪感。北京大学的“开学季·冠军来了”活动现场,奥运冠军与青年学子面对面交流,分享成长经历。该活动让青年学子从中体悟到中国体育的奋进力量,在体育精神的滋养中树立“强国有我”的信念。
16.根据材料一的内容和图1的信息,在文中横线处补写一句话。(2分)
17.根据以上三则材料,下列说法符合文意的一项是(2分)
A.北京市中小学计划开展“班超”联赛,意在通过多种赛事,促进学生全面发展。
B. 2025年我国体育场地数据显示,村委会和居委会占比较高,利于群众就近健身。
C.建设体育强国的首要任务是促进体育与旅游、农业、医疗等多个领域的深度融合。
D.“决胜巴黎·绽放奥运”活动在全国常态化推进,奥运冠军的故事得以广泛传播。
18.从上述三则材料可以看出,中国加快体育强国建设的积极意义是①、②、
③ 。(每空限10个字以内)(3分)
海淀:(一)(共7分)
16.答案示例:
体育场地广泛分布与科学健身指导服务基层(2分)
17.B(2分)
18.答案示例:
①夯实人民健康立国之基②助力经济增长③厚植文化自信根基
(3分。每空1分)
西城:
四、现代文阅读(共24分)
(一)阅读下面的材料,完成16-18题。(共7分)
材料一
北京2月1日电国务院公布的《全民阅读促进条例》(以下简称《条例》)今起实施。作为我国首部针对全民阅读的行政法规,《条例》的出台标志着全民阅读从政策引导迈向法治保障。《条例》旨在促进全民阅读,增强全民族思想道德素质和科学文化素养,提高全社会文明程度,推动社会主义文化强国的建设。
材料二
“十四五”以来,我国公共文化服务体系建设加快推进,其中以公共图书馆、实体书店、社区阅读空间为核心的阅读设施体系建设已形成了多元服务的格局。公共图书馆面向社会公众免费开放,提供以图书借阅为主的服务。截至2024年末,全国共有公共图书馆3248个,遍布城乡的图书馆服务体系基本形成。与此同时,实体书店成功转型升级,从单一售书场所变为集沉浸式体验、社交互动与文化消费于一体的复合空间,将图书销售与文化体验结合,满足读者高品质文化需求,。社区阅读空间则以城市书房、文化驿站等形式,打通文化惠民“最后一公里”。如2026年西城区推出的“到社区读书吧”,将阅读服务下沉到居民身边,让优质文化资源抵达基层。这些变化表明,我国阅读设施体系已摆脱了单一服务的困境。
材料三
倡议书
尊敬的家长:
2026年4月23日,我们将迎来第31个世界读书日。阅读不只是学生的事,不久前实施的《全民阅读促进条例》强调未成年人父母应开展力所能及的亲子阅读活动。为此,我们倡议通过亲子阅读的形式,帮助学生养成良好阅读习惯。
家庭可设立“亲子阅读日”,发挥家长言传身教的作用,陪伴孩子走进书中的世界,分享阅读感悟,让书籍成为亲子间心灵对话的桥梁。
愿书籍温润心灵,共读托举成长!
春晖中学
2026年4月22日
16.根据以上三则材料,下列说法不符合文意的一项是(2分)
A.《全民阅读促进条例》是我国首部针对全民阅读的行政法规,目前已经施行。
B.公共文化服务体系建设作为阅读设施体系建设的重要组成部分,正加快推进。
C.西城区推出的“到社区读书吧”属于社区阅读空间,居民在家门口就能看书。
D.倡议书的发布,是春晖中学落实《全民阅读促进条例》精神的一项具体举措。
17.阅读材料二,填入横线处最恰当的一项是(2分)
A.使公共图书馆的功能得到升级B.使城市书房的功能得到升级
C.对公共图书馆的功能进行补充D.对城市书房的功能进行补充
18.从上述三则材料可以看出,全民阅读的变化表现在:治理方式上,从①到②;设施体系上,从③到④;阅读形式上,从⑤到⑥。(每空4个字)(3分)
西城:(一)(共7分)
16.答案:B(2分)
17.答案:C(2分)
18.答案示例:政策引导,法治保障;单一服务,多元服务;学生阅读,亲子阅读
(共3分。每组1分;字数不合要求,不得分)
朝阳:
四、现代文阅读(共26分)
(一)阅读下面材料,完成17-19题。(共7分)
材料一
班级足球赛、趣味爬树课、科学运动专家讲座……2026年春季开学,北京市各级各类学校以“健康第一”为主题开展开学第一课。开学第一周,北京市中小学全面启动“班超”联赛,全年计划举办赛事40万场,覆盖学生超1000万人次,构建“人人有项目、班班有队伍、周周有比赛”的体育竞赛格局。
不仅北京市,全国各地都在深入落实国家“学生体质强健计划”。一方面确保“每天综合体育活动2小时”“课间15分钟”扎扎实实落到每所学校,惠及每个学生;另一方面让校 园通过体育赛事,迅速热起来、燃起来。多措并举,让体育锻炼融入学生日常,激发学生锻炼热情,让孩子们真正练通透、玩尽兴、有收获,在奔跑跳跃中增强体质、健全人格和锤炼意志。
近年来,国家持续强化学生体质健康顶层设计。2012年,教育部等四部门印发文件,明确“每天一小时校园体育活动”刚性要求;2016年,深化学校体育改革;2021年,构建一体化健康教育体系……通过一系列增强学生体质的行动,中小学生体质健康合格率整体处于较高水平。从图1可知,2022年到2024年,。可见,学生体质健康状况总体呈现良好态势。

图12022-2024年全国中小学生体质健康达标优良率
■数据来源:国家统计局、国家卫生健康委
材料二
健康,不只是身体无病,更是心灵阳光。培育积极心理品质,要在多方面下功夫,重点要推进心理健康促进行动。除了优化教育教学内容和方式,在学科教学中注重维护学生心理健康,各中小学还应广泛开展丰富多彩的心理健康活动,比如艺术展演、劳动实践、户外拓展、青少年读书行动、游戏活动等,培养学生阳光自信的心态、应对挫折的能力、团结合作的 精神。2025年,我国已将“建立监测预警和干预机制”列为重点任务,明确提出“推进建设全国学生心理健康监测预警系统”,2026年将进一步升级完善平台预警功能。此外,还将完善专业化的心理健康教师队伍建设,配齐配强心理健康教师,持续加大心理健康教育师资培养 力度,构建全员育心工作格局。
材料三
为儿童青少年健康成长创造良好环境,营造尊重多元、包容差异的社会氛围,要加快加强“教联体”建设,推动学校主体作用与家庭教育、社会服务有效贯通,弹好校家社协同育人“协奏曲”。一是压实学校主体责任,把学生身心健康作为学校考核评价的重要因素,列入教育督导重大专项。二是更好发挥家庭作用,用好家长会、家长课堂,引导家长树立“健康第一”教育理念,塑造和谐融洽亲子关系。三是凝聚社会共识,引导全社会关心支持,共同为学生健康成长护航。政府鼓励各地在法律、政策、制度等方面进行创新,积极推广保障青少年健康成长的经验。2025年,湖南在全国省级层面率先以立法形式构建学生心理健康工作体系,明确促进学生心理健康是全社会的共同责任。
