海南中学九年级中考冲刺·古诗词文言文专项试卷

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海南中学九年级中考冲刺·古诗词文言文专项试卷


时长:90分钟 满分:120分

命题依据:海南中考语文古诗文考纲,贴合本地真题题型、分值、难度

一、中考高频名句默写(28分,每空1分)

(一)直接默写(10分)

1. ________________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难·其一》)

2. 但愿人长久,________________。(苏轼《水调歌头》)

3. 露从今夜白,________________。(杜甫《月夜忆舍弟》)

4. ________________,肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

5. 春蚕到死丝方尽,________________。(李商隐《无题》)

6. ________________,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)

7. 因思杜陵梦,________________。(温庭筠《商山早行》)

8. 浮光跃金,________________。(范仲淹《岳阳楼记》)

9. 醉翁之意不在酒,________________。(欧阳修《醉翁亭记》)

10. ________________,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)

(二)理解性默写(18分)

11. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的千古名句:,。

12. 《水调歌头》中词人豁达释怀、劝慰世人的千古佳句:,。

13. 《岳阳楼记》中体现作者家国情怀、远大抱负的主旨句:,。

14. 《岳阳楼记》中描写阴雨天气、迁客骚人悲伤心境的句子:,。

15. 《醉翁亭记》中描绘山间春夏美景的句子:,。

16. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写激烈战斗场面的句子:,。

17. 《江城子·密州出猎》中词人渴望建功立业、报效国家的句子:,。

18. 《出师表》中诸葛亮自述淡泊名利、志趣高洁的句子:,。

二、文言基础积累与辨析(24分)

(一)重点实词释义(12分,每空1分)

解释下列句中加点词语(均为中考高频考点)

1. 百废具兴(《岳阳楼记》)__________

2. 薄暮冥冥(《岳阳楼记》)__________

3. 野芳发而幽香(《醉翁亭记》)__________

4. 佳木秀而繁阴(《醉翁亭记》)__________

5. 猥自枉屈(《出师表》)__________

6. 陟罚臧否(《出师表》)__________

7. 曹刿请见(《曹刿论战》)__________

8. 小惠未遍(《曹刿论战》)__________

9. 神弗福也(《曹刿论战》)__________

10. 窥镜而自视(《邹忌讽齐王纳谏》)__________

11. 孰视之(《邹忌讽齐王纳谏》)__________

12. 走送之(《送东阳马生序》)__________

(二)一词多义辨析(6分,每空1分)

区分下列加点词的不同含义

1. 归:云归而岩穴暝__________ 微斯人,吾谁与归__________

2. 临:临溪而渔__________ 把酒临风__________

3. 道:得道多助__________ 不足为外人道也__________

(三)通假字与词类活用(6分)

1. 找出通假字并解释:小信未孚,神弗福也(1分)

2. 找出词类活用并解释:百废具兴(2分)

3. 找出词类活用并解释:腰白玉之环(3分)

三、文言语句翻译(12分,每小题4分)

要求:翻译准确、通顺,关键字词落实到位,符合中考得分标准

1. 不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

2. 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

3. 一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。

四、古诗词真题赏析(12分)

阅读【中考高频篇目】《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成题目

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

1. 赏析颔联“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”的表达效果。(6分)

2. 全诗表达了诗人怎样的情感?结合诗句简要分析。(6分)

五、文言文单篇精读(16分)

阅读《岳阳楼记》选段,完成习题

①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

②若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

1. 下列加点词解释有误的一项是(4分)()

A. 巴陵胜状(美好)

B. 春和景明(景色)

C. 去国怀乡(国都)

D. 宠辱偕忘(一起)

2. 用现代汉语翻译:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。(4分)

3. 选文②③段写了迁客骚人的两种心境,请简要概括,并分析其作用。(4分)

4. 结合全文,说说作者写岳阳楼美景的真正目的是什么?(4分)

六、中考文言对比阅读(14分)

【甲】《醉翁亭记》(欧阳修)节选

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

【乙】《岳阳楼记》(范仲淹)节选

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

1. 解释下列加点词(4分)

(1)林壑尤美__________ (2)得之心而寓之酒也__________

2. 下列句子中加点虚词用法相同的一项是(3分)()