17.根据以上三则材料,下列说法不符合文意的一项是(2分)
A.深入实施“学生体质强健计划”,让中小学生参与综合体育活动的时长得到保障。
B.积极阳光的心理品质也是健康的表现,可以通过艺术、体育、劳动等活动来培养。
C.我国已培养了数量充足的心理健康教师队伍,为中小学生身心健康做专业支撑。
D.青少年健康成长需要学校、家庭、社会共同营造尊重多元、包容差异的社会氛围。
18.根据材料一的内容和图1的信息,在文中横线处补写一句话。下列最恰当的一项是(2分)
A.全国中小学生体质健康达标优良率大幅攀升
B.全国中小学生体质健康达标优良率稳步提升
C.积极参与体育锻炼的中小学生人数波动变化
D.积极参与体育锻炼的中小学生人数逐年增长
19.综合三则材料,推动“健康第一”的育人理念扎实落地,可以从①、②、③等方面综合发力。(3分)
朝阳:(一)(共7 分)
17. 答案:C(2 分)
18. 答案:B(2 分)
19. 答案示例:①增强体质 ②促进心理健康 ③推进“教联体”建设
(共3 分。每空1 分)
东城:
四、现代文阅读(共26分)
(一)阅读下面材料,完成第13~15题。(共7分)
【材料一】
面对千变万化的自然系统和多目标协同的生产需求,人工智能的“智能调控力”正在成为推动农业绿色化发展的关键变量。农业绿色转型不是简单地少用一点化肥、少打一次农药,而是一个跨越“资源节约—生态安全—产业升级”多维目标的系统工程。它不局限于“少施肥”“多轮作”等传统方式,而是,能够将绿色发展理念融入田间地头的每个环节。
传统农业往往难以兼顾高产、节水、提质、环保等多目标。而人工智能系统可以融合土壤养分、作物需水需肥模型、天气预测、遥感影像、历史农事等多源数据,通过模拟建模、因果推理和动态调整,生成综合平衡的农事方案。这意味着,绿色农业成为一种可以标准化、数字化、自动化执行的现实路径。
(李想,《人工智能助力农业绿色转型》,《光明日报》2025.9)

智慧农业无人农场解决方案
【材料二】
“那时候觉得种地又苦又累,真盼着能有省事的办法!”回忆起30年前在贵州山区的往事,全国人大代表李世瑶皱起了眉头。如今,李世瑶对人工智能赋能千行百业,尤其是农业领域充满期待。李世瑶深有感触,以前想推广一个新品种,得在当地试种两三年,确认性状稳定后才能推荐给老乡。现在有了人工智能大模型,只需要输入作物特性和当地气候数据,就能直接模拟生长情况,评估品种表现。“相当于在电脑上试种庄稼,省时省力还省钱。”李世瑶通过集成第三方技术服务,在北京就能实时查看基地的土壤湿度、降雨量、气温等数据,土壤湿度低于阈值时,远程就能启动灌溉系统。“以前浇水靠经验,不均匀还费工,现在用数据说话,效率产量都得到提升。”李世瑶说。
(刘趁等,《人工智能,让农业更“聪明”——代表委员热议“十五五”规划纲要》,《农民日报》2026.3)
【材料三】
农业大棚作物对营养元素的需求较为集中,不同生长期所需的氮、磷、钾配比也不尽相同。AI可将作物生长模型与土壤测试结合,针对当前阶段或即将到来的下个阶段做相应施肥建议。与人工经验相比,AI对土壤中各微量元素及pH值都有量化结果,能避免盲目或过量施肥。某些研究还表明,如果能让系统在每一次灌溉前估测植物根系吸收效率,就能让肥料与水分协同作用达到较佳水平。
AI在绿色大棚种植中的应用,正在世界范围内展现出蓬勃的生机与活力。尽管如此,全面推广仍面临一些现实障碍。硬件成本与技术门槛对部分农户构成挑战。
(彭秀焜等,《人工智能在绿色大棚种植中的创新应用》,《办公自动化》2025.11)
13.根据材料一文字内容和图的信息,在横线处补写句子最恰当的一项是(2分)
A.以农场报表、数据分析、出入库管理为核心
B.让喷药无人机精准控制药剂用量与喷洒范围,减少浪费与污染。
C.以大数据、遥感监测、智能分析、模型推理等人工智能技术嵌入农事全过程
14.根据以上三则材料,下列说法不符合文意的一项是(2分)
A.人工智能系统可以应用多种数据,生成较传统经验更加合理高效的农事方案。
B.李世瑶推广新品种的案例证明了人工智能应尽快在各地区农业领域同步推行。
C.人工智能为绿色农业提供的精准调控相较人工经验可以节省成本,提高产量。
D.人工智能助力绿色农业实现标准化、数字化、自动化的发展前景值得期待。
15.假如你是《农业科技报》的记者,将对人大代表李世瑶进行电话采访。请根据以上三则材料及下面的采访提纲,设计一个采访问题,并简要说明设计的理由。(3分)
采访时间 | X月X日 |
采访对象 | 全国人大代表,六盘水山海园种植农民专业合作社理事长李世瑶 |
采访目的 | 探讨传统农户如何面对人工智能助力绿色农业发展的浪潮。 |
采访问题 | 问题: 设计理由: |
东城:(一)多材料阅读(7分)
13.C (2分)
14.B(2分)
15.采访问题示例:您觉得传统农户应用智慧农业技术的可行途径是什么?理由要点:①材料中绿色智慧农业发展的具体现状、已取得的成就;②传统农户面临的困难或李世瑶的人生经验价值。
(共3分。问题1分;理由2分)
房山:
四、现代文阅读(共25分)
(一)阅读下面材料,完成17-19题。(共7分)
材料一
韧性城市一般是指当受到灾害或事故的冲击时,不仅不会因受到致命的破坏而瘫痪,而且能够快速恢复的城市。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推进新型城市基础设施建设打造韧性城市的意见》提出,到2030年,推动建成一批高水平韧性城市,使城市安全韧性持续提升,城市运行更安全、更有序、更智慧、更高效。这一政策的出台,标志着韧性城市的建设从单纯的防灾减灾,发展为系统地提升城市的综合响应能力,使城市具有稳健性、可恢复性、适应性等特征。
北京市编制了《北京市韧性城市空间专项规划(2022-2035年)》,对城市空间布局进行科学统筹与规划,为深入推进韧性城市建设提供政策支持。北京成为全国首个将韧性城市建设纳入新一轮城市总体规划的城市。
材料二
近年来,韧性城市建设与数字信息技术的深度融合,使城市基础设施运行数据的采集、分析与预测能力显著增强。例如,人工智能算法的应用,有助于自然灾害的精准预报预警,提高了城市防灾减灾的主动性与决策效率;数字孪生技术则推动城市治理迈入“仿真模拟时代”,管理者能够在虚拟环境中推演灾害发生时的场景,优化应急方案。同时,数字信息技术的应用还提高了相关部门的应急响应能力,从而提升城市的安全韧性。例如,,为区域各级政府部门应对突发事件提供了更加可靠的通信保障,确保应急响应的及时有效。
表12023-2025年北京市房山区卫星通信电话覆盖发展情况
年份 | 卫星通信电话覆盖发展情况 |
2023年 | 所有山区受灾乡镇卫星通信设备全覆盖(北京唯一) |
2024年 | 所有山区乡镇卫星电话基本实现全覆盖 |
2025年 | 在实现全覆盖的基础上,构建并完善“超级基站+储能基站+卫星电话”三级通信保障体系 |
材料三
建设韧性城市,要充分调动人民群众和社会力量的积极参与,形成多方参与、协同共治的良好格局。首先,需要整合跨地区、跨部门、跨行业的力量和资源,提高集成化防范准备和一体化联合作战能力;同时,要清晰划分部门与岗位职责,促进各项城市管控朝着实、深、细、快、久的方向推进。在此基础之上,打通政府治理与社会参与的双向通道,充分激活市场主体、社会组织的专业优势,引导其深度参与韧性城市建设的各环节,形成政企社协同联动的治理合力。
17.根据以上三则材料,下列说法符合文意的一项是(2分)
A.当前韧性城市的建设以防灾减灾的应对为核心。
B.北京将韧性城市建设纳入新一轮城市总体规划。
C.人工智能算法侧重精准预警、推演灾害发生时场景。
D.建设韧性城市才能形成政企社协同联动的治理合力。
18.根据材料二的文字内容和表1的信息,在文中横线处补写一句话。(2分)
19.从上述三则材料可以看出,建设韧性城市的措施有①、②、
③。(3分)
房山:(一)阅读下面材料,回答17-19题。(共7分)
17. 答案:B 评分:本题2分
18. 答案示例:房山区不断提高山区卫星通讯电话覆盖率,构建并完善卫星电话通信保障体系
评分:本题共2分。
19. 答案示例:政策支持;技术融合;多方共治
评分:本题共3分。每空1分。
石景山:
三、现代文阅读(共25分)
(一)阅读下面材料,完成16–18题。(共7分)
材料一
公元223年刘备病逝后,位于南中(今云南、贵州和四川西南部)的三郡豪强发动叛乱。诸葛亮于公元225年3月率军分三路南下,先平定了两郡叛乱,5月又渡泸水追击孟获,通过多次擒纵使其归降。至当年秋季,三路大军会师滇池,完成平叛。诸葛亮在南征过程中采取“攻心为上,攻城为下”策略,战后实施“和夷”政策,撤军并任用当地有影响力的人做官,这是他攻心策略的延续。此举缓和了与当地夷人的矛盾,使其感情上得到安抚,风俗习惯得到尊重,旧有的社会结构得到维系。这与王莽以来东汉王朝在南中只重军事征讨、杀伐无度的做法形成了鲜明的对比。由此,诸葛亮威名远扬,赢得了南中士庶的拥护和爱戴。诸葛亮的传说也从此在南中地区流传。
材料二
诸葛亮大力推动了南中的经济开发。据徐栻《新建诸葛武侯祠记》的记载,武侯在南中修建道路,治理水土,开疆垦辟,教导当地人民种植农作物来保障衣食。他还从内地引来比较先进的生产技术,如“命人教打牛,以代刀耕”,引进牛耕,以改变当地落后的刀耕火种的方法,这一地区的农业生产力提高了,“诸夷慕侯之德,渐去山林,徙居平地,建城邑,务农桑”,许多原以狩猎为生的少数民族走向定居的农业社会。,也从侧面印证了诸葛亮对南中经济发展的贡献。
表1 西南少数民族传说故事举隅
民族 | 传说故事内容 |
基诺族 | 诸葛亮南征途中,有士兵因贪睡而被“丢落”(谐音“基诺”),后来他们虽然赶上了部队,但为了严肃军纪,孔明不再收留他们,命其停在黑水河畔,赐给茶籽,让他们好好种茶。从此,这些“丢落”者定居下来,制茶业也成了他们的经济支柱。 |
苗族 | 早先,苗家男女都是光脚走路的,每次上山脚板都得划破。孔明知道后,就差人教苗家青年编鞋,还没弄完,敌军就来了,苗家青年只好穿着脚后跟还没编好的鞋子,跟孔明打仗去,从此苗家人就习惯了穿这种没有脚后跟的鞋子。 |
苗族 | 苗家女性自古就能歌善舞,但之前穿的硬皮革跳舞很不方便,孔明就教她们种蓝靛草做衣服,还用杨梅树皮染色,弄好之后将布匹裹在一根木棍上,不停用力捶,于是粗硬的布匹很快变得柔软,并且黑里透亮。苗家女性穿这种衣服跳起舞来,就像春风拂柳一样好看,捶布也成为苗家少女的必修课。 |
白族 | 传说诸葛亮南征带了许多菜种子,每到一个地方都会分发给当地的百姓,路过丽江,给了民众小麦种子,还教他们烤粑粑;到了鹤庆,留下了酒曲,教鹤庆人酿酒;结果到剑川东山的时候,只剩下紫皮蔓菁种子,就送给了剑川的白族人,百姓都爱吃这菜,很感激诸葛亮,把它取名为“诸葛菜”。 |
材料三
在有关诸葛亮的习俗传说中,无论是傣族的泼水节,还是彝族各地的火把节,都是为了纪念诸葛亮对当地百姓做的贡献。在《诸葛亮的帽子》这一传说故事中,诸葛亮临别时摘下帽子赠给傣族人民,傣族人仿照诸葛亮的帽子建造了傣族的竹楼。诸葛亮还告诉他们“想命长,水冲凉”,于是傣族人在炎热的季节里就互相泼水,这个习俗沿袭至今。相传,诸葛亮到纳西族教各族人民种植水稻,各村寨为迎接汉兵点火驱散瘴气,此后每年都会点火纪念,遂形成了火把节。而从江的苗族也认为是诸葛亮教他们种糯米,连斗牛、打鼓等民俗活动都是诸葛亮教的。诸葛亮似乎在西南地区无处不在,无所不能。白族将诸葛亮奉为本主,傈僳族、基诺族也将他纳入到民族起源传说之中,成为建构民族神圣起源的关键符号。景颇族把诸葛武侯奉为人类世界的创造者,尊称其为孔明老爹,遇举行盛大祭典时,必先呼孔明老爹之名而祭拜之。佤族称呼孔明为“阿公”,居住在普洱一带的哈尼族、基诺族称呼孔明为“茶祖”。这些称谓都是少数民族对于最亲近的长辈的称呼,亦是祖先崇拜的体现,足见少数民族对于诸葛亮的无比崇敬,亦是对诸葛亮所代表的汉文化的认同。
诸葛亮“功盖三分国”却从不思僭越,是儒家忠义文化的代表之一。之后尤其是明清的统治者为了在“蛮夷之地”宣扬儒家的忠义观,便将诸葛亮塑造成为儒家伦理的典范,布撒民间,将抽象的儒家伦理与西南民众尊敬的人物相结合,使得民众更加容易接受。在长时期的文化涵养后,儒家的忠义观已在西南地区扎根,民众对于这位贤相也就更加崇敬。
由此可见,诸葛亮由人到神的转变,是西南民众与统治者共同选择的结果,是一个潜移默化的过程。
16.根据材料二的文字和表1的信息,将材料二横线处的内容补充完整。(2分)
17.根据以上三则材料,下列说法符合文意的一项是(2分)
A.诸葛亮采取了“和夷”政策是他能够平定南中叛乱的关键原因。
B.诸葛亮在南中修路开疆的举措使南中人民走向定居的农业社会。
C.西南各族对诸葛亮的敬称说明儒家的忠义观已在西南地区扎根。
D.西南各族的“诸葛亮崇拜”现象的形成是一个潜移默化的过程。