A. 望之蔚然 予尝求古仁人之心

B. 泻出于两峰之间 生于忧患

C. 饮少辄醉 造饮辄尽

D. 而年又最高 人不知而不愠

3. 甲乙两文均为千古名篇,请概括两位作者的“乐”有何不同?(4分)

4. 两篇文章体现的情怀对当代中学生有怎样的启示?(3分)

七、中考拓展探究(4分)

九年级古诗文大多承载家国情怀、人生哲思。请结合学过的诗词或文言文,简要谈谈古诗文学习对中考作文、人格修养的双重意义。


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参考答案及详细解析(中考评分标准)

一、中考高频名句默写(28分)

1. 长风破浪会有时

2. 千里共婵娟

3. 月是故乡明

4. 欲为圣明除弊事

5. 蜡炬成灰泪始干

6. 溪云初起日沉阁

7. 凫雁满回塘

8. 静影沉璧

9. 在乎山水之间也

10. 受任于败军之际

11. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

12. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺

13. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

14. 阴风怒号,浊浪排空

15. 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴

16. 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊

17. 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼

18. 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯

二、文言基础积累与辨析(24分)

(一)重点实词

1. 兴办 2. 昏暗 3. 花 4. 茂盛

5. 辱,谦辞 6. 赞扬和批评 7. 请求 8. 遍及、普遍

9. 赐福、保佑 10. 照、看 11. 同“熟”,仔细 12. 跑

(二)一词多义

1. 聚拢;归依

2. 靠近、面对;迎着

3. 道义、正道;说、讲述

(三)通假字与词类活用

1. 无通假字

2. 废:动词作名词,荒废的事业

3. 腰:名词作动词,在腰间佩戴

三、文言语句翻译(12分)

1. 不因外物和自己处境的变化而喜悲。处在高高的朝堂上,就为百姓担忧;处在僻远的江湖间,就为君主担忧。

2. 在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯中扬名显达。

3. 第一次击鼓能够鼓起士气,第二次击鼓士气减弱,第三次击鼓士气耗尽。敌方士气穷尽,我方士气旺盛,所以战胜了他们。

四、古诗词真题赏析(12分)

1. 运用用典的修辞手法,引用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故。(2分)

“闻笛赋”抒发对故友、旧世事的怀念;“烂柯人”感叹世事变迁、岁月流逝、人事全非。(2分)含蓄深沉,抒发了作者被贬多年的怅惘与感慨,情感真挚。(2分)

2. ①首联抒发被贬偏远之地、虚度年华的愤懑凄凉;②颔联借典故抒发人事变迁的感慨;③颈联一扫沉郁,体现乐观豁达、积极进取的人生态度;④尾联点明酬答友人,振作精神、积极向上。(每点1.5分)

五、文言文单篇精读(16分)

1. B 解析:景:日光

2. 它连接着远方的山脉,吞吐着长江的流水,浩浩荡荡,宽阔无边。

3. 阴雨天:悲伤凄凉;晴朗天:愉悦豁达。(2分)

作用:为下文作者阐释“不以物喜,不以己悲”的古仁人胸襟做铺垫,形成对比。(2分)

4. 借岳阳楼阴晴之景、迁客骚人之情,对比衬托古仁人超然物外、心怀天下的胸襟,点明文章主旨,抒发作者的政治抱负。

六、中考文言对比阅读(14分)

1. (1)格外、特别 (2)寄托

2. C

3. 欧阳修:山水之乐、与民同乐,乐在山水美景、百姓安乐;(2分)

范仲淹:家国之乐、天下之乐,以天下苍生安乐为乐,心怀家国、先忧后乐。(2分)

4. 启示:学习古人乐观豁达的心态、心怀家国的格局,不计较个人得失,胸怀宽广、勇于担当,树立远大理想。

七、中考拓展探究(4分)

示例:古诗文积累可为中考作文提供优质素材、经典名句,提升文采与立意;同时古诗文蕴含的家国情怀、豁达胸襟、坚守初心的品格,能滋养个人德行修养,塑造积极正向的人生观、价值观,助力中学生成长成才。(言之有理即可满分)

试卷说明

1. 全篇完全适配海南中考题型,默写分层、文言重考点、赏析贴合真题设问;

2. 聚焦九年级核心篇目,剔除七八年级简单内容,适配中考冲刺拔高需求;

3. 答案解析精简精准,适配课堂讲评、学生自查、模拟自测。

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