18.综合三则材料,西南少数民族“诸葛亮崇拜”现象的成因有、、。(3分)
石景山:(一)(共7 分)
16.答案:西南少数民族传说故事中诸葛亮传授技艺及其影响(2 分)
17.答案:D(2 分)
18.答案示例:①诸葛亮对南中夷人采取攻心策略
②诸葛亮大力推动南中经济开发
③西南少数民族对诸葛亮所代表的汉文化的认同
④明清统治者将诸葛亮塑造为忠义典范(共3 分。每空1 分)
平谷:
四、现代文阅读(共25分)
(一)阅读材料,完成下面17-19题。(共7分)
材料一
“具身智能”是指将人工智能赋予物理实体,让机器人像人一样能看、能听、能移动、能操作物体。它让AI从“会思考”走向“会行动”,能够在真实世界中完成各种实际任务,被视为人工智能发展的下一个核心方向。
我国高度重视“具身智能”发展,政策支持为这一新兴领域指明了方向。2024年,《政府工作报告》首次提出“深化大数据、人工智能等研发应用,开展‘人工智能+’行动”;2025年,“具身智能”首次写入政府工作报告,标志着这一领域上升为国家战略重点。国务院发展研究中心发布的报告预测,中国“具身智能”产业市场规模有望在2035年突破万亿元。北京、上海、深圳等地相继推出千亿级产业基金,聚焦核心技术攻关,推动智能机器人从“单点试点”向“全场景渗透”转变。这些政策部署为“具身智能”的规模化应用提供了有力保障。
材料二
2026年被业界普遍视为“具身智能商用元年”。国际数据公司(IDC)报告显示,2025年全球人形机器人出货量已达约1.8万台,其中中国占主要份额。从技术突破看,英伟达创始人黄仁勋在2026年初指出,物理人工智能的“ChatGPT时刻”即将到来——机器人不仅能识别物体,还能理解用户情绪,在老人动作迟缓时主动上前搀扶。从成本变化看,随着核心零部件国产化率提升,机器人整机成本预计较2025年下降35%—45%。从应用场景看,工业领域渗透率预计突破15%,家庭服务、医疗康养等场景加速落地。技术突破为规模化应用奠定了基础,成本下降为规模化应用创造了条件。可以说,“具身智能”产业正从技术突破迈向规模化应用,展现出强劲的发展势头。为支撑这一发展,新加坡、杭州等城市已开始部署“机器人专用通道”与充电桩网络,构建“机器人友好型”基础设施。
材料三
2026年1月,海淀区在人工智能教育推进会上宣布,将依托海淀人工智能教育联盟,探索“具身智能”在教育领域的应用。同月31日,首届海淀区中学生“具身机器人”足球比赛正式启动,赛事覆盖学生学习、师资培训、竞技实践全流程,旨在提升中学生在“具身智能”领域的理论与实践能力。人大附中、北京四中等学校积极参与相关活动,组织学生通过编程调试机器人,完成智能避障、物体抓取等任务。与此同时,北京亦庄启动首个校企共建的“具身智能”机器人定向班,将人形机器人引入教学实践。这些探索为培养“具身智能”领域后备人才积累了经验。由此可见,。
17.根据以上三则材料,下列说法不符合文意的一项是(2分)
A.我国已将“具身智能”上升为国家战略重点,并通过设立产业基金等方式推动核心技术攻关。
B.2026年,随着技术突破和成本下降,“具身智能”机器人已在工业、家庭、医疗等场景实现全面普及。
C.杭州等城市部署“机器人专用通道”与充电桩网络,是为了提升城市对机器人应用的基础设施支撑能力。
D.北京市通过启动机器人足球比赛、推动校企合作等方式,探索“具身智能”领域的人才培养。
18.根据材料三的内容,在文段结尾横线处补写一句话。下列恰当的一项是(2分)
A.我国中小学人工智能教育已经构建起完善的课程评价体系。
B.“具身智能”教育正在取代传统信息技术课程成为学校教育的核心内容。
C.青少年“具身智能”教育呈现出政策推动、学校实践、校企协同的发展态势。
D.我国中小学具身智能教育主要依靠企业提供技术和设备支持。
19.综合三则材料,可以从①、②、③等方面了解我国“具身智能”领域的发展现状。(每空限6字以内)(3分)
平谷:(一)(共7分)
17. 答案: B (2分)
18. 答案:C(2分)
19.答案示例:
①政策支持 ②规模化应用 ③教育实践
(共3分,每空1分。有其他答法,视其合理程度给分。)
丰台:
四、现代文阅读(共24分)
(一)阅读下面的材料,完成17-19题。(共7分)
材料一
今年3月23日世界气象日,世界气象组织(WMO)正式发布《2025年全球气候状况报告》,报告显示,全球面临气候变暖和极端气候频发的严峻现状。
2025年全球地表平均温度较1850年—1900年工业化前水平高约1.44摄氏度,同时过去3年是有观测记录以来温度最高的3年。2015年-2025年气温变化相关数据显示:。
2025年至今,全球极端气候事件频发,比如3月本应是春意渐浓、气温回暖的时节,但美国超级热浪、马来西亚高温、格陵兰异常升温等现象层出不穷。中国也出现了极端冷暖震荡,黑龙江、吉林、江西、湖南等地24小时降温14-16摄氏度。国家气候中心基于最新监测数据和国内外多家气候模型的预测结果分析,2026年晚些时候,全球极有可能迎来厄尔尼诺现象,该现象会进一步推高全球平均气温。在全球变暖长期趋势与厄尔尼诺短期助推的双重影响下,2027年极有可能成为人类有气象记录以来最热的一年。极端天气频发已对全球粮食安全、水资源供应和人类生命健康造成严重威胁,全球生态系统面临前所未有的压力。

图1
材料二
到底是什么导致了全球变暖与极端气候频发?IPCC(联合国政府间气候变化专门委员会)第六次报告得出了结论:人类活动是主要原因,自然因素影响极小。人类大量燃烧煤炭、石油、天然气,排放二氧化碳等温室气体,加上乱砍滥伐破坏森林碳吸收能力,同时畜牧养殖、农业生产释放强效温室气体,城市建设加剧热岛效应,这些因素层层叠加,让地球热量不断累积。全球气温持续升高后,大气与海洋水汽循环加剧,冷暖气流剧烈碰撞,直接引发暴雨洪涝、高温干旱、寒潮暴雪、强台风等各类极端天气。冰川融化又进一步降低地表反光能力,让地球吸收更多热量,形成恶性循环,让极端天气越来越频繁、强度越来越大。
中国气象局认同IPCC的结论,认为人为因素是全球气候变化的主因,自然气候波动只是叠加放大因素。《中国气候变化蓝皮书(2025)》指出,全球大气平均二氧化碳浓度逐年上升,2024年已达到过去300万年以来的最高水平,甲烷和氧化亚氮等浓度也同步刷新纪录,共同加剧了温室效应。
材料三
我国始终高度关注全球气候变化,积极参与全球气候治理。作为全球最大的发展中国家,我国已建成规模最大、覆盖最全、陆海空天协同的综合气象观测体系,精密监测地球脉动。绿色低碳发展被确立为国家战略,气候治理立法与政策体系持续完善,气候适应型社会建设稳步推进。目前,全球最大、发展最快的可再生能源体系已在我国建成,风电、光伏装机容量连续多年居世界首位,新能源汽车产销量更是连续11年全球第一。同时,通过推动《联合国气候变化框架公约》和《巴黎协定》的落地实施,我国不断深化南南合作,加大对全球南方国家的技术与能力建设支持,让全球气候治理向更加公平合理、包容普惠的方向发展,为全球气候治理贡献中国智慧与中国方案。
17. 根据材料一的文字内容和图1的信息,在文中横线处补写一句话。下列选项不恰当的一项是(2分)
A. 十一年间全球年平均陆地气温总体呈上升趋势。
B. 全球范围内气候变暖的趋势短时间内难以逆转。
C. 关乎全人类生存与发展的气候挑战已扑面而来。
D. 2015年以后的全球气候变化发展方向很难预测。
18. 根据以上三则材料,下列说法不符合文意的一项是(2分)
A. 2026年,全球气候的严峻态势并未得到缓解,有可能出现厄尔尼诺现象。
B.全球气温持续升高会引发暴雨洪涝、高温干旱、寒潮暴雪等各类极端天气。
C. 我国将建设规模最大、覆盖最全的综合气象观测体系,以便预测极端气候。
D. 我国积极参与国际合作项目,推动全球气候治理向更公平合理的方向发展。
19. 上述三则材料分别从 ①、②、③三方面介绍了全球气候变化问题。(每空不超8个字)(3分)
丰台:(一)(7分)
17.(2分)D
18.(2分)C
19.(3分)① 现状 ②原因③我国的治理方案
(评分说明:每空1分,每空不超8个字,意近即可)
昌平:
四、现代文阅读(共24分)(一)阅读下面的材料,完成18-20题。(共7分)
材料一
国潮,就是“国”与“潮”的融合体——“国”指的是中国传统文化元素,“潮”则是指时尚潮流。如今,这一融合正以多样姿态走进生活。一些文创产品,将传统元素进行创造性转化,让人们在日常器物中品味中国独有的韵味与风雅。有些文艺节目,将传统元素与现代潮流深度融合,让民族音乐、舞蹈、非遗不再束之高阁,而是真正走进大众生活,被更多人欣赏与亲近。有些地区的国潮文化季汇聚老字号美食、非遗手作体验,吸引数万人次参与,让国人在沉浸式体验中增强文化认同感。从创意十足的文创产品到刷屏网络的文艺节目,再到文化场景中的沉浸式体验,国潮以多元形式唤起了人们对传统文化的热爱,推动了传统文化的传承。
材料二
国潮在传承文化的同时,不断激发消费市场活力,彰显了传统文化在现代商业环境中的强大生命力。古法黄金将花丝镶嵌、错金等非遗工艺融入现代设计,销售额大幅增长;融入刺绣、盘扣等传统元素的新中式服饰备受青睐,多款产品供不应求;有些取材于古典神话的影视作品不仅创造了票房神话,还带动餐饮联名、手办盲盒等一些产品的热销。近年来,国潮行业发展前景广阔,曾有数据显示:从2018年到2024年,中国国潮经济市场规模总体上呈不断扩大趋势,并预测2025年到2028年,_______________________。国潮产业的蓬勃发展,使传统文化不再是被供奉的“文化标本”,而成为可触摸、可转化、可增值的“活性资产”。
材料三
材料三
在全球化浪潮中,国潮正成为中华传统文化出海的一张亮丽名片。近年来,不少国货潮品变成了全球“爆款”,受到海外消费者的青睐,成为我国外贸出口的新亮点。2025年前三季度,我国节日用品、玩偶、动物造型的玩具销往200多个国家和地区,出口额超过500亿元,其中许多都属于国货潮品。在实物产品走俏的同时,文化内容出海也成果丰硕。有的原创舞剧将舞蹈与中华传统武术融合,呈现出“舞中带武、武中有舞”的艺术效果,实现海外口碑票房双丰收。有的国产游戏以现代科技视角重新解读东方故事,为全球玩家打开一扇了解中华文化的新窗口。国潮在彰显中式美学、输出东方审美的同时,扩大了中华文化的国际影响力。
18.根据以上三则材料,下列说法不符合文意的一项是(2分)
A.国潮影响到日常器物、文艺节目、饮食文化等领域。
B.当今时代有些古老非遗工艺通过国潮产品大放异彩。
C.近年来,不少国货潮品成为我国外贸出口的新亮点。
D.2025年前三季度,国货潮品的出口额超过500亿元。
19.根据材料二的内容和图表一的信息,在材料二的横线处补写一句话。(2分)
20.从上述三则材料可以看出,国潮具有①、②、③的时代价值。(3分)(每空不超过10个字)
丰台:(一)(共7分) 18.答案:D(2分)
19.答案示例:中国国潮市场经济规模将持续扩大(2分) 20.答案示例:①传承传统文化②激发消费活力③传播中华文化(3分,意思对即可)
燕山:
四、现代文阅读(共25分)
(一)阅读下面的材料,完成17-19题。(共7分)
材料一
马拉松赛事是全民健身与体育产业融合发展的重要载体,也是展现城市形象、推动区域经济文化发展的重要窗口。国家及地方层面持续引导马拉松赛事提质扩容,明确要求各地结合地域特色打造马拉松品牌赛事,让赛事成为激活城市发展活力、推动全民健身普及的重要抓手。北京深耕公园半程马拉松公开赛品牌,历经多年沉淀,该赛事已成为北京全民健身的标志性体育IP,通过“品牌下沉+区域赋能”的模式落地各城区,推动赛事与区域发展特色深度融合,充分彰显了体育赛事品牌化打造、服务城市发展的核心定位与重要价值。
材料二
2025北京房山良乡大学城半程马拉松作为第66届公园半程马拉松北京公开赛的重要组成部分,是区域特色化赛事打造的典型代表。赛事赛道全长21.0975公里,组委会依据良乡大学城的城市布局、学府资源与生态特色,将其精准划分为“城市风貌段”“青春跑道段”“生态画廊段”三大特色篇章,既保障了赛事竞技的功能性,又实现了城市景观与赛道设计的美学融合。组委会还结合各赛段特点打造专属配套服务:城市风貌段设置含良乡栗子、窦店卤煮等地方特色的文化补给站;青春跑道段串联高校军工文化墙、中医药文化长廊等人文景观;生态画廊段设置自然观景点与中医理疗站,全方位提升跑者的参赛体验。赛事秉持全民参与的核心理念,吸引了近万名不同年龄、不同水平的跑者参与,其中还有听障人士组成的“无声跑团”、高校师生组成的“校友跑团”等特色群体,让马拉松运动的魅力辐射到更广泛的人群。
材料三
一场成功的马拉松赛事,离不开政府、企业、高校、社区等多方主体的协同发力,更需要全方位、精细化的赛事保障,而成熟的马拉松赛事更能实现体育、经济、文化、民生的多元价值升级。2025北京房山良乡大学城半程马拉松汇聚了多方社会力量,共招募1200余名来自高校、企业、社区的志愿者,分布在引导、补给、医疗、安保等各个岗位,专业医疗救援团队全程护航,构筑起温暖且周全的赛事保障体系。赛事吸引超3000名外地跑者参赛,直接带动房山区域住宿、餐饮、交通等消费,还联动周口店北京人遗址、十渡风景区等周边景区推出“凭参赛号码布免门票”活动,实现“体育+文旅”的深度联动,本土企业与国际运动品牌也借助赛事平台实现品牌传播。此外,赛事通过央视体育直播、抖音微博等新媒体话题传播的全媒体矩阵获得高曝光,还在终点区设置非遗文化展示区,展演房山皮影戏、面人制作等非遗项目,将体育赛事与传统文化传播有机结合。同时,赛事的举办推动了房山区完善体育基础设施建设,打造了“15分钟健身圈”。赛后还将部分临时补给站改造为常态化健身服务点,把赛事的短期效应转化为推动全民健身的长效动力,实现了从单一体育IP到复合型城市名片的价值跃升。我国马拉松赛事的发展________。
17.根据以上三则材料,下列说法不符合文意的一项是(2分)
A.北京公园半程马拉松公开赛是全民健身标志性IP,通过品牌下沉实现了对各城区的区域赋能。
B.良乡大学城半程马拉松的中医理疗站,是由专业医疗救援团队搭建并提供相关服务的。
C.良乡大学城半程马拉松的赛道分段设计,兼顾了竞技功能性和地域特色与美学融合的特点。
D.全民参与的核心理念,让良乡大学城半程马拉松的参赛群体呈现出多元且广泛的特点。
18.根据材料三,在文段结尾横线处补写相关内容,下列不恰当的一项是(2分)
A.正呈现出多方协同、保障精细、价值多元的良好发展态势
B.逐步成为融合体育、文旅、民生等领域的城市发展赋能载体
C.已形成固定化发展路径,无需再结合地域特色进行创新打造
D.以特色化赛事打造为抓手,实现了与城市发展的深度融合
19.以上三则材料,分别从发展定位、赛事设计、价值落地三个层面介绍了我国马拉松赛事的发展现状,请分别用4-6个字概括每个层面的核心特点。(3分)
燕山:(一)(共7分)
17.答案:B(2分) 18.答案:C(2分)
19.答案示例:
①区域发展特色/品牌化发展/服务城市发展②区域特色化③多元化赋能
(共3分。共3空,每空1分。有其他答法,视其合理程度给分)
通州:
四、现代文阅读(共24分)
(一)阅读下面的材料,完成17-19题。(共7分)
材料一
氢能是指以氢气为能量载体,通过氢气与氧气发生反应释放出的化学能。氢能是公认的清洁能源,被誉为21世纪最具发展前景的能源。
氢能按制取方式和碳排放强度,可分为三类:灰氢、蓝氢、绿氢。灰氢是通过化石燃料(如煤炭、天然气等)或工业副产制取的氢气,生产过程中有大量碳排放。它制取技术简便,成本低,因此,数据显示。蓝氢是灰氢加上碳捕集、利用与封存技术,可实现碳减排。绿氢是通过可再生能源(如太阳能、风能等)电解水制取的氢气,生产过程中几乎没有碳排放。绿氢被认为是未来能源体系中实现深度脱碳的关键载体,具有广阔的应用前景。
截至2024年底我国氢气产能结构图
(数据来源:《中国氢能发展报告(2025)》)
材料二
作为能源转型的核心载体,氢能产业的发展离不开技术创新的深度驱动。截至2025年底,国内涉氢专利累计申请量突破10万件,跃居全球首位;在59项关键氢能技术中,有6项达到国际“领跑”水平,3项实现从“跟跑”到“并跑”的升级;累计发布5批次共27项氢能领域首台(套)技术装备,关键技术突破成效显著。“十五五”期间,我国将继续推进氢能产业核心技术攻关,加快重大技术成果转化应用。
材料三
当下,我国氢能应用在极地科考、工业生产、日常出行等多个领域取得突破。在南极秦岭站,一套采用“氢腾”燃料的微电网系统正在高速运转。风光条件良好时段,系统使用多余电力制氢;风光条件不佳时,氢燃料电池将氢气转换为电能和热能,这套系统可连续24天提供最大30千瓦的供电保障。在矿山作业场景,全球首台260吨级氢燃料电池矿卡已投入应用。这个重型装备搭载了5组200千瓦氢燃料电池,储氢量达236千克,全天不间断运行的工况下,每年可减少碳排放约3000吨。城市街头的氢能单车让普通人也感受到氢能的触手可及。单车采用小功率氢燃料电池系统,具备续航稳定、运行安静、零碳排放等特点,能有效满足短途出行需求。
17.根据三则材料,以下说法不正确的一项是(2分)
A.氢能作为一种清洁能源,其碳排放因制取方式不同而有显著差异。
B.2025年,我国在关键氢能技术方面成果显著,居于世界领先地位。
C.南极秦岭站的微电网系统采用“氢腾”燃料,能有效保障稳定供电。
D.目前全球首台260吨级氢燃料电池矿卡已经投入到矿山作业场景。
18.综合材料一图文信息,在横线上补写一个句子。(2分)
19.综合三则材料,可以从①、②和③方面了解我国氢能发展的现状。(每空不超过8个字)(3分)
通州:(一)阅读下面的材料,完成17-19 题。(共7 分)
17.B(2 分)
18.答案示例:截至2024 年底我国氢气产能以灰氢为主。(2 分)
19.①氢能分类②技术创新③多领域应用(共3 分。每空1 分)
大兴:
四、现代文阅读(共24分)
(一)阅读下面材料,完成下17-19题。(共7分)
材料一
“健康第一”是以学生身心健康为首要,融合德智体美劳,培育健康素养,助力学生全面发展的育人理念。为了让这一理念落到实处,2021年教育部等五部门印发《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》,系统构建学校卫生与健康教育体系,着力提升学生健康素养与体质水平。2025年1月,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,将促进学生健康成长上升为国家教育战略。2026年2月,教育部出台《关于全面推进健康学校建设的指导意见》,把“健康第一”的教育理念变成实实在在的校园要求和办学准则,让健康教育从宏观政策真正落实到每一所校园,逐步形成______的“健康学校建设”实施体系。预计到2035年,我国将普遍建成更高质量的健康学校。
表1《关于全面推进健康学校建设的指导意见》中的八项重点任务明细表
重点任务 | 核心举措 |
加强学校体育工作 | l实施学生体质强健计划 l推行 “课间 15 分钟”,落实每天综合体育活动2小时 |
加强学校美育工作 | l实施学校美育浸润行动 l开齐开足艺术课程 |
加强学校劳动教育 | l实施劳动习惯养成计划 l融合劳动教育与实践育人,广泛开展学生社会劳动实践活动 l开展中小学生劳动技能、成果展示活动 |
深化心理健康教育 | l加强心理健康教师队伍建设 l推进学生心理健康监测预警系统建设 |
综合防控学生近视 | l聚焦关键阶段,坚持预防为主 l细化防控措施,加快降低学生近视率 |
有效管控学生体重 | l强化家校协同,引导家庭膳食营养均衡 l深化医教协同,开展早期干预和转诊治疗 |
保障校园食品安全 | l规范校园餐饮管理,加强从业人员培训 l配齐食品安全与营养健康管理人员 l健全校园膳食监督家长委员会职责和运行机制 |
强化生命安全教育 | l推进生命安全与健康教育进课程 l普及应急救护知识技能 |
(图表信息来源:《关于全面推进健康学校建设的指导意见》)
材料二
2024年9月,教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》。在《方案》的指引下,北京市各校联合家庭、卫健、体育、社区等多方力量,共同推进“健康第一”育人实践。全市广泛开展亲子健身与主题跑步活动,以家校协同带动学生坚持锻炼,养成终身运动的习惯。延庆、丰台、大兴等区联合卫健、体育部门,组织疾控专家与专业教练进校园,开展近视防控、科学健身等专题指导,把专业健康服务送到学生身边。学校联合供餐企业、家长膳食委员会共建营养保障体系。截至2025年底,全市建成366个智慧食堂,实行“一校一案”配餐,通过智能烹饪、食材溯源、实时监控和线上公示,以数字化手段守护学生饮食安全与营养健康,切实把协同育人落到实处。
材料三
2026年北京全面推进人工智能教育应用,深化智能体建设。其中,“京小健”健康师统筹体育、美育、营养与卫生健康等多方面内容,为学生精准构建个性化身心健康发展方案;“京小壮” 则立足校园生活场景,提供安全提醒、运动陪伴、学习指导等服务,全面护航学生成长。这些智能体的应用,契合心理学中的“即时反馈效应”—— 当个体能够实时感知自身行为数据,清晰看到进步与薄弱环节时,会更愿意主动调整,自我提升。北京市多所学校以此为理念,投用AI智慧操场,通过视觉识别与人脸核验,自动完成对学生跑步、跳绳、引体向上等项目的监测,实时生成个性化运动建议。学生直观了解自身体能状况,逐步从“要我练”转向“我要练”,有效激发自主锻炼积极性,增强学生“健康第一责任人” 的行动自觉。
17.根据材料一的内容和表1的信息,在材料一横线处补写内容,不恰当的一项是(2分)
A.覆盖体美劳教育、心理健康、健康防护等多维度。
B.理念指引与校园落地相结合,多举措系统化推进。
C.融合德智体美劳,多措并举,着力提升体育成绩。
D.家校、医教协同,校内外联动的全方位保障型。
18.根据以上三则材料,下列说法符合文意的一项是(2分)
A.健康第一理念已深入落实到每所校园,我国已普遍建成高质量的健康学校。
B.北京部分区联合多部门开展健康专题指导,让专业健康服务直接落地校园惠及学生。
C.北京智慧食堂通过数字化手段实现配餐,已为全市学生搭建起完善的膳食营养体系。
D.心理学中的“即时反馈效应”是设计与研发智能体“京小健”与“京小壮”的依据。
19.从上述三则材料可以看出,落实“健康第一”教育理念,应从①、②、③三方面持续发力。(3分)
大兴:(一)非连续性文本阅读(共7分)
17.答案:C(2分)
18.答案:B(2分)
19.答案示例:①政策引领②多方协同③技术赋能(共3分,每空1分)
延庆:
四、现代文阅读(共25分)
(一)阅读非连续文本,完成17-19题。(共7分)
材料一
2024年住房城乡建设部组织编制了《口袋公园建设指南(试行)》,以加强城市口袋公园规划、建设、管理工作。《指南》全面践行“人民城市”重要理念,明确了口袋公园建设需遵循的五大原则。一是可大可小,因地制宜。结合实施城市更新,留白增绿、拆违建绿、见缝插绿等建设口袋公园。充分尊重和利用场地原有地形和植被,突出地域文脉特征,形成“一园一品”景观格局。二是全龄友好,便民亲民。充分考虑周边群众需求,重点选址公园绿化活动场地服务半径覆盖不足的区域,落实适老化和儿童友好等要求,增加活动场地,完善配套设施,打造多元活动场所。三是科学布局,安全舒适。选址和建设应尽量规避各类潜在风险因素,科学进行功能布局,有效控制公园中的各类休闲活动对周边居民造成的干扰。四是以需定供,节俭务实。落实节约型园林和绿色低碳理念,根据群众使用需求合理配置设施,优先应用乡土植物,倡导使用节能、节水的材料、技术和工艺。五是多元交流,共建共享。探索建立“政府引导、社会参与”的多元建设管理机制,引导市民参与公园选址、设计、建设和养护管理,共建共享美好环境。总之,口袋公园的出现,解决了如何利用有限的土地打造高品质生活空间的难题。
材料二
作为一个联通碎片空间、兼具多样使用功能的复合型开放空间,口袋公园让居民在家门口邂逅“诗与远方”。它的建设聚焦自然美景的引入、历史文化的延续和艺术审美的升级。但同时,功能设置中的文化展示和科普教育功能在小型和中型口袋公园中较难实现。可见,。
表1口袋公园功能设置
功能 | 小型口袋公园 | 中型口袋公园 | 大型口袋公园 |
休闲游憩 | ● | ● | ● |
儿童游戏 | ● | ● | ● |
运动健身 | ● | ● | ● |
文化展示 | ○ | ○ | ● |
科普教育 | ○ | ○ | ● |
注:宜设置:● 可设置:○
材料三
近年来,北京建起了大大小小共计610多处“口袋公园”。西城区东福寿里胡同南口的口袋公园始建于2018年,占地800多平方米的小公园就建在胡同口,精巧玲珑的公园内栽植着玉兰、石榴、柿子树等,午后暖阳从中式风格的围挡间洒下,更为胡同平添了几分生机。不同于周围竖起高高围栏的大公园,校尉胡同旁经过拆除违建、腾退土地后建起了占地约3000平方米的“步入式”口袋公园。它临街而建,没有正式的大门,这儿的口袋公园用开放的姿态,让周围的居民能更好地亲近绿意。这些北京胡同旁的“口袋公园”,为这座古老而又现代的城市增添了无限的生机与活力。
17.根据以上三则材料,下列说法不符合文意的一项是(2分)
A.《指南》的颁布有利于加强城市口袋公园的规划、建设、管理工作。
B.口袋公园的选址和建设重视安全工作,尽量规避各类显而易见的风险因素。
C.口袋公园是兼具多种功能的复合型开放空间,它的建设与自然、历史、艺术相关。
D.校尉胡同旁边的口袋公园临街而建,没有正式的大门,开放便捷。
18.结合材料二的文字和图表信息,填入横线处的内容不恰当的一项是(2分)
A.不同规模的口袋公园能满足人们休闲游憩、儿童游戏、运动健身需求。
B.中、小型口袋公园在功能的多样性上不如大型公园。
C.各类口袋公园功能完备,各有特色。
D.口袋公园的功能设置会根据公园的规模大小作出调整。
19.阅读三则材料,说说口袋公园建设有哪些意义。(3分)
延庆:(一)非连续文本阅读(共7分)
17.(2分) B
18.(2分) C
19.(3分)示例:①解决了如何利用有限的土地打造高品质生活空间的难题。②让居民在家门口邂逅“诗与远方”。③为古老而又现代的首都(北京)增添了无限的生机与活力。
评分标准:每点1分。意思对即可。
顺义:
四、现代文阅读(共25分)
(一)阅读下面材料,完成17—19题。(共7分)
材料一
近日,教育部召开深入落实“健康第一”工作部署会,发布《关于全面推进健康学校建设的指导意见》,强调通过政策引领让“健康第一”教育理念落地见效,着力破解学生身心健康突出问题,促进学生身心健康、全面发展。
近年来,全国教育系统深入践行“健康第一”教育理念,“每天体育2小时、课间15分钟”已在所有省份部署推开;义务教育阶段体育、美育教师总量较2012年分别增长超70%和60%;“互联网+明厨亮灶”覆盖率达99.9%;2024年抽测中,大中小学生体质健康总体优良率较2016年提升9.3个百分点,全国学生总体近视率实现“四连降”。这组亮眼的关键指标数据呈现出宝贵的实践经验:以政策法规立柱架梁,从“心理健康10条”“体质强健20条”到规范管理负面清单、学生心理健康地方立法,“健康第一”理念加速落地为刚性制度。
材料二
新学期开学首日,北京市聚焦“身体健康”“心理健康”“饮食健康”三个关键词全面落实“健康第一”教育理念,部署各级各类学校积极开展系列活动。
北京市要求,今年开学第一周,全市中小学全面启动“班超”联赛。不少学校把健康教育课堂搬到运动场与体育馆。今年,北京市将加快家校社协同联动,健全全学段健康筛查机制,对四年级以上中小学生全覆盖开展心理健康筛查,建立早发现、早预警、早干预全链条机制。北京市提出,要将基础教育孩子“进嘴的东西”和“入脑的东西”放在同等重要位置,像管教材和课程一样管食材和食堂。
材料三
为深入贯彻落实教育部、北京市“健康第一”工作部署,顺义区统筹学校、家庭、社会多方资源,全力打造“快乐陪伴,健康同行”亲子体育大课堂,推动青少年身体健康与全民健身深度融合,让体育成为立德树人的重要载体。,顺义区开通未成年人心理健康辅导咨询热线,推出“顺义家长在线”平台,全方位守护学生身心健康,筑牢家庭与社会健康防线。怀柔区通过一场场“奔跑的思政课”,创新性打破传统课堂的边界,将“健康第一”的理念落到实处,为青少年的成长注入了全新活力。朝阳区在全区中小学校开展“律动校园·焕活课间”校园操专项行动。该区各校进行大胆创新:人均面积小的学校开发了原地操、课桌操;有武术传统的学校在功能性校园操创设中融入了拳术元素;以跳绳运动为特色的学校将功能性校园操深化为“绳操”课程体系。各区县在“健康第一”教育理念落地方面均有自己的创新性实践。
17.根据以上三则材料的内容,下列选项中符合文意的一项是(2分)
A.材料一中一组亮眼的关键指标数据是制定相关政策法规的前提与依据。
B.北京市将对四年级以上部分中小学生有针对性地开展心理健康筛查工作。
C.顺义区落实“健康第一”的具体做法体现了家校社协同联动的工作理念。
D.朝阳区在校园操专项行动具体实施中高度关注学生心理健康的发展。
18. 结合材料三的内容,在文中横线处补写一句话,恰当的一项是(2分)
A.为促进身心健康特色发展
B.为兼顾身心健康协同发展
C.为突出心理健康重点发展
D.为强调身体健康优先发展
19.根据以上三则材料,可以看出教育部、北京市、各区县在贯彻“健康第一”教育理念上,既一脉相承,又各有工作侧重,教育部侧重① ,北京市侧重 ② ,各区县侧重 ③ 。(每空限4字)(3分)
顺义:(一)阅读下列材料,完成17—19题。(共7分)
17.答案:C(2分)
18.答案:B(2分)
19.答案示例:①政策引领②全面落实③创新实践(3分)
门头沟:
四、现代文阅读(共25分)
(一)阅读下面的材料,完成17-19题。(共7分)
材料一
2024年11月,教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》,明确“教联体”是以促进中小学生健康快乐成长为目标、以学校为核心、以区域为主体、以资源为纽带的工作模式,为全国“教联体”建设制定了统一的政策规划。方案提出,要建立政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人机制,力争到2025年实现50%的县建立“教联体”,到2027年实现全覆盖,为学生全面发展提供全方位保障。
材料二
北京市紧扣建设教育强国首善之区目标,以“健康第一”为理念,坚持协同共生、资源融通、科技赋能、实践创新,坚持制度牵动、专家带动、科研驱动、社会推动、典型促动,实施协同机制建设工程、家庭教育促进工程等“六大工程”,着力提升系统协同力、家长学习力等“六个能力”,为全国各省市推进“教联体”建设提供了可复制的市级落实路径。通过推动“家长会、家长课、家访行”有效落地,开展新型家访,对六类特殊情况实现“六必访”,构建“全员参与、全域协同、全链创新”的育人新格局。
材料三
2025 年9月,门头沟区以“教联共育·感恩向阳”为主题开展新学年“众爱护未”行动。区内多所学校联合公安、交通、卫健等20余家单位,通过安全协同护航、课程共育助力、多方协同演练等方式,展示“警校同步、企校协同、文旅共育”等成果。这一活动不仅是未成年人关爱体系的再升级,是区域教育力量与社会资源深度融合的生动实践,更是“教联体”建设从宏观政策要求转化为区域落地实践的鲜活探索,承载着“让每一个孩子都在阳光下成长”的共同愿景,凝聚起家校社政四方合力,为新时代儿童青少年构筑起温暖而坚固的成长护航网,还。
17.根据以上三则材料,下列说法不符合文意的一项是(2分)
A.“教联体”建设旨在促进中小学生健康快乐成长。
B.“教联体”工作模式以家庭为核心、以学校为主体。
C.北京市通过“六必访”机制加强对特殊情况的关注。
D.门头沟区凝聚起家校社政四方合力,构筑成长护航网。
18.根据材料三,在文段结尾横线处补写相关内容。下列不恰当的一项是(2分)
A.体现区域在推进“教联体”建设方面的创新实践。
B.展现以安全护航和课程共育为特色的实施模式。
C.构建了系统的“教联体”课程体系与实施标准。
D.反映“教联体”在基层落地过程中的有效探索。
19.综合三则材料,我国“教联体”建设呈现出清晰的实施路径:①、②、
③。(3分)